Le rapport annuel 2017-2018 est disponible

C’est la troisième année d’affilée que notre Haute Ecole a remis au goût du jour son rapport annuel, avant tout pour répondre à ses propres besoins de communication interne et externe. 

Dans une institution complexe qui a de nombreux projets et donc de nombreux porteurs de projets, il est indispensable de prendre le temps de faire la synthèse. 

Bien au-delà de l’existence institutionnelle qui régule, qui définit les règles, qui est le point de liaison avec et vers les partenaires de l’enseignement supérieur, HELMo vit au travers de ses nombreux projets de formation continuée, de recherche et de formation initiale. Lire la suite

Posté le 21-09-18

SimuCarePro devient SimuCarePro-CRM

SimuCarePro, le projet de recherche sur la simulation en santé pour développer un partenariat entre apprenants et professionnels dans la formation médicale et paramédicale, est arrivé à son terme en août 2018. Place à SimuCarePro-CRM. Lire la suite

Posté le 11-09-18

Première rentrée du P'tit Campus en septembre

En septembre 2018, la Haute Ecole Libre Mosane se lancera dans l’accueil d’un tout nouveau type de public… Le P’tit Campus, la crèche de HELMo, ouvrira ses portes dès la rentrée prochaine à HELMo ESAS. Lire la suite

Posté le 28-05-18

Réforme de la formation initiale des enseignants

La formation initiale des enseignants sera réformée prochainement. La formation passera à 4 ans et se fera en collaboration entre Universités et Hautes Ecoles. La réforme entrera en vigueur à la rentrée 2020. Lire la suite

Posté le 08-05-18

Edith, le premier mook édité par une Haute Ecole

La Haute Ecole HELMo innove en publiant, avec Edipro, le premier « Mook » (avec un k…), co-écrit par pas moins de 90 enseignants, chercheurs et étudiants de l’enseignement supérieur, soucieux de partager leurs projets, leurs recherches, leurs expériences et questionnements.
 
L’ouvrage de 192 pages est disponible à la vente dès ce 21 mars 2018 dans les bibliothèques de HELMo et chez nos partenaires. Lire la suite

Posté le 21-03-18

Le rapport annuel 2016-2017 est disponible

Témoin de la vivacité et de la diversité de la Haute Ecole, le rapport annuel mérite une lecture attentive.

Au délà des données chiffrées habituelles, l'édition 2016-2017 est enrichie par de courtes capsules mettant en valeur des projets et des personnes qui sortent de l'ordinaire.

Un focus a aussi été mis sur la formation initiale et les dispositifs pédagogiques originaux, en phase avec le thème de la séance académique 2017. Lire la suite

Posté le 26-09-17

Psychomotricité : communiqué de l'ARES - Juin 17

L'ARES (Académie de Recherche et d'Enseignement Supérieur) a publié à destination des étudiants une information actualisée, harmonisée et complète sur la formation de Bachelier en Psychomotricité.

Cette information apporte des précisions en matière de diplôme, de reconnaissance paramédicale, de débouchés, de passerelles et d'équivalence.

Elle vise notamment les futurs étudiants qui devront signer, au moment de leur inscription, une attestation indiquant qu'ils en ont pris connaissance.

Posté le 21-06-17

Le « Valeureux » utilisé sur le Campus Guillemins

"Le Valeureux est un Euro liégeois qui est apparu dans les porte-monnaie de la Cité Ardente en 2014 afin de mieux nourrir l'économie réelle, locale et éthique et de stimuler la circulation de la richesse créée par les Liégeois dans leur région." Le Campus Guillemins de HELMo, qui accueille les différentes formations économiques de la Haute Ecole, soit plus de 2000 étudiants, a décidé d’accepter le Valeureux sur son site, à la cafétaria.  Lire la suite

Posté le 16-05-17

"Des maths partout, pour tous!"

Le jeudi 20 avril 2017, la Haute Ecole HELMo et Edipro organisaient une soirée de présentation d'un ouvrage pédagogique à l'intention des professionnels de l'éducation, de l'enseignement des mathématiques et du secteur du handicap : "Des maths partout, pour tous! Préparer à la vie quotidienne ; des outils pour développer des compétences fonctionnelles en contexte." Cette soirée a aussi été l'occasion de présenter la Collection HELMo / Edipro, mise en place pour éditer les ressources, recherches et réflexions des enseignants et chercheurs de la Haute Ecole HELMo. Lire la suite

Posté le 20-04-17

HELMO Gramme: accréditation CTI et EUR-ACE

Dans le cadre de l’audit qualité réalisé par l’AEQES, HELMo Gramme, à l’instar d’autres écoles d’ingénieurs industriels, a profité de l’opportunité d’être audité en même temps par la CTI (Commission des Titres d’Ingénieur).
Aussi, après le dépôt d’un dossier d’évaluation interne en août 2015 et une visite des experts en février 2016, les conclusions de la CTI viennent de nous être révélées... Lire la suite

Posté le 30-09-16

Le rapport annuel 2015 est disponible

Publier un rapport d'activités est souvent un exercice laborieux : la récolte des données, la structuration, la rédaction et surtout, la sélection et la synthèse peuvent être fastidieuses dans une institution de la taille de HELMo et le nombre de lecteurs intéressés n'est pas toujours au rendez-vous.

Pour autant, il est fondamental de jeter un oeil dans le rétroviseur avant de prendre des décisions.

Pour la communauté HELMo, c'est aussi une mine d'informations qui témoigne de l'état de santé et de la vivacité de la Haute Ecole. Lire la suite

Posté le 08-09-16

Psychomotricité: HELMo et HEPL réagissent

La HEPL et HELMo réagissent au refus d’accès à une profession de la santé
La Haute Ecole de la Province de Liège et la Haute Ecole Libre Mosane, qui coorganisent et codiplôment la formation de Bachelier en Psychomotricité, regrettent amèrement que, dans son avis rendu ce 2 juin, le Conseil National des Professions Paramédicales (CNPP) ne reconnaisse pas le psychomotricien comme un professionnel de la santé. Lire la suite

Posté le 30-06-16

Alternance en Mécatronique et robotique

Nouveau à l’Hénallux et à HELMo: un bachelier (3 ans) en alternance en Mécatronique et robotique. Une nouvelle filière d’excellence dans les domaines de l’innovation et de la technologie : les étudiants se forment aussi en entreprise dès la première année. 

La récente décision de l’ARES (Académie de la recherche et de l’enseignement supérieur) d’approuver la création d’un bachelier en alternance en Mécatronique et robotique est saluée par Agoria Wallonie, fédération des entreprises technologiques, à l’origine du développement de l’alternance entre le monde de l’enseignement et celui de l’entreprise.

La formation bénéficie d’un soutien du Fonds social européen. Lire la suite

Posté le 22-04-16