Les dernières news de la Haute Ecole HELMo

Pose de la première pierre du futur Campus Economique HELMo

Ce vendredi 27 janvier 2012, les instances de la Haute Ecole ont officiellement inauguré le chantier du futur Campus économique.
Une centaine de courageux ont affronté les rudes températures actuelles, pour fêter ensemble la concrétisation de ce projet de vie. Les membres du personnel concernés, tous les acteurs de ces importants travaux ainsi que plusieurs personnalités politiques se sont retrouvés sur le site de HELMo Sainte-Marie.

On le sait, la Haute Ecole a fait de la création de Campus l’une de ses priorités. Et c’est à la rue de Harlez, à Liège, que le futur pôle économique prendra ses quartiers. C’est là que les bacheliers en droit et management assistants de HELMo Saint-Martin ainsi que les informaticiens de HELMo Saint-Laurent rejoindront les bacheliers en assurances, comptabilité, commerce extérieur et marketing de HELMo Sainte-Marie. Un véritable Campus, qui réunira en un même lieu toutes les sections économiques de HELMo, soit plus de 2220 étudiants. Pour rappel, les premiers déménagements sont prévus pour la future rentrée.

Ces travaux, et les bouleversements logistiques et organisationnels qui vont en découler, méritaient bien un sérieux coup de projecteur ! La visite et la présentation officielle du chantier a permis de mieux faire connaître le vaste projet immobilier de la Haute-Ecole.
Membres du personnel, politiciens et autres journalistes ont ainsi pu découvrir l’avancement des travaux. Les grues ont pris d’assaut le site voici plusieurs semaines et la phase de démolition est quasiment achevée. Il s’agit maintenant de construire… son avenir !

Philippe Therer, président de la catégorie économique de HELMo, s’est lancé le premier dans la traditionnelle valse des discours. Il a notamment fait référence aux nouvelles formations qui seront peut-être proposées dans quelques années. « Je profites de la présence de Monsieur Marcourt pour rappeler que d’autres formations seront également dispensées sur ce Campus économique, si nos deux dossiers sont acceptés et retenus. Mais nos projets ont été laborieusement montés et j’ai bon espoir de les voir se concrétiser ».

Alexandre Lodez, le Directeur président de la Haute Ecole, a ensuite pris la parole. Il a insisté sur les identités multiples que tout un chacun peut avoir, mais aussi sur les notions de territoire et de communauté.

Enfin, le Ministre de l’enseignement supérieur, Monsieur Jean-Claude Marcourt, s’est également adressé à l’ensemble de l’assemblée. « Il y a une grande volonté politique qui se développe, afin de décloisonner l’enseignement », a-t-il précisé.

Mais le moment clé de cette inauguration a naturellement été la pose de la première pierre, qui s’était parée d’orange pour la circonstance : la couleur de la catégorie économique. Monsieur Marcourt et Marie-Dominique Simonet, ministre de l’enseignement obligatoire, ont gaiement joué les maçons, avant de découvrir la plaque symbolique, qui marque un nouveau pas dans l’évolution de la Haute Ecole.


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Lancement du projet pilote "Accroche" pour aider les étudiants en questionnement d'orientation

Entre le 5 mars et le 3 mai 2012, HELMo lance un tout nouveau projet pilote intitulé "Accroche". Celui-ci s'adresse aux étudiants inscrits à HELMo qui ont décidé d'arrêter leur formation entamée en septembre 2011 et qui souhaite exploiter le second quadrimestre pour se réorienter. "Ce projet rencontre une réalité concrète de terrain, explique Eve THONON, du Service d'Accompagnement Pédagogique. Beaucoup d'étudiants qui sont en décrochage se posent en effet beaucoup de questions sur leur avenir, sur leur formation future, sur leurs compétences actuelles... Le but est donc de leur permettre de rentabiliser au mieux la fin de l'année pour se préparer à passer une bonne rentrée académique 20012-2013, que ce soit à HELMo ou ailleurs".

Ce type de programme existe déjà dans certaines autres universités. HELMo, sous l'impulsion d'Alexandre LODEZ, Directeur-Président, souhaitait aussi mettre sur pied d'accompagnement pédagogique. "Il s'agit véritablement pour nous d'un projet pilote, poursuit Eve THONON. Il y a un suivi permanent par un comité de pilotage composé d'enseignants et de directeurs qui se réunissent tous les moins pour encadrer le travail. Nous avons vraiment le souci d'être à l'écoute des étudiants et de leur permettre de trouver des ébauches de réponses à leurs différentes questions. C'est d'abord et avant tout un projet d'ouverture d'esprit!".

Au cours des six semaines du projet "Accroche", plusieurs ateliers seront organisés afin de permettre aux étudiants inscrits de construire un projet professionnel en articulant les intérêts, les compétences et les attentes de chacun. "La première partie est une phase de développement personnel, explique Eve THONON. Il y sera question, pour les participants, de se connaître et d'identifier ses ressources et ses compétences. La deuxième partie sera davantage axée sur la découverte et l'expérimentation. Il y aura un stage de 15 jours sur le terrain, à la rencontre d'un métier, d'une profession et d'un lieu de formation. Enfin, il y aura aussi un axe informatif sur le contexte juridique et administratif et des visites au Centre J, à l'ONEM et au FOREM".

Le fil de la formation sera la réalisation d'un portfolio avec une présentation finale du parcours de chaque étudiant le dernier jour. Le but n'est pas d'être jugé ou évalué, mais plutôt d'expliquer un vécu et un parcours et de faire une auto-évaluation.

Pour prendre part à "Accroche", il est indispensable de s'inscrire au préalable. "L'idéal, pour les étudiants en demande, c'est de prendre contact avec leur relais au sein des différents instituts. Je prendrai ensuite contact individuellement avec chacun. Accroche est cette année ouvert à un maximum de 30 participants. Tous les étudiants sont les bienvenus, quelle que soit leur année d'études. L'étudiant ne doit pas non plus nécessairement être en situation d'échec. Mais nous insistons fortement sur l'importance de la motivation chez l'étudiant demandeur".

Cliquez ici pour en savoir plus : Service d'Accompagnement Pédagogique

Tant attendues, souhaitées, demandées… Les formations en E-Learning reviennent !

Comme prévu et promis, la cellule « E-Learning » poursuivra ses actions de formation tout au long de cette année. Les formations ponctuelles collectives ont pour objectif d’initier les enseignants et de les accompagner dans l’utilisation pédagogique des nouvelles technologies, en général, et de l’e-learning, en particulier.

Les thématiques se focaliseront autour des activités pédagogiques en ligne. Ainsi, durant ces séances nous aborderons, entre autres :
*  l’initiation à l’utilisation de la plateforme Moodle et l’ébauche d’un cours en ligne (2 février et 1er mars),
*  la mise en ligne des activités simples (9 février et 10 février),
*  la mise en œuvre des tests (16 février et 8 mars),
*  la mise en place des enquêtes en ligne (15 mars),

Vous remarquerez que les formations les plus demandées sont prévues à deux dates différentes, afin de permettre à un maximum de personnes d’y participer.

Le contenu détaillé de chacune des formations et les modalités organisationnelles sont disponibles sur le portail pédagogique : http://elearning.helmo.be

Sur ce même portail, vous pouvez vous inscrire directement à l’une ou l’autre formation via le bulletin d’inscription en ligne (pour le remplir, il ne faut pas être connecté).

Toutes les séances sont également ouvertes à ceux et celles qui souhaitent nous rejoindre pour travailler individuellement, sans pour autant suivre la formation. C'est particulièrement intéressant si vous désirez avancer dans la mise en ligne de votre cours en ayant les formateurs disponibles pour d'éventuelles questions.

Pour ceux et celles qui le souhaitent, nous pouvons également nous déplacer dans les implantations (pour peu que la demande concerne au moins 3 ou 4 enseignants).

La cellule e-Learning reste bien sûr à l’entière disposition de ceux et celles qui se sont déjà lancés dans l'aventure, par mail, téléphone, ou sur rendez-vous, pour les aider à poursuivre la mise en œuvre des activités pédagogiques.

HELMo – Service de développement pédagogique - Cellule « E-Learning » – elearning@helmo.be
Christiane MATHY & Izida KHAMIDOULLINA

L'équipe HELMo en demi-finale du championnat wallon de volleyball masculin

Plusieurs étudiants de HELMo se sont retrouvés le 30 novembre 2011 au Sart-Tilman pour prendre part au championnat wallon de volleyball masculin. "Ayant une équipe plus complète que l'an passé, les joueurs de HELMo ont pour objectif d'atteindre la finale wallonne, explique Joël WETZELS", étudiant de BAC3 à HELMo Sainte-Marie. La tâche ne fut cependant pas évidente, car l'équipe devait rencontrer dans sa poule qualificative un concurrent direct au titre : l'Université de Louvain. "Ce match, si important, fut le premier de la journée, poursuit Joël WETZELS. La plupart des joueurs de Louvain, évoluant au centre de formation de volleyball de Mont Saint-Guibert, jouent souvent ensemble et se connaissent bien. Malgré tout, le premier set fut remporté sans trop de difficulté par l'équipe HELMo par 25 points à 18".

"Pour tester une autre formation, et dans le but de faire jouer tous les joueurs présents, l’équipe HELMO a fait plusieurs changements pour le 2e set. Malheureusement, l’entente qui règnait sur le terrain le 1er set a été perturbée par ses changements et Louvain en a profité dès le début du 2e set pour prendre de l’avance. Le set fut donc beaucoup plus disputé que le premier. Des remplacements en fin de set n’ont pu permettre à l’équipe HELMO de revenir dans la partie. L’équipe de Louvain gagne le deuxième set 18 à 25. Egalité parfaite donc entre les deux équipes. Le règlement prévoyant la possibilité d’une égalité parfaite, ce sont les résultats contre les autres équipes qui détermineraient la place au classement. Les matches suivants s’avérèrent plus facile avec des victoires par 2 sets à 0 contre la Haute Ecole L. Vinci et la Haute Ecole CF Hainaut".

Une différence de 2 points à l'avérage a malheureusement empêché l'équipe HELMo de terminer première du groupe. Cependant, en tant que meilleur deuxième (en comparaison avec les autres poules), l'équipe HELMo se qualifie quand même pour la finale. Celle-ci se jouera le 7 mars à Louvain. "Nous y rencontrerons, comme l'an passé, l'équipe de l'ULg contre laquelle nous avions perdu en 2011, raconte Joël WETZELS. Nos joueurs espererons donc tous pouvoir prendre leur revanche!" L'autre demi-finale opposera l'Université de Louvain à la Haute Ecole de la Province de Liège. La finale se jouera le 28 mars 2012.

L'équipe de volleyball de HELMo sur la photo ci-dessus :
(ligne arrière, de gauche à droite)
- Martin BINDELLE (HELMo Gramme)
- Lionel HERMAN (HELMo Gramme)
- Joël WETZELS (HELMo Sainte-Marie)
- François LIBON (HELMo Sainte-Marie)
- Renaud COUNARD (HELMo Sainte-Marie)
(ligne avant, de gauche à droite)
- Laurent MEURENS (HELMo Sainte-Marie)
- Antoine DUMONT (HELMo Sainte-Croix)
- Michael GANGOLF (HELMo Sainte-Marie)

HELMo  participe à la « Caravane solidaire 2011 » en Afrique de l’Ouest .

Durant ce mois de novembre, pendant près de trois semaines, Jacques DESSY et Joël HOYEZ, enseignants à HELMo, se sont rendus en Afrique pour y suivre la "Caravane solidaire 2011". Une aventure riche humainement et remplie de surprises diverses et variées... Nos 2 caravaniers téméraires racontent leur périple :

Mais qu’est-ce donc que cette  « caravane solidaire » ?
Cette caravane est réellement un périple  à travers l’Afrique de l’Ouest à la découverte de projets de développement  durable mis en place par les locaux avec des retombées concrètes pour la population.  Cette édition 2011 est partie de Cotonou pour arriver à Ouagadougou. Elle couvrait 3600 km à travers le Bénin, le Togo, le Ghana  et le Burkina-Faso en simple camionnette.  Ce projet un peu fou a été développé par une jeune association béninoise ECO-BENIN  avec son partenaire belge Alter-Voyages avec le soutien de Wallonie Bruxelles International. Son objectif auquel HELMo a voulu s’associer est de promouvoir l’idée de développement d’économie locale par des projets de développement touristique construits  et contrôlés par les populations locales avec retombées directes pour elles.

Vous avez donc été faire du tourisme en Afrique ?
Notre présence au sein de la Caravane a évidemment dépassé le volet purement touristique. Les participants ont été clairement informés des enjeux poursuivis. Pour nous, notre casquette a dès le début pris la marque HELMo en cohérence au volet coopération contenu dans la stratégie de la Haute Ecole soucieuse d’un enseignement supérieur ouvert à cette dimension . Nous étions motivés à 3 niveaux, celui des Relations Internationales dans la recherche de nouveaux partenaires institutionnels au Sud, celui de la Cellule Sud Nord  qui au sein de HELMo s’est donné mission de sensibiliser les étudiants et le personnel à cette dimension interculturelle et de soutenir leurs initiatives en cette matière et enfin au niveau pédagogique dans la ligne d’un projet de création de formation en coopération internationale.

Cette caravane vous a-t-elle permis de remplir ces objectifs ?
Assurément, même si le travail à accomplir est encore long. Plusieurs nouveaux contacts ont été établis, venant enrichir les initiatives déjà existantes au sein d’HELMo  de coopération avec l’Afrique. Des conventions seront présentées sur la table du Service International pour approbation pour permettre des processus d’échanges ou de stages. Un autre résultat est aussi la constitution d’un réseau de compétences par rapport à l’Afrique et à la coopération en  général. Actuellement, nous suivons tous les 2 en parallèle une formation de personnes-relais en coopération réparties sur 8 week-ends. Ces expériences conjuguées nous permettent de rencontrer des gens concernés par ces thèmes. Des projets de partenariat ont pu aussi être évoqués au cours de ce voyage entre différents acteurs. Enfin notre ouverture personnelle à cette problématique du tourisme solidaire tant au profit des européens que des indigènes est une satisfaction en soi. La présence de Béninois et de Ghanéens dans la caravane nous a permis d’en apprendre encore plus sur les mentalités et la culture des quatre pays traversés.

