| Intitulé | Heures | Crédits |
|---|
| UE1001 Citoyenneté 1 | 1 |
| Vivre et analyser des expériences citoyennes | 18 | |
| UE101 Pratiquer le métier 1 | 19 |
| AFP1 La ronde des livres | 15 | |
| AFP2 Eveil, circuit découverte | 30 | |
| AFP3 Mathématique, traçage | 24 | |
| AFP4 Français, lecture | 25 | |
| AFP5 Eveil scientifique | 24 | |
| Habiter le temps et le représenter | 25 | |
| AFP6 Eveil géographique et français, lecture de paysage | 30 | |
| Discussions à visée démocratique et philosophique | 20 | |
| Eveil artistique: rencontrer une (des) oeuvre(s) culturelle(s) | 7 | |
| Observation | 6 | |
| Remplacement en verticalité | 12 | |
| Stage 1N1 | 24 | |
| Stage 1N2 | 30 | |
| Stage d'observation 1N0 | 12 | |
| Séminaires stages | 15 | |
| UE102 Etre en recherche et témoigner de sa (trans)formation | 3 |
| Construire un portfolio | | |
| S'initier à la recherche | 15 | |
| Travailler son rapport au savoir | 16 | |
| UE103 Explorer le réel 1 | 3 |
| Découvrir une grande ville | 6 | |
| Observation et représentation du réel - Education musicale | 5 | |
| Observation et représentation du réel - Géographie | 11 | |
| Observation et représentation du réel - Histoire | 15 | |
| Observation et représentation du réel - Interdisciplinarité | 4 | |
| Observation et représentation du réel - Sciences | 10 | |
| UE1041 Communiquer | 1 |
| Maitrise de la langue française écrite: Connaissances de base | 4 | |
| UE1042 MLE | 2 |
| Maîtrise approfondie de la langue française écrite | 30 | |
| UE105 Rencontrer l'enfant et le métier d'enseignant | 4 |
| CEB et système scolaire | 15 | |
| Education corporelle | 25 | |
| Natation | 6 | |
| Psychologie des apprentissages | 30 | |
| Psychologie du développement | 30 | |
| Salon de l'éducation | 6 | |
| UE106 Mathématique CB | 1 |
| Mathématique: Connaissances de base | 2 | |
| UE107 Mathématique 1 | 2 |
| Mathématique: Référents - Géométrie 1 | 31 | |
| UE108 Français 1 | 3 |
| S'approprier des savoirs disciplinaires | 30 | |
| UE109 Philosophie et histoire des religions | 3 |
| Conter l'Evangile | 12 | |
| Histoire des religions | 12 | |
| Introduction à la philosophie | 8 | |
| UE110 Développement artistique 1 | 3 |
| Conscience mélodique et rythmique | 9 | |
| Education plastique | 14 | |
| Réalisation d'un film d'animation | 18 | |
| UE111 Explorer le réel 2 | 3 |
| Cross d'orientation | 4 | |
| Etudier des paysages | 8 | |
| Interroger les traces du passé | 12 | |
| Nature du son et échelle de son | 5 | |
| Observer et expérimenter | 9 | |
| Vivre la pédagogie des missions | 22 | |
| UE112 Relier des savoirs et communiquer | 3 |
| Caractériser, réaliser et commenter des schémas | 4 | |
| Mathématique - traitement de données | 7 | |
| Pas de sciences sans français, sans math | 2 | |
| UE113 Mathématique 2 | 3 |
| Mathématique | 33 | |
| UE114 Français 2 | 3 |
| Français | 30 | |
| Maitrise orale de la langue française | 10 | |
| UE115 Religion 1 | 3 |
| Religion | 24 | |
| 60 |