Haute Ecole Libre Mosane

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Je jongle !

Accompagnement pédagogique

Faciliter l'intégration des étudiants de l'enseignement supérieur; favoriser la réusitte (atteinte des exigences finales ou intermédiaires de nos formations) qui passe parfois par la réorientation, telles sont les missions de l'accompagnement pédagogique. Celui-ci cible en priorité des étudiants en questionnement, en difficulté, en décrochage ou plus simplement, soucieux de mettre les chances de leur côté.

Quel type d'accompagnement l’étudiant peut-il obtenir ?


Méthodes de travail et gestion du temps

  • Organiser son travail
  • Prendre des notes
  • Synthétiser un cours
  • Mémoriser
  • Présenter un examen
  • Effectuer une recherche documentaire
  • Gérer son temps
  • Gérer son stress


Ecrits professionnels

Tout au long de sa formation, l'étudiant est amené à rédiger des écrits professionnels. Ceux-ci exigent : organisation et structuration des idées, esprit de synthèse, maîtrise de la syntaxe et du vocabulaire…
L'accompagnement pédagogique peut travailler avec l'étudiant l’amélioration de ces compétences.


(Ré)Orientation

Il arrive fréquement qu'en cours de formation, l'étudiant doute de son orientation. Il est alors important pour lui de faire le point sur sa situation. L'accompagnement pédagogique peut dans ce cas prendre 2 formes :

  • des entretiens individuels destinés à aider l'étudiant dans sa réflexion, la recherche de pistes, la découverte de nouveaux horizons ;
  • l'inscription au module "Accroche !", programme d'orientation de 5 semaines (durant le 2ème quadrimestre) permettant à l'étudiant d'explorer, expérimenter et concrétiser une nouvelle orientation professionnelle.

Quelques exemples

"J'éprouve beaucoup de difficultés au niveau de la prise de note, de la méthode de travail et j'ai un immense stress car je ne sais pas comment préparer mon blocus."

"J'aimerais vous rencontrer afin de voir avec vous si ma méthode de travail est adaptée ou si je devrais modifier certaines choses... J'ai raté trois examens en janvier, je les ai vus et j'ai pris conscience de mes erreurs mais je me demande si ma méthode de travail est bonne."

"J ai fait ma première au CFEL, je suis ajournée et je voudrais refaire mon année. Je voudrais savoir si on pouvait se voir à la rentrée pour discuter de mes lacunes et du pourquoi de mes échecs."

"Je me permets de vous envoyez un mail pour vous rencontrez car j'aimerais me rassurer pour l'arrivée du blocus ! J'aurais aimé prendre un rendez-vous avec vous dans la mesure du possible. J'ai en effet de sérieux doute quant à mon actuelle orientation et j'aimerais profiter de votre expérience en la matière."


Mes outils:

  • La présentation du projet "Accroche " destinée aux étudiants

Mes interlocuteurs :

Il est intéressant d'orienter l’étudiant vers ce service pour qu’il puisse :
  • être efficace dans ses méthodes de travail ;
  • identifier ses ressources et son réseau ;
  • améliorer ses écrits professionnels ;
  • interroger sa motivation, son choix d’études.

HELMo Sainte-Croix, Sainte-Julienne, Gramme, Saint-Laurent

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Eve Thonon
Direct: + 32 (0) 495 70 4500

HELMo Campus Guillemins, Saint-Martin, Mode, Huy, Verviers

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Nadine Roideaux
Direct: + 32 (0) 4.223.63.22

HELMo CFEL, ESAS, Loncin, Theux

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Marie-Anne Moreaux
Direct: + 32 (0) 4.223.63.22