Que retenez-vous de cette expérience ?
Jacques : Pour ma part, l’image d’un niveau de vie très faible pour la majeure partie de la population en recherche constante de son équilibre vital mais aussi  l’image d’une jeune Afrique en recherche d’un développement intelligent et solidaire de ses populations. Des ONG locales se créent animées d’une volonté de progrès durable et de compétences sainement orientées.
Joël : Ce qui m’a le plus marqué c’est l’esprit constructif de l’équipe de notre partenaire Eco-Bénin, en permanence en train d’exhorter les groupes locaux à réfléchir, à mieux se structurer et à surtout à s’unir. D’une manière plus globale, les africains rencontrés sur place m’ont frappé par leur combat de tous les instants pour vivre, parfois pour survivre.

Anecdotes de voyage ?
Tout a été expérimenté, de la salle d’opération au palu, les hôpitaux ont été approchés de façon très pragmatique. Quoi de plus évident en effet pour entrer dans un hôpital et établir le contact que de se présenter blessé ou malade. Jacques faisait le patient, Joël établissait la convention « lol ».

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Exposition photos « Sarayaku, le peuple du milieu du jour » et rencontre avec José GUALINGA, indien d'Amazonie

En ouverture de l’année de sensibilisation « Forêts tropicales en danger : humanité en sursis ! », se tient une exposition photos intitulée « Sarayaku, le peuple du milieu du jour »,  de la photographe liégeoise Véronique Bungenberg.  Cette exposition permettra de découvrir le peuple indien kichwa de Sarayaku (Amazonie équatorienne), ses coutumes, sa culture et son combat contre l’invasion des compagnies pétrolières sur son territoire.  Elle sera accessible jusqu’au 15 janvier 2012 (à la Maison de l'Environnement) et deviendra mobile, sur demande, pour toute personne souhaitant l’exposer.

Le programme de sensibilisation « Forêts tropicales en danger : humanité en sursis ! - Des solutions citoyennes ici et là-bas pour plus de justice sociale et environnementale », est mené d’octobre 2011 à juin 2012, conjointement par HELMo (Haute Ecole Libre Mosane), MATM (Mouvement d’Actions à Travers-Monde), la Ville de Liège, le CNDC-11.11.11, Identité Amérique Indienne, Altervoyages, Frontière de Vie, CADTM, FIAN et Autre Terre, avec le soutien du WBI (Wallonie-Bruxelles International).

La Haute Ecole HELMo, qui porte ce projet, est en effet à la fois sensible au Développement Durable (qu’elle a inscrit dans son  Projet Pédagogique Social et Culturel) et aux problématiques « Sud-Nord ».  Ainsi, elle a mis en place deux commissions (Développement Durable et Sud-Nord), dotées d’un budget propre afin de promouvoir des initiatives dans ce sens. Concrètement, plusieurs actions visant à promouvoir la mobilité douce ont été mises en place (Vélocity, co-voiturage, semaine de la mobilité,…). La Haute Ecole veille à imprimer sur du papier issu de forêts gérées durablement (certifiés par le label FSC). Au point de vue des relations Sud-Nord, la cellule soutient plusieurs projets mettant en places des partenariats durables, réciproques, en impliquant les étudiants et enseignants. Il était donc naturel qu’elle porte, avec MATM, le CNCD et la ville de Liège, le programme de sensibilisation dédié aux forêts tropicales.

Durant cette campagne, il s'agira d'offrir aux citoyens liégeois des espaces d'échanges et de réflexion sur un sujet qui interpelle tout un chacun en tant que citoyen du monde, et envers lequel Nord et Sud doivent être plus que jamais solidaires: la protection de notre planète et le respect des droits humains fondamentaux. Au-delà de la sensibilisation, des actions concrètes seront proposées (conférences, animations, etc.). Près de sept mille personnes (étudiants et enseignants) seront visées dans le but de les inviter à s’engager concrètement vers un développement durable et à s’investir dans la cause des peuples indigènes d’Amazonie face à l’exploitation incontrôlée des ressources de leur région.

Le coup d’envoi  de la campagne a été donné le 27 octobre dernier avec la conférence intitulée « Les Droits de la Nature » à HELMo ESAS. Après la projection de « La malédiction des ressources » (documentaire du CNCD-11.11.11) plusieurs invités se sont exprimés : José Gualinga (Président de Sarayaku) sur « La vie en Harmonie avec la Nature », Véronique Rigot (CNCD-11.11.11) sur « Les enjeux climatiques dans les relations Nord-sud », Eric De Ruest (CADTM) sur « La dette écologique ». La conférence et les débats étaient modérés par Patrick De Lamalle, journaliste à la RTBF.

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Pose de la première pierre du Campus Gramme


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C’est sous un soleil radieux que l’inauguration du chantier du Campus Gramme a eu lieu, vendredi dernier. Sans doute un heureux présage quant au déroulement de ces travaux d’envergure qui ambitionnent de transformer, de rénover et d’agrandir le site.

D’ici 2013, trois instituts distincts de HELMo seront réunis sur le nouveau Campus, puisque HELMo Sainte-Julienne et HELMo Saint-Laurent viendront rejoindre les ingénieurs de HELMo Gramme. La création de ce pôle technique et paramédical va modifier entièrement le visage de la Haute Ecole ! Le lancement officiel de ces travaux, synonymes de renouveau, méritait donc bien une cérémonie digne de ce nom. Histoire de marquer le coup de ce futur rassemblement de forces! Sur le site agrandi, le nombre d’étudiants va passer de 500 à 1800.

La visite officielle a permis de faire découvrir les détails du chantier à un public varié. Personnalités politiques, instances de la Haute Ecole et membres du personnel concernés : plus de 160 personnes étaient réunies pour amorcer ensemble un virage majeur dans l’évolution de la Haute Ecole HELMo.

Un évènement tout en convivialité, rehaussé par la présence de Madame Marie-Dominique Simonet, ministre de l’Enseignement obligatoire, ainsi que des représentants de Jean-Marc Nollet (Ministre en charge des  infrastructures scolaires) et de Jean-Claude Marcourt (Ministre de l’enseignement supérieur). 

Après avoir enfilé le casque de protection de rigueur, pour détendre d’emblée l’atmosphère, chacun a pu découvrir les différentes étapes des travaux grâce à un parcours ludique. Trois comédiens liégeois ont donné les explications utiles aux visiteurs du chantier, avec une bonne dose d’humour bienvenue. Trois acteurs pour trois sketches correspondant aux trois phases des travaux, et une visite ponctuée de nombreux éclats de rire.

Après cette mise en jambes humoristique, plusieurs personnalités ont pris la parole. Marie-Dominique Simonet a notamment insisté sur sa joie de voir un tel projet se concrétiser. « Dans notre paysage économique actuel particulièrement sombre, à l’heure où Dexia et Arcelor sont en grandes difficultés, il est plus que jamais important et positif de voir de telles réalisations d’envergure s’initier au cœur de la Cité ardente ».

Monsieur Alexandre Lodez, directeur-président de HELMo, a quant à lui mis l’accent sur la longue gestation de ces importantes rénovations. « Nous attendons un gouvernement depuis  près de 490 jours. Mais cela ne nous effraie pas à la Haute Ecole HELMo, car plus de 3000 jours de travail et d’efforts ont été nécessaires pour pouvoir boucler ce dossier et lancer le chantier ».

C’est dire si le lancement des travaux était attendu ! Le point d’orgue de cette inauguration a d’ailleurs été le dévoilement de la première pierre. Un moment fort, particulièrement symbolique, qui a marqué officiellement le futur renouveau de HELMo.

Cet évènement, c’était aussi l’occasion pour le personnel de la Haute Ecole de se retrouver ou de se rencontrer, dans une ambiance chaleureuse et amicale. La bonne entente observée entre les représentants de Gramme, de Sainte-Julienne et de Saint-Laurent laisse présager un avenir commun rayonnant !

cliquez ici pour voir toutes les photos (© Emmanuel THOMAS - Franki / Service Communication HELMo)

62 étudiants Erasmus IN sont présents à HELMo cette année!

Cette année, 62 étudiants Erasmis (soit 10 de plus que l’an dernier) issus de 16 nationalités différentes sont inscrits à HELMo. "Nous avons aussi des représentants de nos nouveaux partenariats, explique Joël HOYEZ, du Service des Relations Internationales. Citons l’Angleterre à HELMo  MODE (les Erasmus anglais qui partent sont très rares) et la Finlande à HELMo Sainte-Marie (pays n°1 en terme de qualité d’enseignement ). Ajoutons aussi la Chine, l’Inde et la Turquie, preuve que les étudiants d’aujourd’hui n’hésitent plus à franchir les portes de l’Europe".

Depuis leur arrivée, l'ambiance est excellente au sein de la communauté Erasmus. Plusieurs raisons à cela, comme l'explique Joël HOYEZ : "1° grâce aux Maisons Erasmus qui servent de logement définitif et provisoire (un peu comme une auberge de jeunesse) mais aussi de lieu de rencontre; 2° l’ESN, cellule lancée juste avant l’été, qui a comme objectif de contacter, d’accueillir et d’aider les Erasmus; 3° la Semaine Welcome; et 4° les cours de français organisés spécialement au sein de la catégorie économique de HELMo".

3 étudiants (2 anglais et un indien) se sont déjà proposés pour faire une présentation sur leur pays et université ; n’hésitez pas à contacter Joël Hoyez si vous voulez les solliciter ; ils sont les meilleurs ambassadeurs de leur pays et c’est  une excellente manière de convaincre nos propres étudiants de les imiter.

cliquez ici pour voir les photos de la Semaine Welcome

La Cellule Sud-Nord de HELMo lance des appels à projets 2011-2012

La Cellule Sud-Nord de HELMo a été créée en mars 2010 et se réunit mensuellement. Elle se compose d’enseignants issus des différents instituts de HELMo. Elle vise principalement la sensibilisation de l’ensemble du personne de la Haute Ecole et plus spécifiquement les étudiants HELMo à la problématique du Sud. La Cellule Sud-Nord a aussi pour objectif d’encourager les projets existants ou à naître. Elle désire aussi devenir la plaque tournante entre demandes internes et acteurs (à Liège ou sur place).

Durant cette année académique 2011-2012, la Cellule Sud-Nord lancera deux appels à projet :

But ? = aider les projets existants et/ou d’encourager de nouveaux projets à destination du Sud.

Quelle aide ? = par semestre, 2 projets impliquant des IN (2 x 1500 euros) et 2 projets n’impliquant que des OUT, soit par groupe (1000 euros), soit des étudiants isolés (500 euros)

Que faire ? = rédiger les grandes lignes du projet et les envoyer à Joël HOYEZ (j.hoyez@helmo.be) Vous trouverez un document explicatif en pièce jointe.

Échéances ? =    1er semestre : envoyer le projet avant le 1er octobre ; lecture par une commission et réponse pour le 1er novembre.
                        2ème semestre : envoyer le projet avant le 1er février ; lecture par une commission et réponse pour le 1er mars

Pour toutes informations complémentaires, contactez Joël HOYEZ – j.hoyez@helmo.be

Le service e-learning partage son expérience au MoodleMoot 2011

Fin juin 2011 se tenait la 7ème édition de la conférence annuelle des utilisateurs francophones de la plateforme Moodle d'apprentissage en ligne. 

  • Cet événement est généralement organisé en France, mais cette année c’est la candidature de la Tunisie qui a été retenue.  Moodle est en effet une plate-forme open-source riche d'une communauté mondiale très active, tant au niveau des utilisateurs que des développeurs. 

  • Parmi les centaines de participants de cette année, on trouve principalement des africains, des canadiens, des français bien sûr et … deux belges (de Liège et Bruxelles) !  La récente « révolution du Jasmin » n’a donc pas effrayé les « moodleurs ».

  • En tant que collaboratrice technologique du service e-learning de HELMo, j’ai eu l’immense honneur d’y participer et d’animer un atelier de retour d’expérience sur l’utilisation des nombreux outils collaboratifs que recèle Moodle.

  • Au fil des 3 jours de conférences plénières, ateliers pratiques, démonstrations et tables rondes, j’ai glané de nombreuses informations, idées, trucs et astuces, concernant tant les aspects  technologiques que pédagogiques, et j’ai noué des contacts intéressants avec la communauté Moodle.

  • Je suis revenue en Belgique à la fois fatiguée mais « boostée » par ces rencontres et ces échanges fructueux, dont je compte bien faire bénéficier notre « petite » communauté Moodle HELMo !

Christiane MATHY.

HELMo, Ma Haute Ecole : paroles d'étudiants!


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Michel MOUREAU part à la retraite : une fête d’au revoir bien méritée !

Michel MOUREAU, par son enthousiasme, sa volonté d'aller de l'avant, son envie de toujours apprendre de nouvelles choses ou de mettre de nouvelles idées en application a vraiment été un moteur pour l’ensemble des enseignants et des étudiants de HELMo Sainte-Marie. Jeunes et moins jeunes ont toujours été accueillis, encouragés, briefés... Il a toujours cru en nous.

Lors de la soirée de fin d'année qu'il nous prépare régulièrement, il met souvent à l'honneur (et à contribution !) un nouveau collègue. Il fait de même lors des petits déjeuners OXFAM, toujours prêt à motiver de nouvelles recrues.

Il est de tous les coups : balade à vélos, petits déjeuners OXFAM, journée DD, encadrement du CAPAES, missions commerciales (avec apprentissage de 9 langues étrangères en fonction des destinations), E-learning, représentation du personnel, même un Erasmus prof en anglais en Pologne ... Il fait preuve d'une résistance et d'une capacité de travail assez impressionnante, toujours dans la bonne humeur, prêt à aider celui qui en a besoin ! Son enthousiasme et sa bonne humeur ne l'empêche pas de pousser parfois une "beuglante" mais il est toujours possible de discuter, d'argumenter et de le faire changer d'avis même si son intelligence et son expérience en font une personne de référence. "Des comme lui", s’il y en a, il n’y en a guère beaucoup et c'est sûr qu'il nous manquera beaucoup !

La petite fête en l’honneur de son départ à la retraite rassemblait une cinquantaine de personnes mais beaucoup d'autres auraient souhaité venir (long week-end et période fort chargée). C'était avant tout un moment sympa : chansons adaptées pour la circonstance, morceau de musique, chant d'opéra, projection de photos, cadeaux symboliques... et un grand buffet regorgeant des talents culinaires de chacun, dont de nombreux desserts dont l'As du jour est assez friand.

Marielle ROSKAM

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Cellule Sud Nord (CSN) à HELMo

Historique et objectifs

La cellule Sud Nord a été créée en mars 2010 et se réunit mensuellement. Elle rassemble des enseignants issus des différentes implantations HELMo.
Elle vise principalement la sensibilisation de l’ensemble du personnel de la HE et plus spécifiquement des étudiants HELMo ainsi que à la problématique du Sud.

