•   L’accueillir

•   Faire émerger ses préoccupations

•  Organiser une séance d’observation

•  Mener un entretien réflexif

•  Rédiger un rapport de stage

Être maitre de stage, accompagner l'étudiant

• Pour amplifier l'évaluation formative des stagiaires à l'école maternelle et construire des outils pour faciliter leur suivi.
• Pour mieux connaître les partenaires en présence et renforcer les liens entre formation théorique et pratique.
• Pour clarifier les dimensions d'évaluation formative et certificative des stages

Cette formation s’adresse particulièrement aux enseignants du maternel qui accueillent un étudiant de 3ème lors d’un des deux stages  « Projet – Différenciation ».