Son action tend à privilégier :
Les échanges et relations réciproques plutôt que des initiatives unilatérales
Les partenariats durables plutôt que d’actions ponctuelles
Les contacts déjà existants sans exclure de nouveaux interlocuteurs

La cellule s’est donné les quatre objectifs suivants :
Soutien aux projets impliquant les étudiants
La CSN entend soutenir les projets existants afin de les consolider. Elle encouragera prioritairement des projets impliquant des étudiants issus d’institutions de pays dits du sud. Dès septembre 2011, tout étudiant ou groupe d’étudiants envisageant un projet de mobilité vers le sud pourra répondre à un appel à projet. Chaque projet sera lu par un comité de sélection et les projets sélectionnés se verront soutenus financièrement.
 Soutien aux projets sans étudiants
La CSN considère que les enseignants HELMo doivent pouvoir d’une part consolider les projets déjà existants, d’autre part rencontrer et collaborer avec des partenaires extérieurs dans leur milieu afin de jeter des ponts entre les formations HELMo et ces partenaires.

Organisation d’actions ponctuelles de sensibilisation
La CSN  veut soutenir et encourager des moments de rencontre ( ex : journées à thème comme la Journée des droits de l’homme, films/débats, …) qui susciteraient à leur tour d’autres activités dans les implantations.

Création d’un espace de réflexion, voire de formation
La CSN désire être un endroit de partage, d’échange et de diffusion d’expériences acquises. La CSN pourrait également participer à des formations liées à l’interculturalité afin d’aider ses membres à mieux comprendre et accueillir les étudiants étrangers ainsi que d’encadrer les étudiants HELMo.

La Haute Ecole l’a dotée d’un budget. Il est géré sur une base consensuelle des membres de la cellule et qui tend à atteindre les objectifs mentionnés ci-dessus.

Contact pour toute question ou information : Joël HOYEZ
Mail : j.hoyez@helmo.be
Lien sur site web HELMo : http://elearning.helmo.be/course/view.php?id=669

HELMo international : dès septembre création de l’ESN (Erasmus Student Network)

Dès septembre 2011, HELMo se dotera d’une cellule ESN, comprenez Erasmus Student Network. « Aujourd’hui, explique Joël HOYEZ, du Service des Relations Internationales, 360 universités et Hautes Ecoles, situées dans 34 pays européens, possèdent une section ESN. HELMo ne devait pas être à la traîne ! ».

Concrètement, une cellule ESN est un groupe d’étudiants volontaires en BAC1, BAC2 ou BAC3 prêts à aider les étudiants Erasmus IN, c’est-à-dire des étudiants étrangers qui viennent étudier ici. A HELMo, ils sont déjà plus d’une dizaine à s’être réunis en mai en réponse à un premier appel lancé par Joël HOYEZ.  Quel est leur bénéfice ? « Tout simplement rencontrer et aider des étudiants qui "débarquent” à Liège, poursuit Joël HOYEZ, leur montrer les trucs et astuces, le Carré bien évidemment, les démarches administratives (banques, gsm, cité administrative) en n’oubliant pas des voyages en Belgique ou à l’étranger. Une piste est de contacter les cellules ESN des institutions des étudiants qui viennent chez nous en tentant de construire un réseau. Tout cela en restant à Liège. Quelle meilleure préparation si on se destine à un Erasmus en 3ème ? ».

L’année prochaine, l’équipe en formation se dit d’ores et déjà prête à s’investir dans de nombreuses activités comme : assurer la bienvenue et l’accueil dès l’arrivées des Erasmus IN, fournir de l’aide pour trouver un logement, donner des conseils concernant le fonctionnement de HELMo ou de l’implantation (inscription, e-learning, Pégase, etc.) ou avec les services administratifs de la ville de Liège, organiser des visites guidées de Liège et des environs, participer à des activités sportives et culturelles pendant l’année, faire des sorties festives, etc.
Pour en savoir plus et pour devenir un membre actif au sein de cette nouvelle cellule ESN à HELMo, vous pouvez contacter l’étudiant en charge de l’ESN, Oscar LECLERE (mail =  oscar_events@hotmail.com).

HELMo ASH : succès sportifs au rendez-vous pour l'Association Sportive HELMo

Nous voici déjà en fin d’année (ouf, enfin, diront certains) et il est l’heure pour l’ASH (Association Sportive HELMo) de faire le point sur les activités sportives proposées aux étudiants et membres du personnel. En plus des excellents résultats de nos représentants dans les rencontres de compétition, les activités sportives régulières ont eu un réel succès.
Débutées en février, sept disciplines y ont été proposées et près de 350 étudiants les ont fréquentées.

L’année prochaine, des activités de ce type seront organisées dès le mois d’octobre. Les informations seront disponibles sur le site www.helmo.be dès la rentrée (septembre 2011).
Si tu as envie de donner ton avis et de mettre sur pied des actions sportives au sein de ta Haute Ecole, n’hésite pas à prendre contact avec l’ASH via Véronique Brisy (v.brisy@helmo.be) ou Catherine Janssen (ca.janssen@helmo.be).

Nous sommes également à la recherche de moniteurs pour l’année prochaine. Il te suffit d’envoyer ton CV aux adresses ci-dessus et nous prendrons contact avec toi dès que possible.

N’hésite pas à te rendre régulièrement sur la page http://www.helmo.be/etudiant/sport.php pour obtenir les dernières informations.

HELMo e-learning : plusieurs formations proposées en juin et juillet 2011

À la demande de plusieurs enseignants et membres du personnel, le service e-learning de HELMo propose en cette fin de l’année académique une série de formations ciblées relatives à l’e-learning.

Elles auront lieu dans le nouveau bureau du service e-learning (situé Mont Saint-Martin, 41 à Liège). Ces nouvelles infrastructures permettent d’offrir un cadre adéquat pour ce type de formations et d’accueillir les participants dans des conditions techniques optimales.

Parmi les formations proposées, il y a :
* Outil d'édition collaborative en ligne (1er juin)
* Initiation à l'utilisation pédagogique de la plate-forme d'e-learning (7 juin)
* Traitement et utilisation des images dans les supports de cours (14 juin)
* Appropriation des activités simples à haute valeur pédagogique (30 juin)
* Création et gestion des tests en ligne (4 juillet)
* Mise en ligne et gestion des enquêtes (7 juillet)

Pour consulter la description complète de ces formations, vous êtes invités  à suivre ce lien : http://elearning.helmo.be/mod/resource/view.php?id=10487

Pour vous inscrire à l’une ou l’autre formation, vous pouvez envoyer un mail (elearning@helmo.be), ou compléter le formulaire d’inscription en ligne via ce lien : http://elearning.helmo.be/mod/resource/view.php?id=10489

Nous sommes conscientes qu’en fin de l’année, d’autres engagements peuvent être pris dans les dates proposées. Vous pouvez donc également contacter le service e-learning pour envisager un accompagnement individuel ou d’équipe selon l’horaire qui vous conviendrait le mieux.
Si vous avez des questions, des demandes, des suggestions Izida Khamidoullina et Christiane Mathy y seront très attentives et les accueilleront volontiers via le mail : elearning@helmo.be

Au plaisir de vous revoir très prochainement !

Les Erasmus IN de HELMo visitent Bruxelles

Après avoir découvert Liège et ses environs, les étudiants Erasmus IN de HELMo se sont aventurés à Bruxelles pour une visite assez originale. Une vingtaine d’étudiants ont visité la maison des chocolatiers. Après une brève explication, les étudiants ont pu fabriquer leur propres pralines ! Et les goûter ! Miam !

Après cette mise en bouche, un repas était prévu dans un restaurant typique de Bruxelles avant une après-midi de visite sur le thème central de la bande dessinée. Grâce à un guide super dynamique, cette promenade a fait découvrir aux étudiants Erasmus l’univers très belge de la BD, notamment en passant devant une vingtaine de fresques sur les façades bruxelloises.

Cette journée, qui s’est déroulée sous un soleil radieux, restera sans nul doute dans la mémoire de ces étudiants avant qu’ils ne passent leur examen et ne repartent chez eux à la fin du mois de juin.

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Trois nouvelles camionnettes HELMo sont arrivées

Depuis quelques semaines, vous avez peut-être eu l’occasion de voir circuler, dans les rues de Liège et des environs, des camionnettes siglées HELMo. C’est que la Haute Ecole vient de faire l’acquisition de trois nouveaux véhicules destinés aux travaux et à la maintenance : « Nous avons effectivement trois nouvelles camionnettes de marque Peugeot Partner en circulation, explique Violaine GILLARD, responsable du service. En réalité, il n’y a que deux camionnettes supplémentaires, puisque l’ancien véhicule de Gramme a été remplacé. Ces trois « petites » camionnettes doivent avant tout servir aux travaux et à la maintenance et permettre aux ouvriers de se déplacer et de transporter le matériel nécessaire aux chantiers entre les différents sites de la Haute Ecole. La « grande » camionnette est quant à elle utilisée pour les travaux, mais aussi pour des projets pédagogiques plus importants. Je pense, par exemple, au transport du stand pour les salons SIEP, etc. »

La répartition des véhicules est actuellement la suivante : la « grosse » se trouve à HELMo Sainte-Marie, tandis que les trois petites sont basées à HELMo Gramme, HELMo Saint-Martin et à HELMo Sainte-Julienne. « Nous avons choisi des véhicules de marque Peugeot Partner principalement parce que ce modèle permet d’installer trois personnes à l’avant, ce qui est intéressant dans le cadre de notre utilisation, poursuit Violaine GILLARD. Nous avons choisi une teinte de carrosserie grise pour rappeler la couleur dominante de HELMo et fait sigler les flancs avec le logo de la Haute Ecole. Les vitres sont teintées afin de protéger au maximum des regards le matériel stocké à l’intérieur. Enfin, nous avons fait installer une attache-remorque et une galerie de toit et nous avons opté pour un modèle dont la banquette avant est rabattable, tout cela afin de permettre de transporter des objets plus longs que la camionnette elle-même. L’intérieur est également aménagé par des planchers et des parois en bois. L’objectif est bien sûr que ces véhicules soient les plus polyvalents possibles ».

Echos de la Journée Portes Ouvertes du 7 mai 2011

C’est sous un soleil radieux que s’est déroulée la Journée Portes Ouvertes annuelle dans tous les instituts de HELMo. Un soleil qui aura sans doute eu raison de la motivation de quelques visiteurs puisque nos instituts ont accueilli en moyenne 18% de visiteurs en moins que l’année dernière (sauf à Loncin, à Huy et à Saint-Roch). Qu’à cela ne tienne ! La motivation des enseignants et des membres du personnel administratif de HELMo était bel et bien là pour accueillir 840 futurs étudiants, chiffre non négligeable convenez-en!.
Pour beaucoup, cette journée est un rendez-vous incontournable afin de se familiariser avec leur future Haute Ecole, poser les dernières questions sur la formation envisagée et dans des cas de plus en plus fréquents, remplir le formulaire de préinscription, puisque HELMo en a déjà enregistré 365, toutes formations confondues.
Pour accueillir les visiteurs, chacun des 13 instituts avait mis en place un dispositif et des animations particulières, mais relevons cette année, les quelques exemples suivants :
·         A Huy, un barbecue agrémentait la visite, ainsi qu’une exposition « Kamishibaï ».
·         A Saint-Roch et à Saint-Laurent profitaient de l’occasion pour remettre les diplômes aux étudiants de la promotion 2010.
·         A Sainte-Marie, la formule traditionnelle avait été revue, avec un local dédié à chaque section plutôt qu’un accueil global dans la cafétéria. Les visiteurs ont pu aussi découvrir les plans de construction des nouvelles salles de cours, dont les travaux sont prévus dès septembre. HELMo Sainte-Marie accueillait également un stand de la SNCB pour informer sur les possibilités d’abonnement de train et notamment la carte campus, qui offre des tarifs particulièrement attractifs pour les koteurs.
·         A Sainte-Julienne, Hugo Huchet, étudiant dans la section Sage-Femme et artiste, exposait ses œuvres dans lesquelles il magnifie la femme enceinte, en jouant sur plusieurs techniques graphiques. Voilà un étudiant qui fait converger ses études et ses hobbys. Mais est-il facile de concilier les deux ? « Peindre en étudiant ou étudier en peignant ? » Voilà le défi auquel Hugo est confronté à l’aube des examens !
·         A Loncin, on avait mis les petits plats dans les grands pour inaugurer la nouvelle salle de sports : démonstrations d’activités gymniques et d’expression, installation d’un chapiteau, accueil des anciens et de partenaires, … L’occasion aussi de saluer le départ de Marie-Paule Bourtembourg, récemment admise à la pension. La formule aura porté ses fruits puisque la section Education Physique aura attiré 10 candidats de plus que l’année dernière !
Bref, une journée riche en événements et en rencontres qui lance officiellement la période de préinscription, désormais accessible en ligne via le lien suivant

cliquez ici pour voir les photos de la Journée Portes Ouvertes
cliquez ici pour voir les photos de l'inauguration de la nouvelle salle de gym de HELMo Education Physique

Bilan de la participation de HELMo aux salons SIEP 2011

Ces 17-18-19 mars dernierx s'est tenu aux Halles des Foires de Liège le salon SIEP 2011. Comme chaque année cet événement constitue, avec la semaine « Accueils Sup' » et les « Portes Ouvertes » un des points forts de la politique d'information de HELMo.

Ce salon permet à près de 17.000 visiteurs d'avoir un aperçu des plus complets de l'offre de formation en Belgique francophone. Si bien sûr l'enseignement secondaire y est aussi représenté, cette manifestation permet à HELMo de présenter ses sections à ce nombreux public. Notre stand, aux dires de beaucoup « le plus beau » mais aussi le plus « lisible » a attiré près de 2000 personnes qui ont eu l'occasion de rencontrer l'un de nos informateurs (150 membres du personnel se sont relayés ces 3 jours). 

Cette année, HELMo bénéficiait d'un petit plus. En effet, dans le cadre du thème du salon : « l'apprentissage sous toutes ses formes », un second stand nous a permis, de faire connaître des facettes différentes de notre enseignement.

Tout d'abord, la présence du Service e-learning qui a expliqué à de très nombreuses personnes l'utilité du « Campus numérique » qui donne accès à plus de 300 modules de cours via l'intranet, qui présente des activités complémentaires, des ressources et un ensemble d'informations utiles pour tous. Il faut savoir que 1500 connexions se font quotidiennement sur ce module e-learning. Les visiteurs ont pu s'initier à ce nouveau type d'activités.

D'autre part, la section technique de HELMo St-Laurent proposait une démonstration qui a retenu l'attention d'un très grand nombre d'étudiants mais aussi d'enfants et d'adultes, fascinés par une « sorte de robot » capable de reconnaître des billes de couleur, de les scanner et ensuite d'aller les ranger dans des supports de la même couleur. Ce banc didactique permettant d'utiliser toutes sortes de technologies très répandues dans nos entreprises est le fruit d'un travail de fin d'études réalisé par un étudiant de la section Informatique et Systèmes, finalité Automatique. Quoi de mieux que des exemples concrets pour montrer l'aspect pratique des études de type court.

Encore un tout grand merci à tous les participants qui peuvent se sentir très fiers de l'image qu'ils donnent de notre Haute Ecole.

Nouvelle destination hors Europe en plus du Canada, de l'Inde et du Mexique : les States !!!

Les étudiants HELMo reculent sans cesse les frontières et sortent de l'Europe, que ce soit pour des stages (depuis longtemps déjà) ou des cours (ca c'est un phénomène plus récent).

En mars 2011, Joël Hoyez, du Service des Relations Internationales s'est rendu aux Etats-Unis pour y rencontrer les profs et autorités du Community College de Mesa (Arizona) et du Community College de Owens (Ohio).

"Les étudiants américains sont à la fois curieux et intéressés de découvrir le «vieux monde», mais ils n'ont pas toujours une idée très claire de ce qu'est l'Europe", explique Joël HOYEZ. C'est pourquoi il a profité de son séjour outre-Atlantique pour présenter l'Europe, Liège et évidemment HELMo dans plusieurs classes des deux campus que compte le Community College Mesa.

Dans un premier temps, un accord bilatéral a été signé entre HELMo et le Community College de Owens (Ohio) qui se situe près de Philadelphie et Cincinnati, sur la côte Est. Il s'agit d'un campus de plus de 20.000 étudiants. L'accord signé prendra déjà effet à partir de septembre 2011. Quatre places sont disponibles pour les étudiants HELMo pour un semestre ou une année. Il y a aussi la possibilité de réaliser son stage pendant le 2ème semestre. Grâce à cet accord, passer une année complète aux States devient possible!

"A moyen terme, nous avons également d'autres objectifs, poursuit Joël HOYEZ. C'est ainsi que dans le courant des années académiques prochaines: 1. le partenariat sera élargi à une autre institution d'enseignement supérieur américaine : le Community College de Mesa (près de Phoenix, en Arizona); 2. HELMo déposera un projet Atlantis destiné à pérenniser les échanges et si tout va bien décrocher des bourses équivalentes aux bourses Erasmus; 3. à partir de 2012 des étudiants américains sont attendus à HELMo, principalement mais pas uniquement dans le département économique où ils suivraient des cours en anglais et en français".

Par ailleurs, une délégation d'enseignants et de membres de la direction de ces deux établissements sont attendus à Liège à la rentrée 2011 pour découvrir Liège et les implantations HELMo, présenter de vive voix leurs institutions et probablement donner un module de cours sur le système d'études aux USA, la culture et la langue américaines, etc.

Gageons que les étudiants HELMo saisiront cette opportunité pour contribuer à l'internationalisation de plus en plus présente dans les cursus des HE et universités européennes!

Joël HOYEZ

Les étudiants Erasmus IN de HELMo reçu par le gouverneur de la Province de Liège

Ce mardi 17 mars les étudiants Erasmus IN et assimilés étaient sur leur "31" : ils étaient en effet reçus en grande pompe au Palais des Princes Evêques par le gouverneur de la Province de Liège , Michel FORÊT.

Ce fut non seulement l'occasion de visiter les salons recouverts de somptueuses tapisseries mais aussi de dialoguer en toute convivialité avec le gouverneur. Celui-ci a en effet serré la main et dialogué avec les étudiants erasmus avec une anecdote pour chacun que ce soit à propos de la situation de la Juve avec les étudiants de Turin, du jumelage Liège /Porto avec les portugais ou encore de Santiago Calatrava avec l'étudiante de Barcelone.

Le gouverneur en a profité pour rappeler la situation centrale de Liège au confluent de l'Euregio et au centre de l'Europe, de la proximité de Bruxelles, capitale européenne mais aussi des atouts liégeois en matière de logistique (port ou l'aéroport) non sans encourager les étudiants à vivre pleinement la Saint-Toré ou encore de participer à l'un ou l'autre carnaval, tradition typique s'il en est à ce moment de l'année. En fin de discours le gouverneur les a remercié d'avoir choisi Liège et la Haute Ecole Helmo pour y poursuivre une partie de leur cursus et d'y jouer le rôle d'ambassadeur de leur ville ou pays lors de leur séjour à Liège. Il leur a aussi demandé de témoigner, une fois rentrés chez eux, de la convivialité des Liégeois

En toute décontraction après un discours et pendant un échange quasi amical un verre de l'amitié a été offert à tous les étudiants érasmus en présence de collaborateurs du gouverneur.

Joël HOYEZ

Les étudiants Erasmus IN de HELMo découvre la mine de Blégny

20 étudiants Erasmus IN sont partis à la découverte de Liège et de sa région. Après un départ fluvial sur le bateau "Pays de Liège" jusque Visé, ils ont pris le train pour aller jusqu'à Blégny. Là, ils sont descendus dans la mine accompagné par Johan, un super guide à l'accent américain qui a lui-même travailler dans les charbonnages. Après un repas "boulets-frites", les étudiants ont visité le musée. Ils étaient très impressionnés lors de la decente et particulièrement amusés par la salopette et le casque de mineur. Le guide a évoqué le travail pénible des mineurs, encore aujourd'hui, dans les mines de plusieurs pays d'origine des étudiants Erasmus présents (Tchéquie, Pologne). La retour s'est fait le long de la Meuse et de la Batte où les étudiants étrangers ont déjà pris l'habitude de faire leurs courses!

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E-LEARNING : Formations – Informations - Accompagnement

La fin de ce premier mois nous amène vers les premiers bilans qui, somme toute, sont extrêmement riches en activités et initiatives menées par le service.

FORMATIONS

Cette année encore, le service « E-Learning » a réitéré son séminaire d’été dont l’objectif est d’accompagner les enseignants dans l’appropriation et l’utilisation pédagogique des nouvelles technologies.

Ainsi, plusieurs idées ont pris des formes concrètes : certains enseignants enrichissent leurs cours en ligne par de nouvelles activités (tests, devoirs, forums, etc.), d’autres débutent dans l’e-learning, d’autres sont venus partager leurs expériences. Nous souhaitons un bon avancement à tous ces participants et restons à leur disposition !

Le service poursuivra ses activités de formation tout au long de l’année via des formations thématiques ouvertes à tous les enseignants, débutant ou expérimenté.

INFORMATIONS

L’éventail des services proposés inclut aussi les séances d’information/formations auprès des étudiants pour leur expliquer l’accès aux outils et les usages possibles. Ainsi, plusieurs ateliers ont été organisés à la rentrée en collaboration avec nos collègues à l’Institut Sainte-Marie, à l’Institut Saint-Laurent et à l’Institut Saint-Roch. Nous remercions tous les enseignants qui ont prêté une main forte dans l’organisation de ces événements.

ACCOMPAGNEMENT

Last, but not least ! Plusieurs accompagnements de projets collectifs ont été lancés dans divers institutions dont le but est de mettre en œuvre des scénarios pédagogiques avec des équipes d’enseignants. Tel est le cas des groupes « Sciences », « Remédiation en langue française », « Les mercredis du Néerlandais », « Gestion des stages à St-Martin », "Ecole numérique ESAS", "Remédiation en comptabilité" et beaucoup d’autres.

Nous avons également accompagné plusieurs enseignants individuellement pour les initier à la démarche d’e-learning. Les initiatives se mettent en place progressivement dans l’ensemble de la Haute École.

MAINTENANCE

Cette année, nous avons basculé le portail d’e-learning sur le nouveau serveur avec l’intervention du service informatique et de Christiane Mathy, notre nouvelle collaboratrice. Cette démarche facilitera la maintenance du système à long terme.

NOS PROJETS

À côté de nos activités internes, nous donnons également des formations IFC en externe. Durant les mois d’été, plus de 40 participants ont suivi nos formations avec des retours extrêmement positifs.

Nous allons arrêter ici notre premier bilan, mais les projets continuent et nous aurons le plaisir de vous croiser à nos actions de formation, d’information ou d’accompagnement.

Info : Izida Khamidoullina ( i.khamidoullina@helmo.be ), coordinatrice du service « E-Learning »

Soirée d'accueil des étudiants Erasmus IN

La traditionnelle soirée Erasmus de début d'année s'est déroulée à HELMo Saint-Martin où une cinquantaine de personnes (étudiants Erasmus IN et responsables internationaux) se sont réunies autour d'une table garnie de plats de diverses origines et saveurs. "Le nombre d'étudiants Erasmus IN est en augmentation, explique Joël HOYEZ, du service des relations internationales. L'année dernière, à pareille époque, nous comptions 42 étudiants. Cette année, nous en accueillons 52, soit 10 de plus et des étudiants sont encore attendus, notamment une étudiante mexicaine issue de notre nouveau partenariat hors Europe.

Nuances : Pourquoi un tel accroissement?
Joël HOYEZ : Il y a un intérêt grandissant pour la mobilité et aussi une meilleure attractivité de Helmo. N'oublions pas non plus l'attrait qu'exerce la ville Liège et de son Carré! :-). Et puis il y a aussi les facilité des transports (Ryanair à Charleroi) et les facilités de logement, comme les deux Maisons Erasmus. 

Combien de nationalités sont représentées?
Il y a en ce moment 14 nationalités : les étudiants des pays baltes ont disparu mais ils ont fait de la place aux Portugais, Hongrois et Grecs. Les Italiens sont en augmentation. Le classement par nationalité est le suivant : 12 étudiants espagnols, 7 Français, 6 Flamands (malgré conjoncture politique :-)), 4 Italiens, 4 Polonais, 3 originaires de Tchéquie, du Portugal, d'Allemagne et de Suisse et enfin 2 étudiants pour le Canada, la Hongrie, les Pays-Bas, la Suisse et l'Angleterre, mais il s'agit d'un assistant Helmo : il donne des cours d'anglais à HELMo Sainte-Croix et vient du British Council.

Service d’Information et d’Aide Sociale : introduisez une bourse CF avant le 31 octobre.

Afin de favoriser l’accès de tous à l’enseignement supérieur, HELMo propose plusieurs services aux étudiants dont le Service d’Information et d’Aide Sociale (SIAS). Le SIAS a plusieurs missions  : Information (bourses d’études, frais d’études, bonnes adresses, législation sociale), Ecoute et soutien lors de difficultés personnelles, familiales, administratives, Aides financières sur base de critères établis par la Conseil Social.

Le service est composé de trois assistantes sociales , réparties pour cette année académique, comme suit: Françoise Gustin à Gramme, Saint-Laurent, Mode, Sainte-Julienne, Theux, Marie Courtois à Sainte-Marie, Saint-Martin, Verviers, Esas et Loncin, et Pascale de Vuyst à Sainte-Croix, CFEL et Huy.

Le bureau du SIAS est situé à l’ESAS rue d’Harscamp, 60C à 4020 Liège. Mais dans un souci de proximité avec les étudiants, des permanences sont organisées, jusque Pâques, des permanences dans tous les Instituts de HELMo.

La plupart des étudiants font appel au SIAS, dans un premier temps, au sujet des frais liés aux études. Nous les informons donc des différentes possibilités d’aides financières internes ou externes à la Haute Ecole. A ce sujet, des « permanences info bourse et aides financières » sont organisées à la rentrée (sans rendez-vous). Les étudiants qui ont des questions peuvent s’y présenter avec la preuve de leurs revenus actuels ou l’Avertissement Extrait de Rôle revenus 2008.

Le SIAS est aussi un point de chute pour un étudiant ayant des questions ou rencontrant des difficultés sociales, relationnelles, personnelles, psychologiques, familiales… et recevoir une écoute attentive. Tenues au secret professionnel, nos échanges sont confidentiels.

Ainsi peuvent être abordés des sujets tels que : le CPAS, le chômage, les allocations familiales, le deuil, la recherche d’un soutien psychologique, les jobs d’étudiants, la recherche d’un service extérieur, la gestion d’un budget, le décrochage scolaire, les doits et obligations des étrangers, l’autonomie fiscale ou familiale, …

Attention : la date limite pour introduire une demande de bourse à la Communauté française : 31 octobre 2010 et la date limite pour introduire une demande d’aide financière HELMo : 31 mars 2011 !

cliquez ici pour accéder directement aux pages internet du SIAS

Rentrée académique 2010-2011 sur le thème des compétences

La rentrée académique 2010-2011 de HELMo s'est déroulée le mardi 21 septembre au Palais des Congrès de Liège. La thèmatique retenue cette année portait sur les compétences : "Compétences, un mot sur toutes les lèvres : poursuivre le développement des compétences professionnelles dans l'enseignement supérieur". Philippe PERRENOUD, professeur à l'Université de Genève, et André COUDYZER, vice-président du Conseil Général des Hautes Ecoles, ont partagé leurs expériences et leur vision en ce domaine aux quelques 350 personnes rassemblées pour l'occasion. Pour Alexandre LODEZ, Secrétaire général de HELMo, "la rentrée académique est toujours une opportunité d'inviter les membres du personnel qui se retrouvent et partagent l'identité de HELMo. C'est aussi l'occasion d'inviter un certain nombre d'acteurs liégeois, qu'ils soient du monde économique, universitaire ou autres".

Lors de cette soirée en bord de Meuse, Yorrit HEUKEMES, Président de l'AEH (Association des Etudiants de HELMo) a également pris la parole : "C'est très important de nous faire entendre auprès des professeurs et de autorités. Par rapport aux compétences, nous voulions faire passer le message qu'il faut réfléchir aux réformes, qu'il faut se questionner et ne pas suivre un grand mouvement sans s'interroger".

Environ 350 personnes (enseignants, membres du personnel administratif et ouvrier, et invités extérieurs) avaient répondu présents à l'invitation. Pour Alexandre LODEZ, la rentrée académique 2010-2011est "une opportunité de rappeler que la Haute Ecole n'existerait pas s'il n'y avait pas les 34 formations et les 34 équipes pédagogiques qui se mobilisent tous les jours. Chaque professeur, chaque membre du personnel est un acteur de développement de HELMo. C'est peut-être idéaliste mais c'est ce que je pense profondément depuis de nombreuses années".

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HELMo participe à une opération de sensibilisation au développement de l'humanité.

La ville de Theux sera le cadre d'une rencontre entre le chanteur Johnny CLEGG, l'indien d'Amazonie José GUALINGUA et des étudiants de 2ème et 3ème bac instit' primaire de HELMo Theux.

Un groupe d’étudiants de Helmo Theux (2eme et 3eme instituteurs primaires) est engagé depuis janvier 2010 dans un projet interdisciplinaire, hors du cadre des cours, d’éducation au développement durable et de sensibilisation aux interdépendances entre les pays du Nord et du Sud.

Ce programme comprend 3 volets, dont un consacré à l’éducation à l’environnement et au développement durable. Ensemble d’activités visant :

  • - à faire prendre conscience des problèmes liés au développement de l’humanité.
    - à faire acquérir des connaissances fondamentales sur ces problèmes
    - à développer des valeurs et des sentiments d’intérêt pour ces problèmes et la motivation requise pour participer activement à leur amélioration.

La commune de Theux, avec le soutien des organisateurs du concert, du Syndicat d’initiative et du Centre Culturel, ainsi que la section Theutoise de la Haute Ecole Helmo, ont décidé de s’associer avec l’asbl « Frontière de Vie-Belgique » pour réussir une importante opération de sensibilisation.

1. Le samedi 11 septembre 2010 un concert de Johnny Clegg aura lieu à Theux. A cette occasion, José Gualingua, un indien d'Amazonie, prendra la parole pour expliquer son action "Frontière de Vie". Pour rappel, Johnny Clegg, par son exemple, nous a montré que le mur de l’apartheid pouvait être vaincu.

2. Le lundi 20 septembre, les étudiants de HELMo Theux rencontreront Sabine et José qui ont une action concrète en Amazonie. Sabine Bouchat est theutoise et a épousé José Gualinga, indien d’Amazonie (Sarayaku, Equateur). Aujourd’hui, elle vit avec José et ses enfants au cœur de la forêt.

Ils seront exceptionnellement avec les étudiants de HELMo Theux ce 20 septembre. C'est un moment fort de leur tournée de deux mois en Europe. Une tournée qui vise à alerter nos peuples européens des dangers encourus par les indiens d’Amazonie et par la plus grande forêt tropicale du monde. José et Sabine sont en Europe pour tenter de sensibiliser un maximum de monde à soutenir cette entreprise hors du commun. Aujourd’hui José et Sabine nous parlent d’une autre nécessité : vivre en communion avec la nature.

EN BREF : Une organisation du Royal Syndicat d’Initiative de Theux en collaboration avec le Centre Culturel et le soutien de l’administration communale de la ville de Theux
LIEU : Place du Perron (Open air) à Theux
PRIX : 32 euros en prévente - 37 euros le jour
PREVENTE : Syndicat d’Initiative de Theux (rue du Pont 5) - Office du Tourisme de Spa - FNAC - http://www.ticketnet.be

Carnet familial HELMo : de février à mai 2010

NAISSANCES :

- Bastien, petit-fils de Anne-Marie MONIOTTE (Directrice-Présidente) est né le 18 avril 2010,
- Charlotte, fille de Laurence JONET (HELMo Ste-Marie) est née le 19 avril 2010,
- Antonin, fils de Laure COMPERE (HELMo ESAS) est né le 27 avril 2010,
- Gauthier, fils de Jean-François CORMAN (HELMo St-Martin, Ste-Croix & Ste-Claire) est né le 28 avril 2010,
- Louis, fils de Christine GREGOIRE (HELMo Ste-Croix) est né le 11 mai 2010,
- Eléa, fille de Marielle ROSKAM (HELMo Ste-Marie) est née le 31 mai 2010.

DECES :

- le papa d'Eric SAIVE (HELMo St-Laurent & Gramme) est décédé le 29 janvier 2010,
- le papa d'Eddy BRUNE (HELMo Ste-Marie) est décédé le 12 février 2010,
- le papa de Vincent LENAERTS (HELMo Gramme & St-Laurent) est décédé le 22 février 2010,
- la maman de Marie-Rose PECCHIO (HELMo Ste-Julienne) est décédée le 22 février 2010,
- la maman de Marie-Christine TONGLET (HELMo Huy) est décédée le 27 février 2010,
- le papa de Nicole STASSINET (HELMo St-Laurent & Ste-Marie) est décédé le 31 mars 2010,
- la maman de Françoise HAINAUT (HELMo St-Laurent) est décédé le 30 avril 2010,
- la maman de Chantal PIRSON (HELMo Ste-Marie) est décédée le 10 mai 2010,
- la maman de Nicole GRAVIER (HELMo Gramme) est décédée le 30 mai 2010.

La stat' du mois : qui va réussir ses examens?

A l’approche des sessions d’examens, faisons un tour du côté des taux de réussite des années antérieures. Le taux de réussite global de 1ère session diminue d’année en année :  40% de réussites en 2006-2007, il était de 36 % en 2008-2009. 

Le taux de réussite global de seconde session, quant à lui, augmente légèrement pour atteindre 33% en 2008-2009. Nous constatons également que le taux de réussite en 1ère session est généralement supérieur au taux de réussite en seconde session (c’est le cas notamment du pédagogique : 43% en 1ère session contre seulement 27% en 2ème session, ou du technique court : 36 % en 1ère session contre 27% en 2ème session), sauf pour les catégories paramédicale (de 33% en 1ère session, on passe à 40% en seconde session) et sociale (de 33% à 45%).

Le taux de réussite global diminuant au fil du temps (71.6% en 2006-2007 à 69% en 2008-2009), inversons la tendance et augmentons notre taux de réussite cette année 2009-2010. Bonne session à tous!

Le prix de la semaine de la mobilité aux étudiants-campeurs de HELmo Saint-laurent !

Du 26 avril au 2 mai, HELMo a organisé sa première semaine de la mobilité. L'objectif de cet événement était de faire diminuer au maximum nos émissions de CO2. Plusieurs équipes, professeurs et étudiants, de plusieurs instituts et sections ont pris part à ce concours. Et c'est finalement un groupe d'étudiants de HELMo Saint-Laurent qui a remporté le prix en diminuant quasi au maximum ses rejets de CO2. Pour eux, pendant une semaine, plus de déplacement : c'est que ces étudiants sont restés dormir à l'école! "C'était une idée pour rire au départ, explique Julie DOCQUIER, étudiante en 1er bac biomed à HELMo Saint-Laurent. Puis, de fil en aiguille, nous avons passé une semaine dans les dortoirs de HELMo Gramme".

Le groupe de HELMo Saint-Laurent était composé d'étudiants de plusieurs sections et de plusieurs années : 1er bac biomed, 2ème bac informatique, 1er bac automation... Tous se sont rassemblés autour de ce projet particulièrement original : loger sur place et dès lors réduire au maximum les rejets de CO2 dûs aux déplacements. "Nous voulions dormir sous tente à HELmo Saint-Laurent, mais cela s'est vité avéré impossible, poursuit Julie DOCQUIER. Attentive à notre projet, la direction a trouvé des dortoirs à HELMo Gramme. C'est donc là que nous avons passé une semaine, à quelques centaines de mètres de notre école. Ce qui était très chouette, c'est l'esprit d'équipe qui est né rapidement entre nous".

Au bout du compte, c'est logiquement cette équipe qui remporte le concours de la semaine de la mobilité HELMo : dormir à l'école et se déplacer à pied a bien évidemment fait chuter de manière spectaculaire les émissions de CO2! Le premier prix, à savoir un billet de train d'une valeur de 300 euros a donc été remis à ces étudiants-campeurs. Et l'esprit d'équipe perdure puisqu'ils ont un autre projet commun : "Pour fêter notre victoire, notre bonne entente et la fin des examens, nous partons le 20 juin prochain pour une excursion à la mer", s'exclame avec enthousiasme Julie DOCQUIER!

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Journée Portes Ouvertes à HELMo ce samedi 8 mai 2010

Ce samedi 8 mai dernier, les 13 instituts HELMo ouvraient leurs portes. Ni trop beau ni trop gris : c’était le temps idéal pour passer une partie de son samedi à visiter la Haute Ecole HELMo pour un bon millier de futurs étudiants, souvent accompagnés de leur famille.  

Les visiteurs, globalement 20% de plus que l’année dernière, ont été particulièrement plus nombreux à HELMo Mode, CFEL, ESAS, Sainte-Julienne et Sainte-Marie. Nombre d’entre eux ont également souhaité remplir le formulaire de préinscription en ligne ce jour-là. A Sainte-Julienne, les ordinateurs disponibles ont été littéralement pris d’assaut, à tel point qu’il a fallu en revenir à la méthode manuelle afin de résorber les files d’attente.

Dans chaque institut, on avait mis les petits plats dans les grands pour accueillir et informer les visiteurs comme il se doit. A Sainte-Croix, le chapiteau installé pour la quinzaine artistique servait de point de chute pour un verre ou un pain-saucisse tandis que chaque section était présente en force dans des locaux où la discussion pouvait facilement s’engager sur base de différents projets d’étudiants exposés. Une manière concrète d’approcher le métier d’enseignant.

« J’ai visité Gramme avec mon papa et nous avons été vraiment bien accueillis » confie un rhétoricien. C’est vrai qu’un effort particulier est fait à ce niveau, chaque visiteur reçoit d’abord une farde (et un sourire) de la part de l’équipe administrative avant de déambuler dans la salle des pas perdus où on peut découvrir, une machine de prototypage en 3D, le projet de construction d’un robot, les maquettes de la voiture qui participera au Shell eco marathon... Ensuite, on peut continuer la visite en compagnie d’un étudiant qui commentera les 4 étages de laboratoires et de salles de cours. La visite se termine par un contact individualisé avec les enseignants afin de poser les dernières questions.

 A HELMo Mode, une étudiante indécise pose la question classique : « Je n’ai jamais utilisé une machine à coudre, est-ce un handicap ». La réponse est rassurante : « C’est le cas de 90% de nos étudiants ! », répond la prof d’atelier « On est là pour apprendre ! ».

A Loncin, les locaux, récemment remis à neuf, rayonnent autant que l’enthousiasme de l’équipe éducative. Les étudiants –courageux- sont là en nombre ce samedi pour un vrai cours au hall omnisports afin que les visiteurs puissent se faire une idée de la réalité de HELMo Education Physique.

A Saint-Martin, où les premiers visiteurs se pressaient devant la porte avec une-demi heure d’avance sur le programme, on profite de la journée pour organiser une rencontre entre les étudiants en droit et les professionnels du secteur. Tout bénéfice pour les visiteurs qui ont ainsi une démonstration du caractère professionnalisant de la formation.

A Saint-Laurent, où l’on est toujours accueilli par un petit chocolat, la journée est aussi l’occasion de remettre les diplômes aux étudiants sortis l’année avant et de mettre à l’honneur les jeunes pensionnés.

Bref, la journée Portes Ouvertes 2010 aura été riche en événements et en contacts humains, sans doute le meilleur gage d’une communication adéquate avec les futurs étudiants, avant le choix fatidique des études supérieures qui seront en adéquation avec leur choix de vie.

Nicolas CHARLIER

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Naissance d'un groupe "Coopération au développement"

Après le groupe "Développement durable", HELMo vient de mettre en route un groupe "Coopération au développement". Une première réunion a eu lieu le 11 mars dernier : "Le premier objectif était de dresser un inventaire le plus complet possible des initiatives existantes au sein de HELMo, explique Joël HOYEZ, du service des relations internationales. Notre volonté est de mettre en exergue des projets non subsidiés organisés par des membres du personnel de HELMo et, pourquoi pas, de mutualiser certaines de ces projets".

Lors de cette première rencontre, les participants ont présenté brièvement leurs projets. "Toutes les initiatives sont très hétérogènes, poursuit Joël HOYEZ. Nous avons constaté que les petits projets étaient très souples et présentaient de grandes chances de réussite. Un élément facilitateur est aussi la création d'une ASBL et la présence d'un contact sur place. Au sein de HELMo, plusieurs personnes se disent sensibilisées à ce genre de projet, prêtes à consacrer temps et énergie maiselles se demandent aussi comment intégrer la participation à ce genre de projets dans leurs cours ou leur implantation".

La prochaine réunion est prévue le 27 mai, de 18h00 à 20h00 à HELMo Saint-Martin. Il y sera question de trouver un nom approprié au nouveau groupe et de l'éventualité de l’organisation d’une journée de sensibilisation aux projets humanitaires dans le sens large du terme. A l’échelle de HELMo, il pourrait s'agir d'un colloque avec des invités comme des anciens étudiants, des représentants d’associations type MSF, Enseignants Sans Frontières, …

Infos et contact : Joël HOYEZ

HELMo Relations internationales : naissance de la Maison Erasmus n°2

L'année dernière, la Maison Erasmus HELMo voyait le jour. Située rue Gretry, dans le quartier du Longdoz, à quelques mètres à peine de la nouvelle Médiacité, cette maison a pour vocation d'accueillir les étudiants Erasmus. "Afin d'accueillir les nombreux étudiants étrangers en formation internationales à HELMo, 12 chambres étaient proposées, explique Joël HOYEZ, du service des Relations Internationales. Vu le succès de ce projet novateur, nous avons mis sur pied une Maison Erasmus HELMo n°2".

Cette seconde maison, qui ouvrira ses portes en septembre prochain, est située rue Marcel Thiry, dans le quartier des Guillemins. Beaucoup plus vaste que la première, elle offrira une vingtaine de logements (dont certaines chambres doubles). "Les espaces disponibles nous permettront d'améliorer la qualité et la convivialité de notre accueil et de donner à cette maison un véritable esprit international, se réjouit Joël HOYEZ. La location est bien entendu ouverte aux futurs étudiants Erasmus IN, mais aussi à quelques étudiants liégeois de HELMo. Ces derniers seront, en quelque sorte, les parrains de nos hôtes étrangers. Diverses activités d'accueil, de rencontres et de visites sont en effet programmées au fil des mois".

Aménagement : rez de chaussée = hall d'entrée avec escaliers et ascenseur + 2 bureaux + local + grand séjour + cuisine équipée; à chaque étage = hall + 5 chambres (chaque chambre dispose d'un lavabo) + salle bains (douche et lavabo) + 2 wc séparés.

Pour les deux Maisons Erasmus HELMo, les contrats sont de 5 ou de 10 mois. Les loyers sont de 320 euros/mois rue Gretry et de 340 euros/mois rue Marcel Thiry (toutes charges comprises : eau, électricité, internet). Le nombre de places est limité et il est donc vivement conseillé de prendre contact dès que possible avec Joël HOYEZ.

cliquez ici pour télécharger la brochure d'information et le contrat de location

« Je souhaite me lancer dans l’e-Learning, par quoi commencer ? »

Les nouvelles du service « E-learning »
Nous vous retrouvons ce trimestre avec une nouvelle équipe. En effet, notre cher collègue Hubert Javaux est parti de la haute école pour de nouvelles contrées. Au nom de tous les enseignants et les étudiants, nous voudrions le remercier pour tout le travail et les projets menés d’une main de maître, pour tous les conseils prodigués, pour la passion et le dynamisme transmis aux équipes pédagogiques.

Séminaire d’été « E-learning »
Pour rester dans la lignée de nos bonnes traditions, nous organisons cette année également le séminaire d’été en e-learning. Cette quatrième édition du séminaire intensif de formation portera sur le sujet : « Je souhaite me lancer dans l’e-learning, par quoi commencer ? ».

Cette session s’adresse prioritairement aux « débutants » et sera organisée en deux jours : les 8-9 juillet 2010 (que les « avancés » se rassurent… ils peuvent contacter le service pour obtenir un « programme sur mesure »).

Intéressé  ? Réservez déjà la date dans votre agenda et inscrivez-vous via le courriel : elearning@helmo.be

Le nombre de place étant limité à huit. Le programme détaillé sera disponible prochainement sur le portail pédagogique : http://elearning.helmo.be

Nous vous rappelons également que le séminaire d’été est ouvert à tous ceux qui souhaitent travailler individuellement en ayant les formateurs sous la main pour poser l’une ou l’autre question.

Au plaisir de vous rencontrer !

Izida Khamidoullina (qui reprend le flambeau), responsable du service « E-learning »  Laurence Oger, collaboratrice au service « E-learning » et coordinatrice du « Service pédagogique »

La stat' du mois d'avril, c'est le pied!

Chez les demoiselles, comme nous pouvions nous en douter, les pointures les plus courantes sont bien évidemment le 38 (36.6 %), suivies de près par le 37 (24.39 %) et le 39 (22.46 %).  C’est dans la section maternelle que la moyenne des pointures est la plus faible ce qui signifie que dans cette section, il y a une concentration importante de petits pieds.

Sur les 3 dernières années, nous assistons à un agrandissement significatif des pieds.  Les filles chaussent du 43 voire plus et le sexe fort fait vraiment fort, car cette année, nous dépassons le 47. 

Contrairement à ce que nous aurions pu penser, ce n’est pas Gramme qui compte les plus grandes pointures, mais notre implantation de Loncin, section Education physique.  La pointure jouant un rôle très important dans l’équilibre, la nouvelle direction souhaite ajouter ce critère de sélection à l’inscription pour les prochaines années : ne pourront s’inscrire que les filles chaussant au minimum du 40 et les garçons chaussant du 44 ou plus. Une réunion extraordinaire des membres du personnel s'est déroulée ce 1er avril pour confirmer cette nouvelle règlementation!

Promouvoir et communiquer un événement HELMo

Le mois de mars est généralement un mois très dense en événements dans le monde de l’enseignement : l’hiver s’en va et les cerveaux bouillonnent d’activités.

HELMo n’échappe pas à cette règle et a pu voir se dérouler de nombreuses manifestations lors de ces dernières semaines. A côté des événements récurrents de la Haute Ecole (Garden Party, Rentrée académique, Bal HELMo, Revue du personnel, Accueils Sup’, Portes ouvertes,…) les divers départements organisent en collaboration avec le « Service Communication » ou avec le soutien logistique de celui-ci une série de manifestations de tous ordres (conférences, spectacles, formations, réceptions, missions,…).

En effet, ce mois de mars, en moyenne, un événement a eu lieu tous les 2 jours dans une de nos implantations.

A ce propos, il est bon de rappeler que le Service Communication peut être à vos côtés pour toute manifestation que vous souhaitez organiser et ce sous divers aspects : comment l'organiser, comment communiquer à propos de cet événement, moyens de présentation (publications, power point, visuels, moyens promotionnels…). Un document reprenant tous ces détails est à votre disposition en cliquant ici (PDF).

HELMo au salon SIEP : grand millésime 2010

A tous ces événements, que l’on vous relate par ailleurs, il faut ajouter une autre des missions du Service Communication, à savoir les informations aux jeunes des classes terminales de l’enseignement secondaire. C’est ainsi que, depuis ce début d’année, nous nous sommes déplacés dans plusieurs écoles secondaires (à Liège, Eupen, Huy, Verviers), que nous avons participé aux séances d’informations organisées par les Rotary à Liège et à Herve et surtout aux salons SIEP de Namur et de Liège. Depuis janvier plus de 4000 contacts individuels ont été réalisés.

Bien sûr le Service Communication seul n’aurait pu faire face à cet afflux de demande et la participation de très nombreux enseignants (près de 120 des 700 membres du personnel, ce qui est remarquable) et l’aide de quelques étudiants.

La suite logique de ces informations aura été une semaine d’ «Accueils Sup’» qui a permis de recevoir ces rhétos et d’autres dans nos instituts afin de découvrir en immersion ce qu’est l’enseignement supérieur.

D’ici la fin de l’année académique de nombreux événements sont déjà prévus, d’autres séances d’informations dans des écoles secondaires et un autre « dernier gros coup » : les Portes Ouvertes du 8 mai prochain.

Relations internationales : de futurs échanges avec le Mexique!

En février dernier, Joël HOYEZ, du Service des Relations internationales de HELMo, traversait l'Atlantique. Son objectif? Queretaro, deuxième plus grande ville du Mexique. "J'ai eu l'occasion de rencontrer des responsables du TEC Monterrey, une immense université, qui sont très intéressés par des échanges internationaux avec notre Haute Ecole. Beaucoup de domaines et de formations sont complémentaires et ce serait là une extraordinaire occasion pour nos étudiants d'approfondir l'espagnol et de goûter à une culture exceptionnelle!".

Quel était l'objectif de ce voyage au Mexique?
Joël HOYEZ : Suite à un contact mexicain rencontré lors des journées internationales de St-Omer, en France, je suis parti à Queretaro pour y participer aux International Days (où HELMo avait un stand de présentation) du TEC Monterrey. Il s'agit d'une institutition d'enseignement supérieur qui regroupe 33 campus répartis dans tout le pays et plus de 70.000 étudiants. Pour ma part, je suis resté uniquement sur la campus de Queretaro, la deuxième ville du pays (1 million d'habitants) située à 250 km de Mexico et pôle économique très important.

Le campus de Queretaro est-il similaire aux implantations de HELMo?
J.H.: On est dans le cadre nord-américain... Le campus, situé dans un cadre de verdure, compte plus de 5000 étudiants (quasi comme HELMo) et c'est, selon les rankings mexicains, une des meilleures institutions du pays. L'infrastruture scolaire et parascolaire est extraordinaire! On est vraiment très proche du style américain avec piscine et salles de fitness sur le campus, restaurants et bibliothèques ultra-modernes... Le minerval pour les étudiants y est d'environ 5000 dollars par an. Nous avons cependant plusieurs points communs. Le TEC de Queretaro n'est pas une université mais plutôt une formation de type HEC. Beaucoup de domaines d'enseignement sont communs : accounting, international business et marketing, comme à HELMo Sainte-Marie; engineering comme à HELMo Gramme; computer technologies comme à HELMo Saint-Laurent et cours de mode comme à HELMo Mode.

Des échanges sont-ils bientôt envisageables?
J.H.: J'ai signé une convention lorsque j'étais sur place ce qui va en effet permettre à nos étudiants d'effectuer des échanges internationaux au Mexique dès septembre 2010. L'avantage de cette convention, c'est que nos étudiants n'auront pas de minerval à payer! C'est un peu le même principe qu'Erasmus sauf que dans ce cas-ci il n'y a pas de bourse.

Quels avantages y a-t-il pour nos étudiants à partir étudier au Mexique?
J.H.: L'avantage principal, c'est d'apprendre les langues. Au TEC de Queretaro, il y a deux langues d'enseignement : anglais et espagnol. La possibilité de faire des stages intéressants est grande puisque Queretaro est le 2ème pôle économique mexicain. Le service des relations internationales sur place offre d'ailleurs des stages (70% espagnol et 30% anglais) à des étudiants des sections secrétariat de direction. Il n'y a pas de rémunération directe mais un logement gratuit et un remboursement de 500 dollars sur le billet d'avion. Et il y a surtout la possiblité de se baigner dans une culture très riche et très différente de la nôtre. La population est extrêmement conviviale et la météo très clémente. C'est un dépaysement total!

Quels sont les éventuelles difficultés que nos étudiants risquent de rencontrer?
J.H. : A l'inverse de ce que je viens de dire, l'éloignement géographique et culturel peut être une contrainte pour certains. Il y a aussi le coût du billet d'avion (entre 400 et 500 euros), même si la vie est moins chère au Mexique. Il faut aussi veiller au fait que le calendrier scolaire mexicain est différent du nôtre. Le premier semestre va du 1er août à la mi-décembre et le second du 1er janvier jusque fin mai. Une seconde session à HELMo rend donc un échange impossible!

Quelles sont les possibilités de logement sur place?
J.H. : La résidence du campus accueille les étudiants étrangers. Il y a 80 places pour un prix mensuel de 300 euros, nourriture non comprise. Il y a également possibilité dans des familles d'accueil sélectionnées (300 euros par mois avec nourriture et nettoyage du linge compris). C'est d'ailleurs la solution recommandée car elle permet aussi d'être en immersion linguistique et culturelle.

Informations et contacts : Joël HOYEZ - tél.: 04/220.61.07 - j.hoyez@helmo.be

Carnet familial : octobre 2009 à janvier 2010

NAISSANCES :

- Isaac, fils d'Emeline HERBILLON (HELMo Loncin) est né le 5 octobre 2009,
- Vasco, fils de Joffrey LECOMTE (HELMo Loncin) est né le 26 octobre 2009,
- Suzanne, fille de Marie PIRENNE (HELMo Sainte-Croix) est née le 17 novembre 2009,
- Edessa, fille de Pierre GABRIEL (HELMo Saint-Laurent) est né le 12 janvier 2010,
- Maxence, fils de Laurence PIRN (HELMo Sainte-Julienne) est né le 26 janvier 2010,
- Alex, fils de Catherine BUCHET (HELMo Sainte-Julienne) est né le 20 janvier 2010.

DECES :

- l'épouse de Roger MONFILS (HELMo Gramme) est décédée le 15 octobre 2009,
- la maman de Catherine GOFFINET (HELMo Sainte-Julienne) est décédée le 14 octobre 2009,
- La belle-maman de Sandy BOTILDE (HELMo Sainte-Marie) est décédée le 23 octobre 2009,
- la maman de Nathalie LABOUREUR (HELMo Sainte-Marie) est décédée le 20 novembre 2009,
- la maman de Juan HERRERA (HELMo Gramme et HELMo Saint-Laurent) est décédée le 9 décembre 2009,
- le papa de Bernadette MATAGNE (HELMo Huy) est décédée le 10 décembre 2009

HELMo s’affiche

Depuis septembre 2009, la fusion de HEMES et de ISELL est devenue une réalité. Le défi était grand pour le service communication pour faire connaître cette nouvelle entité : brochures de présentation commune, brochures individuelles, événements communs (Garden Party, revue…), salons sur un stand commun, séances d’information dans les écoles secondaires….

S’il subsiste certainement encore bien des choses à faire, le nom HELMo est déjà connu sur la place de Liège et même dans la partie francophone du pays, puisque quelques Hautes Ecoles (récemment fusionnées) et même des Universités (en passe de fusionner), sont venues aux nouvelles pour tirer quelques enseignements sur la manière dont nous avions pu communiquer notre nouvelle institution.

Toutefois un gros dossier restait en suspens, celui des enseignes de chaque institut toujours estampillés HEMES ou ISELL. Après recherches, études et simulations, un modèle respectant la ligne graphique de la Haute Ecole mais déclinable pour chaque institut a été adopté et la mise en œuvre de ce nouvel affichage a été entamée et le remplacement de presque toutes les anciennes enseignes est à présent terminé.

Seules subsistent les zones plus sensibles du cœur historique de Liège, telles que la rue Hors Château (HELMo Ste-Croix) et le Mont-St-Martin (HELMo St-Martin et HELMo Services Transversaux), toujours en attente des autorisations pour achever l’ensemble du travail.

Vous pourrez voir ces enseignes, ainsi qu’un photomontage des dernières encore à placer, en cliquant ici.

Sans aucun doute ces enseignes contribueront plus encore à l’indentification de HELMo au sein de la ville et de sa région.

Pierre-Paul LALOUX

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Hôpital virtuel : fin du projet

Les 14,15 et 16 octobre 2009, s’est tenu à Rouen, ville où fut condamnée et brûlée vive la pauvre Jeanne d’Arc, le dernier séminaire international du projet Leonardo « long life learning » Hôpital Virtuel.

Rouen est une très charmante ville de 107000 habitants dotée d’une université, d’un CHU et plus particulièrement d’une école de soins infirmiers pour ce qui nous occupe.

Les bâtiments de cette institution sont tout nouveaux puisqu’ils n’ont que cinq ans et je ne résiste pas à joindre à cet article entre autres photos, la toute belle salle de conférences et de commissions. Il n’y manque que les cabines d’interprètes.

Le 15 décembre 2009 le projet se terminait officiellement.

Rouen n’était qu’une étape dans le développement de l’hôpital virtuel. En effet, tout avait commencé par un séminaire international à Liège en février 2008 pour se poursuivre à Coimbra au Portugal, à Plovdiv en Bulgarie et à Cuneo en Italie avant de terminer à Rouen.

Les différents partenaires tant nationaux qu’internationaux ont produit un travail extraordinaire encadré par trois collègues, à savoir Nathalie Dumont et Catherine Serteyn de Sainte Julienne pour la partie soins infirmiers et Danielle Bayers et Christiane Mathy de Saint Laurent pour le développement de l’outil informatique.

Quatre étudiants du bac informatique ont développé le produit au cours de leurs stages de troisième. Actuellement, malgré la fin administrative du projet, un informaticien de troisième bac continue encore le développement jusque fin mai 2010. Cliquez ici pour lire l'interview d'un de ces stagiaires.

Mais qu’est ce que l’hôpital virtuel développé à l’initiative de Sainte Julienne ?

L’hôpital virtuel en quelques mots…

L’hôpital virtuel est une structure informatique en ligne exploitant les technologies de l’information et de la communication adaptées à l’enseignement (TICE). Cette structure, vide au départ, permet à des enseignants d’y intégrer des cas cliniques multimédias. Une fois encodés, ces cas permettent à l’apprenant d’entrer en contact avec les clients dans un environnement proche de leur réalité professionnelle. Ils ont alors accès à une multitude d’informations issues de la réalité professionnelle. En outre, l’hôpital virtuel intègre de multiples outils facilitant l’élaboration de dispositifs pédagogiques professionnalisants.

Actuellement nous recevons des demandes d’informations d’hôpitaux et d’école de soins infirmiers, la dernière en date est une demande de renseignements d’un médecin de Marseille.

Nous diffusons actuellement une brochure que nous tenons à votre disposition si vous souhaitez en savoir plus.

Jean-Marie LEGROS

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La stat' du mois : Julie et Julien en tête!

Sur les 110.000 prénoms féminins recensés en Belgique, 895 sont représentés à HELMo dont voici le top 5 : chez les étudiantes, en 1 re position, nous trouvons « Julie », prénom que l’on retrouve essentiellement dans la catégorie pédagogique (curieux lorsque l’on sait que l’une des saintes Julie fonda une institution enseignante) ; vient ensuite « Sarah »,   « Aurélie », « Marie » (premier prénom féminin donné depuis 1940) et « Laura » (symbole de gloire et de victoire puisque ce prénom vient du mot « Laurier », bon présage lorsque l’on se lance dans des études).  Et chez les enseignantes : nous trouvons le plus souvent les prénoms « Françoise », « Véronique » et « Anne ».

Et sur les 90.000 prénoms masculins utilisés en Belgique, nous en avons 565 différents à HELMo : nous trouvons bien évidemment « Julien », suivi de « Nicolas », « Thomas », « Arnaud »( « Arn- »  et «-wald » qui composent ce prénom, signifient « aigle » et « gouverner »,  curieux d’apprendre, ils veulent tout voir et tout savoir, en un mot l’étudiant modèle) et ensuite « Maxime ».  Et chez nos professeurs masculins : les « Philippe », les « Pierre » et les « Vincent » sont les plus représentés.

Les « Julie » et les « Juliens » tiennent la tête du classement de nos étudiants depuis 4 ans (j’ose espérer qu’il ne s’agit pas des mêmes étudiants depuis 4 ans puisque l’on sait que la majorité de nos formations ne durent que 3 ans  ;-)))).

Quant au nom de famille le plus représenté : Dupont ? Dubois ? Lambert ?  Et bien c’est le nom « Lejeune » que l’on retrouve en 1 re position, suivi de « Martin ».

Les Erasmus IN du 2ème semestre sont arrivés à HELMo

A la fin du mois de janvier, la plupart des étudiants Erasmus IN sont repartis chez eux. Un nouvel arrivage a donc eu lieu : des étudiants bulgares, canadiens, flamands et polonais viennent d'arriver. "Il reste environ une vingtaine d'étudiants IN au 2e semestre, explique Joël HOYEZ, du service des relations internationales de HELMo. C'est plus que les autres années. C'est d'ailleurs une tendance: de plus en plus d'étudiants passent  une année complète à Liège. Soit parce qu'ils suivent un programme de codiplomation ou bien parce qu'ils prolongent un 2e semestre tellement ils se plaisent bien chez nous. Nous avons aussi de nouveaux partenariats avec des pays de l'Est: bulgarie, pologne, … Des Canadiens sont à HELMo ESAS pour un stage, plusieurs étudiants suisses sont à HELMo Ste-Croix. Il y a donc un équilibre qui se fait entre la catégorie économique (principalement au 1er semestre ) et la catégorie pédagogique (principalement 2e semestre. Ceci est très intéressant au niveau logistique et logement".

Certains des nouveaux étudiants IN sont logés dans la Maison Erasmus. "11 étudiants remplissent à nouveau la Maison Erasmus HELMo, s'enthousiame Joël HOYEZ. 2 étudiantes bulgares de Varna sont arrivées en pleine nuit aux Guillemins après 36 heures de car et être restées bloquées par la neige en Allemagne. D'après ce que j'ai pu constater, il y règne une excellente ambiance à la Maison Erasmus. Les règles de vie commune sont un peu plus strictes qu'au 1er semestre".

L'année prochaine, cette première Maison Erasmus HELMo devrait voir naître une petite soeur...  "Il devrait y avoir 13 places à la Maison Erasmus située rue Grétry et il y aura une vingtaine de chambres dans la seconde Maison Erasmus HELMo située rue Marcel Thiry. L'infrastructure ressemblera vraiment à une auberge de jeunesse : grande salle d'activités communes à l'entrée, ascenseur, larges couloirs et chambres plus spacieuses. Tout cela à 5 minutes à pied des Guillemins!".

Lors de l'arrivée des nouveaux étudiants IN, Joël HOYEZ a mis sur pied une première visite de la ville de Liège. "Nous devions normalement faire cette visite à vélo mais cela a été impossible car Provélo a ses bâtiments dans périmètre interdit de la rue Léopold. nous avons donc fait la visite à pied accompagné d'un très bon guide. Nous l'avons même invité au repas boulets devenu traditionnellement le repas de bienvenue à la Maison Erasmus".

Plusieurs autres activités sont prévues au deucième semestre: une journée à Blégny-Trembleur avec le même guide; 3 étudiantes flamandes IN pourraient faire visiter Gand et Bruges à tous les autre; plusieurs soirées internationales, avec repas typique et projection de photos, sont également envisagées.

Les formations e-learning reprennent !

Lors de ce second cycle 2009-2010, nous aurons l’occasion de vous présenter les nouveautés et des astuces, des facilités d’usages rendues possibles par la mise à jour de la plate-forme.

Ces formations thématiques ont pour objectif d’initier et d’accompagner les enseignants dans l’élaboration des scénarios d’enseignement et d’apprentissage en ligne. Pour que les formations soient le plus profitable à tous, nous individualisons au maximum les séances en partant des ressources didactiques, des besoins propres à chacun et élaborons ensemble des activités concrètes en ligne.
Nous commençons également à avoir des habitués, ces formations sont donc une occasion de partager les expériences et de voir ce qui se fait ailleurs dans l’ambiance conviviale de notre nouvelle salle de formation à Helmo-St-Martin (45, Mont Saint-Martin à 4000 Liège – 2e étage).

Quelques intitulés de nos formations :
* L’initiation à l’e-learning et la mise en ligne des ressources (documents, tableaux, etc.) ;
* La mise en ligne des tests (déjà le mardi 09 février) ;
* Le traitement des images, des vidéos, du son ;
* La création des enquêtes en ligne ;
* L’édition collaborative par le WIKI;
* et autres.

Pour accéder à la description et au planning des formations, veuillez consulter le lien : http://elearning.helmo.be/
Sur ce même portail, vous pouvez vous inscrire directement à l’une ou l’autre formation via le bulletin d’inscription en ligne (connexion anonyme).

Last, but not least. Le travail de notre service ne se limite pas aux formations. Afin de répondre aux demandes croissantes, notre service reste disponible :
* pour l’accompagnement des groupes d’enseignants : nous nous déplaçons dans les implantations pour répondre aux demandes précises ;
* pour soutenir tout ceux qui se sont lancés dans l’e-learning : nous restons à votre entière disposition pour le suivi de vos activités en ligne ;
* pour l’accompagnement individuel : toutes nos formations sont ouvertes à tout ceux qui souhaitent travailler individuellement sans pour autant suivre la formation.

Hubert Javaux, responsable du service « E-Learning »
et Izida Khamidoullina, collaboratrice

HELMo fait son show : revue du personnel 2010

La revue du personnel HELMo fêtait sa deuxième édition ce 28 janvier 2010. L'idée de départ est simle : rassembler les membres du personnel de la Haute Ecole (enseignants, administratifs, ouvriers) pour leur permettre de se souhaiter la bonne année. Et pour rendre cette soirée la plus conviviale possible, chacun peut monter sur scène pour y présenter un numéro de son choix.

Cette année, se sont donc 13 numéros qui ont été proposés : chansons, sketches, chorales, parodies d'émissions télévisées, mini-spectacle d'improvisation... Plusieurs instituts (Gramme, St-Laurent, St-Roch, Ste-Marie, Ste-Julienne, St-Martin, CFEL, Huy et les Services transversaux) mettaient de la sorte en avant les talents artistiques de certains de leurs membres et le résultat fut à la hauteur des espérances. Vivement l'édition 2011!

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Développement durable : lancement des VéloCity HELMo

Sous l'impulsion du groupe développement durable (DD), le Collège de Direction de HELMo vient de faire l'acquisition de 10 vélos. "Ces vélos sont au service de tous les étudiants et membres du personnel de HELMo, explique Michel MOUREAU, membre du groupe DD. Si vous devez vous rendre dans une autre implantation de la Haute Ecole, aller faire vos courses ou vous rendre au cinéma, ces vélos sont à votre entière disposition. Ils peuvent être utilisés aussi bien dans un cadre professionnel que personnel".

Pour bénéficier des ces VéloCity HELMo, il est nécessaire de s'inscrire dans son implantation auprès d'une personne-relais. "Vous pouvez prendre un vélo dans une implantation et le re-déposer le jour-même dans n'importe quel autre instituts de la Haute école, poursuit Michel MOUREAU. C'est un concept unique à Liège!".

Par ailleurs, la prochaine réunion du groupe Développement Durable se tiendra le 10 décembre, à 17h00, à HELMo Sainte-Marie. A l'ordre du jour :
- problématique de l'achat de papier développement durable (suite)
- organisation d'une journée "réduction CO2" en avril 2010
- projet REDECCOM : notre participation
- inventaire des projets de coopération

infos : m.moureau@helmo.be
cliquez ici pour télécharger l'affiche (PDF)

Les activités et la nouvelle salle de formation du service e-learning

L’e-learning prend progressivement pied tant dans les méthodes pédagogiques des enseignants que dans les méthodes d’étude des étudiants de notre Haute Ecole.

Pour preuve, depuis la rentrée, sur la base des statistiques, depuis début octobre l’utilisation du portail d’e-learning (moodle) est en très forte augmentation.
En effet, si en 2008-2009 nous avions relevé une moyenne de 556 connexions par jour, nous sommes actuellement à plus de 926 connexions par jour en moyenne; avec un maximum à 1305 et un minimum (le Week-end) de 475.

Nous pensons que les séances d’information et de formation réalisées en début d’année auprès des étudiants et à la demande de sections de Helmo Ste-Marie, Helmo St-Laurent, Helmo St-Martin, Helmo Ste-Claire, Helmo Ste-Croix (Sciences Humaines) ne sont pas étrangères à cette augmentation. A cela, il faut ajouter que le nombre de cours actifs et d’activités pédagogiques proposés par les enseignants est passé de 152 à plus de 245. Néanmoins, il est évident que le portail n’a de réelle utilité pour les étudiants que si des enseignants y proposent des ressources diversifiées/complémentaires ou des activités qui enrichissent leur enseignement en « face à face ».

À cet égard, vu la demande croissante d’accompagnement de projets d’enseignants nous avons déménagé notre bureau afin de pouvoir disposer d’un espace de formation avec huit ordinateurs. Cette salle située au deuxième étage du siège social de la Haute Ecole est très régulièrement utilisée pour les formations courtes et l’accompagnement de projets individuels ou d’équipes qui ne peuvent s’organiser en implantation.

Hubert JAVAUX - Responsable du service
Izida KHAMIDOULLINNA – collaboratrice

Stastistique : HELMo compte 45 nationalités différentes

Parmi les étudiants HELMo, on dénombre 45 nationalités différentes (sans compter les étudiants Erasmus). Parmi les nationalités les plus représentées (hormis les Belges qui sont 5771 au total), on compte les Français (245), les Camerounais (66), les Italiens (46), les Luxembourgeois (30) et les Congolais (20). Etonnamment, des pays très proches sont peu représentés : Allemagne (6 étudiants) et Pays-Bas (5 étudiants).

Voici la liste complète de tous les pays représentés au sein de HELMo : Allemagne, Autriche, Albanie, Arménie, Azerbaïdjan, Biélorussien, Bosnie-Herzégovine, Brésil, Burundi, Cameroun, Canada, Chili, Congo, Côte d’Ivoire, France, Espagne, Grande-Bretagne, Géorgie, Grèce, Guinée, Italie, Kazakhstan, Kirghizistan, Kosovo, Lettonie, Luxembourg, Madagascar, Maroc, Mexique, Ouzbékistan, Pays-Bas, Pologne, Portugal, Roumanie, Russie, Rwanda, Serbie, Suisse, Tchéquie, Togo, Tunisie, Turquie, Ukraine, Vénézuela.

Revue du Personnel HELMo 2010

Au mois d’avril dernier, HELMo organisait sa première « Revue du Personnel », un spectacle au cours duquel les membres du personnel montent sur scène et où le rire est au rendez-vous.

Cette année, la revue aura lieu au mois de janvier, de sorte qu’elle soit aussi l’occasion pour chacun de présenter ses vœux pour l’année nouvelle.

Afin que le spectacle soit représentatif de l’ensemble de  la Haute Ecole, le service communication a demandé à chaque institut de présenter un « numéro » de 5 à 10 minutes.

Le contenu de ce numéro est totalement libre quant à sa forme, au nombre de participants et même au statut des participants (il peut aussi intégrer des étudiants ou des personnes extérieures, pour autant que le lien avec l’institut soit présent).

Par exemple :

  • - Une chanson interprétée par une chorale
  • - Un sketche écrit par un membre du personnel et joué par deux autres
  • - Un extrait du spectacle de magie qu’un étudiant talentueux développe en amateur
  • - Un jeu conçu par le staff administratif et faisant participer le public…
  • - Une démonstration de danse acrobatique par le collège de direction 

Bref tout est possible et le résultat est souvent désopilant ! N’hésitez pas à vous lancer !

Chaque institut est invité à proposer un ou plusieurs numéros pour le 1 er décembre au plus tard.

Plus d’infos : Nicolas CHARLIER (Service Communication) - n.charlier@helmo.be

Inauguration de la Maison Erasmus et soirée internationale

A l’instar de plusieurs villes universitaires européennes, Liège dispose désormais, grâce à HELMo, d’une première Maison Erasmus. « Celle-ci regroupe des étudiants qui effectuent un séjour linguistique en Cité ardente, explique Joël HOYEZ, du services des relations internationales. La Maison Erasmus HELMo propose des logements confortables, proches du centre et des implantations de la Haute Ecole, à des prix abordables et à des conditions adaptées à la flexibilité des séjours des étudiants Erasmus ».

A l’occasion de l’inauguration officielle de la Maison Erasmus, ce vendredi 13 novembre, à partir de 18h00, les étudiants et le service des relations internationales invitent membres du personnel et étudiants de HELMo à venir partager le verre de l’amitié. Ce sera aussi l’occasion de faire la connaissance et de partager avec les étudiants qui occupent les lieux et qui sont originaires de Suisse, du Québec, de Pologne, etc.

Par ailleurs, comme l’année dernière, une soirée internationale sera organisée le 10 décembre. « Le but est de faire se rencontrer nos étudiants IN de cette année et nos ex-étudiants OUT de l’an passé, poursuit Joël HOYEZ. Par ailleurs, tous les étudiants HELMO de 2 e bac qui envisagent un échange Erasmus ou un projet de mobilité sont les bienvenus. Rien de tel qu’un contact face to face entre étudiants ! L’année dernière, pas moins de 180 étudiants avaient participé à cette soirée.

Cliquez ici pour vous inscrire à l'événement

La deuxième Garden Party remporte un franc succès de foule !

C’est désormais quasi une tradition : la Garden Party marque la rentrée de HELMo et les retrouvailles de l’ensemble des étudiants, des profs et des membres du personnel administratif et ouvrier des 13 instituts de la Haute Ecole. Si l’édition 2008 fut un succès, celle de 2009 a également connu un vif succès de foule. Vous étiez en effet au moins 2000 à vous presser sur la pelouse de HELMo Gramme pour y boire un verre et écouter le sets musicaux du groupe THX2U et des DJ BGPRJCT, Thomas Spina, Miss A-Live, In Ze Mix et Ixhibition. L’année 2009-2010 est donc désormais bel et bien lancée ! Voir toutes les photos

Balade à vélo en faveur du développement durable.

Dans le cadre de la promotion et du Développement Durable, les profs et les étudiants de HELMo organisaient une balade à vélo d'une dizaine de kilomètres entre les différentes implantations de la Haute Ecole à travers les rues de Liège et le long du RAVEL. Une petite trentaine de participants, profs et étudiants, ont enfourché leur « petite reine » pour une étape du Tour d’HELMo (col compris) !

Afin d'être en forme pour la Garden Party, le départ était donné le jeudi 1er octobre 2009, à midi, au départ de HELMo Gramme. Le peloton a ensuite pris la direction de HELMo Sainte-Marie avant de s'attaquer à la montée de la rue Wazon. Un bref arrêt était ensuite prévu à HELMo Saint-Martin. Ensuite, en route pour HELMo Sainte-Croix et retour à HELMo Gramme pour le début de la Garden Party par le pont Saint-Leonard et le RAVEL le long des quais de la Meuse.

Toujours dans le cadre du développement durable au sein de notre Haute Ecole, le collège de direction de HELMo a décidé l’achat de 10 vélos qui seront mis à la disposition gratuite des étudiants et des membres du personnel tout au long de l’année.

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Infos : Michel MOUREAU – m.moureau@helmo.be

Rentrée académique HELMo 2009

Le 22 septembre 2009, s’est déroulée, au Palais des Congrès de Liège, la deuxième rentrée académique officielle de l’histoire de HELMo. Près de 300 personnes s’étaient donné rendez-vous en bord de Meuse pour écouter Etienne FLORKIN, Président du Pouvoir Organisateur de la Haute Ecole, mais aussi trois intervenants extérieurs : Jean-Claude MARCOURT, Ministre de l’Enseignement supérieur, Michel SCHEUER, Recteur des Facultés Notre-Dame de la Paix à Namur et membre de l’AG de HELMo, Marc DUBRU, Directeur-général honoraire HE-ULg et membre du CA de HELMo. Le mot de la fin revenant à Mathieu CRISPIN, Président de l’AEH (Association des Etudiants de HELMo). Le thème de la soirée : « Quel avenir pour l’enseignement supérieur ? ».

Après un mot d'accueil et une brève introduction par Etienne FLORKIN, ce fut à Jean-Claude MARCOURT de prendre place sur l'estrade du Palais des Congrès. C'était la toute première fois que, dans le cadre de sa fonction, le Ministre de l'Enseignement supérieur en Communauté française prenait la parole devant une assemblée à HELMo. Jean-Claude MARCOURT revint, pour débuter, sur le mariage entre ex-HEMES et ex-ISELL. Pour lui, le processus des fusions n'est pas une fin en soi mais bien une manière de permettre davantage de collaboration entre les enseignants et les étudiants du supérieur. Le Ministre a alors annoncé qu'il avait l'intention de mettre sur pied une vaste table ronde afin de permettre aux différents acteurs de l'enseignement supérieur de se rencontrer et d'échanger. De ces discussions pourraient naître d'éventuelles balises permettant de futurs autres rapprochements. Enfin, Jean-Claude MARCOURT a également insisté sur la place essentielle qu'occupe l'enseignement dans le développement de la Communauté française et de la Région wallonne. Il évoque la dimension régionale des hautes écoles et des universités et plaide pour la promotion de la richesse et de la diversité des enseignements qui doivent permettre à chacun d'accèder au savoir.

Ce fut ensuite Michel SCHEUER, membre de l'AG de HELMo, qui s'exprima, à titre personnel précisa-t-il, sur sa vision de l'enseignement supérieur de demain. Après un bref historique, le Recteur des Facultés Notre-Dame de la Paix a insisté pour que les systèmes d'enseignement obtiennent de la part des politiques un décret-cadre qui fixe les mêmes règles pour tous, universités et hautes écoles, et que ce décret-cadre leur permette une liberté de décisions. Pour chapeauter l'ensemble, il suggère une structure intégrée qui réutilise le concept des académies. Et Michel SCHEUER de conclure qu'il est essentiel que l'on se parle afin de mettre en place ensemble des actions concrètes.

Troisième et dernier orateur extérieur : Michel DUBRU, membre du CA de HELMo. Ancien Directeur-général de HEC-ULg, son intervention s'est basée sur les opportunités offertes par les techniques du management dans un cadre d'enseignement. Et de comparer toute une série d'outils utilisés par les entreprises du secteur privé qui, utilisées de manière adaptée, pourraient permettre aux universités et aux hautes écoles de mieux mesurer leur environnement et leurs performances en termes de concurrence et de rationnalisation. Il peut en effet être intéressant, selon lui, de réconcilier management et enseignement supérieur.

Enfin, pour clôturer la soirée, Mathieur CRISPIN, Président de l'Association des Etudiants de HELMo, a usé d'humour pour évoquer sa vision de HELMo et de l'enseignement supérieur. Il a également insisté sur le rôle de l'AEH au sein de la Haute école, notamment en matière de développement de l'attitude citoyenne des jeunes, et sur la nécessité, pour HELMo, de maintenir un enseignement accessible à tous, de qualité et qui doit tendre vers la qualité. La séance académique 2009 s'est ensuite terminée par un cocktail de l'amitié.

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Résultats du concours t-shirt HELMo 2009

A l’occasion des dernières vacances d’été, étudiants et professeurs de HELMo étaient invités à prendre part au grand concours t-shirt. L’objectif était de réaliser une photo sur laquelle figurait obligatoirement le t-shirt HELMo. Plusieurs catégories entraient en lice : grand prix du jury, destination la plus lointaine, photo la plus originale, et photo la plus « fun ».

Après une longue délibération, le jury a décidé d’attribuer les prix suivants :
- Le grand prix du jury est attribué à Gilles RAMPONI, étudiant de 3 ème bac Assistant social à HELMo ESAS. Il remporte un bon-cadeau pour une nuitée (2 personnes) dans un hôtel de son choix (liste de 50 hôtels) d’une valeur de 125 euros.
- Le prix de la photo la plus lointaine revient à Evguénia AGALAKOVA, étudiante de 3 ème bac en régendat français à HELMo Sainte-Croix.
- Le prix de la photo la plus « fun » est attribué à Marie COURTOIS, membre du Service Information et d’Aide sociale de HELMo.
- Le prix de la photo la plus originale va à Véronique LESPAGNARD.

Toutes trois se verront offrir un kit HELMo.

Un lot de consolation (malette HELMo) sera remis à tous les participants : merci à Alice MUSELLE, Françoise GUSTIN, Vincent MARQUET, Jean-Pierre SCHILS, Alain QUOIDBACH, Murielle DORIGNAUX et Sébastien GRANDJEAN.

Cliquez ici pour voir toutes les photos du concours t-shirt HELMo.

La Maison Erasmus est née : 12 étudiants & 7 nationalités

Au fil du temps, la mobilité et les relations internationales prennent de l’ampleur partout en Europe. HELMo profite bien évidemment aussi de ces mouvements migrateurs et accueille de plus en plus d’étudiants étrangers. Cette année, ils sont 43 Erasmus IN à entamer le premier semestre chez nous. « Afin d’accueillir ces jeunes dans les meilleures conditions de convivialité possibles, nous avons eu l’idée de mettre sur pied un projet très novateur, explique Joël HOYEZ, du service des relations internationales. C’est pour cela que la Maison Erasmus est née. Ce bâtiment, qui héberge exclusivement des étudiants étrangers de HELMo accueille aujourd’hui 12 étudiants Erasmus originaires de six pays différents : Pologne, Suisse, Lituanie, Flandre, Québec, Allemagne et Luxembourg. Certains sont ici pour un semestre, d’autres pour toute l’année académique ».

Mais la Maison Erasmus HELMo, ce n’est pas seulement offrir un lit et une cuisine. La convivialité et l’intégration sont des notions importantes de ce projet : « Le but, c’est bien évidemment de permettre à tous ces jeunes de s’intégrer plus facilement, aussi bien à Liège qu’à HELMo, s’enthousiasme Joël HOYEZ. C’est ainsi que des cours de français sont organisés dès le début septembre à HELMo Sainte-Marie et à HELMo Sainte-Claire pour permettre aux étudiants qui ne parlent pas notre langue d’apprendre rapidement les bases du français. Par ailleurs, la vie à la maison doit aussi être la plus conviviale possible. Chaque semaine, chacun à tour de rôle, les étudiants mettent à l’honneur un de leurs pays ou une de leurs villes : on cuisine un plat typique, on montre des photos, on parle de sa ville et de son établissement scolaire. Je suis d’ailleurs surpris de constater à quelle vitesse ces jeunes échangent et font connaissance. Certains débarquent en Belgique pour la première fois de leur vie et, dès le lendemain, ils connaissent déjà tout le monde dans la maison ! C’est ahurissant ! ».

Une série d’activités sportives et culturelles seront également proposées tout au long de l’année : promenade dans les Fagnes, voyage à Paris, etc. Une première soirée d’accueil a été organisée pour tous les Erasmus IN à HELMo Saint-Martin le 24 septembre dernier. La fête d’inauguration officielle de la Maison Erasmus HELMo se tiendra le 13 décembre prochain. Et pour les étudiants qui n’ont pas eu de place cette année, sachez que pour l’année prochaine, vu le succès rencontré, un projet de 23 logements supplémentaires est en cours de finalisation. Voir toutes les photos

Infos : Joël HOYEZ – j.hoyez@helmo.be

HELMo E-LEARNING - Formations - Informations - Accompagnement

Cette année encore, le service « E-Learning » a réitéré son séminaire d’été, une initiative lancée par le service en 2007, dont l’objectif est d’accompagner les enseignants dans l’appropriation et l’utilisation pédagogique des nouvelles technologies. Ainsi, plusieurs idées ont pris des formes concrètes : certains enseignants enrichissant leurs cours en ligne par de nouvelles activités, d’autres débutant dans l’e-learning.

Durant trois jours de formation intense, les enseignants réalisent concrètement les projets professionnels en e-learning. Ainsi, plusieurs idées ont pris des formes concrètes : certains enseignants enrichissant leurs cours en ligne par de nouvelles activités, d’autres débutant dans l’e-learning. Des projets très variés ont été lancés au cours du séminaire, tels que : nombreux tests en ligne pour la langue française et les langues étrangères ; vidéos en ligne accompagnés des devoirs ; des espaces de support à la recherche documentaire ; cours de la culture anglophone ; activités complémentaires pour le cours relatif à la technologie des matières ; cours de pharmacologie ; etc.

Nous souhaiterions remercier tous les participants pour leurs réalisations et leur implication active dans le séminaire.

Le service poursuit ses activités de formation tout au long de l’année via des formations thématiques ouvertes à tous les enseignants, débutant ou expérimenté. Les prochaines dates prévues sont :

l’initiation à l’utilisation de la plateforme Moodle et l’ébauche d’un cours en ligne (08 octobre ou 15 décembre), la mise en ligne des activités simples (28 octobre), la mise en œuvre des tests (15 octobre ou 10 novembre), la mise en place des enquêtes en ligne (19 novembre), la mise à disposition et la gestion des ressources en ligne (20 octobre), etc.

De plus amples informations se trouvent sur le portail pédagogique : http://elearning.helmo.be

L’éventail des services proposés inclut aussi les formations auprès des étudiants pour leur expliquer l’accès aux outils et les usages possibles. Ainsi, plusieurs ateliers ont été organisés en collaboration avec nos collègues à l’Institut Sainte-Marie et l’Institut Saint-Laurent.

INFORMATIONS-ACCOMPAGNEMENT

Enfin, dans le but de sensibiliser le corps enseignant nous organisation les séances d’informations dans différentes implantations. Un accueil chaleureux nous a été réservé à l’Institut Sainte-Marie, Saint-Laurent, à l’Esas, à Ste-Julienne, à Ste-Croix, Ste Claire, Theux, etc.

Last, but not least, à l’issue des ces séances plusieurs accompagnements de projets concrets ont été lancés dans divers institutions dont le but est de mettre en œuvre des scénarios pédagogiques avec des équipes d’enseignants, tel est le cas des groupes « Sciences humaines » et « Sciences » à Ste Croix, des groupes « Langue maternelle » et « Comptabilité » à Sainte Marie, du groupe « Hôpital virtuel » à Ste Julienne, etc.

Les opportunités de vous lancer dans l’e-learning sont nombreuses et le service est à votre disposition dans cette démarche.

Au plaisir de vous croiser aux formations, informations, accompagnement.

Hubert Javaux (h.javaux@helmo.be), Responsable du service « E-Learning »
Izida Khamidoullina (i.khamidoullina@helmo.be), Collaboratrice