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Haute Ecole Libre Mosane

Projets

Le rapport annuel 2015 est disponible

Publier un rapport d'activités est souvent un exercice laborieux : la récolte des données, la structuration, la rédaction et surtout, la sélection et la synthèse peuvent être fastidieuses dans une institution de la taille de HELMo et le nombre de lecteurs intéressés n'est pas toujours au rendez-vous.

Pour autant, il est fondamental de jeter un oeil dans le rétroviseur avant de prendre des décisions.

Pour la communauté HELMo, c'est aussi une mine d'informations qui témoigne de l'état de santé et de la vivacité de la Haute Ecole. Lire la suite

Psychomotricité: HELMo et HEPL réagissent

La HEPL et HELMo réagissent au refus d’accès à une profession de la santé
La Haute Ecole de la Province de Liège et la Haute Ecole Libre Mosane, qui coorganisent et codiplôment la formation de Bachelier en Psychomotricité, regrettent amèrement que, dans son avis rendu ce 2 juin, le Conseil National des Professions Paramédicales (CNPP) ne reconnaisse pas le psychomotricien comme un professionnel de la santé. Lire la suite

Alternance en Mécatronique et robotique

Nouveau à l’Hénallux et à HELMo: un bachelier (3 ans) en alternance en Mécatronique et robotique. Une nouvelle filière d’excellence dans les domaines de l’innovation et de la technologie : les étudiants se forment aussi en entreprise dès la première année. 

La récente décision de l’ARES (Académie de la recherche et de l’enseignement supérieur) d’approuver la création d’un bachelier en alternance en Mécatronique et robotique est saluée par Agoria Wallonie, fédération des entreprises technologiques, à l’origine du développement de l’alternance entre le monde de l’enseignement et celui de l’entreprise.

La formation bénéficie d’un soutien du Fonds social européen. Lire la suite

Simulation évacuation Campus de l'Ourthe

Plusieurs situations peuvent nécessiter l'évacuation d'un institut ou d'un campus : un incendie, une alerte à la bombe, un déversement de produit dangereux, une fuite de gaz...

Comment réagir en cas d'alerte incendie ? Voici une vidéo expliquant les consignes et la procédure à suivre pour l'évacuation du Campus de l'Ourthe de HELMo suite à un incendie!

Cette vidéo a été réalisée par des étudiants et membres du personnel du Campus de l'Ourthe!



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Gramme et HEC s’associent pour un double diplôme

Dès septembre 2016, HELMo Gramme et HEC Liège - Ecole de gestion de l'Université de Liège proposeront un programme d'études innovant en Fédération Wallonie-Bruxelles. Ensemble, ils organisent une formation qui offre aux étudiants, au terme de 6 années d’études, d’être diplômés des deux institutions, c’est-à-dire d’obtenir les masters d’ingénieur industriel ETd’ingénieur de gestion.  Lire la suite

Soins infirmiers: passage de 3 à 4 ans

Un avant-projet de loi a été approuvé par le gouvernement de la Fédération Wallonie-Bruxelles en février 2016 : dans un souci d'harmonisation européenne, le Bachelier en soins infirmiers passera, dès septembre 2016, de 3 à 4 ans. 

La formation de bachelier en Soins infirmiers passe de 3 à 4 ans, dès la rentrée 2016, conformément aux exigences européennes.

L’intitulé du grade sera modifié : le « bachelier en Soins infirmiers » devient le « bachelier Infirmier responsable de soins généraux ».

Les programmes d’études des 3 premières années vont être revus afin d’équilibrer les apprentissages en fonction de cette année supplémentaire. De nouveaux cours vont apparaître, comme la recherche et la démarche clinique ou encore l’anglais et la philosophie. Le nouveau profil de compétences exigera des compétences scientifiques et réflexives plus développées.

Comme l’impose la directive européenne, le programme sera composé de 4600h de cours, dont 2300 d’activité d’intégration professionnelle. La 4ème année de formation sera composée de 30 crédits de cours théoriques et de 30 crédits d’enseignement clinique. Il s’agit donc d’adapter les cursus à la législation européenne (directive de 2013) et d’assurer la mobilité européenne aux diplômés. Le texte devra encore revenir au gouvernement et être approuvé au parlement avant son entrée en vigueur attendue pour la rentrée 2016.

L’information complète sera publiée sur le site HELMo dès que disponible. Lire la suite

Pratiques d'enseignement supérieur et réussite

Le Pôle Académique Liège-Luxembourg s'est penché sur les pratiques d'enseignement dans le supérieur au service de l'apprentissage et de la réussite des étudiants.

Plus de 150 représentants de la communauté des encadrants des institutions du Pôle Liège-Luxembourg se sont réunis pour une première journée de réflexion le 26 janvier 2016 Lire la suite

Le Creative School Lab de HELMo Pédagogique

La catégorie pédagogique (formation d'enseignants) de la Haute Ecole HELMo (Liège, Belgique) dispose d'un Creative School Lab. Ce lieu, installé à l'institut HELMo Sainte-Croix, doit permettre aux enseignants, aux étudiants et à l'ensemble des acteurs de l'école partenaires de HELMo d'expérimenter des séquences pédagogiques dans lesquelles sont insufflées des techniques liées au processus créatif. Une belle manière de changer de paradigme et d'essayer d'enseigner autrement de l'école maternelle à l'enseignement supérieur, en passant par le primaire et le secondaire. Regarder la vidéo

Immersion dans le projet OSAM de David Reuter

David Reuter est ingénieur et a décroché une bourse de recherche au CRIG, Centre de Recherche des Instituts Groupés de HELMo. Il travaille actuellement avec Sirris, Centre collectif de l’industrie technologique, spécialisé dans l’innovation technologique à destination des entreprises. Jeudi dernier, en collaboration avec son collègue Julien Magnien, il présentait son projet de recherche « OSAM » ainsi que l’entreprise Sirris à Mme Biemar, responsable du service Recherche et Formation Continuée de la Haute Ecole et à M. Lousberg, directeur adjoint de HELMo Gramme. Lire la suite

Lancement d'une passerelle à HELMo Gramme

Nouveau à HELMo Gramme : à partir de septembre 2015, une passerelle permettra d’accéder au Master en Ingénieur Industriel à finalité Industrie ou Génie Energétique Durable. Les conditions : disposer d’un Bachelier professionnalisant, de transition ou d’un Master du secteur scientifique ou technique et disposer de connaissances solides en électricité et en électronique. Par exemple, il sera désormais possible pour des étudiants détenteurs d’un diplôme d’enseignement supérieur en automatique ou en électromécanique de poursuivre leurs études à Gramme. Lire la suite

Immersion en allemand à HELMo Verviers

Vu sa situation géographique privilégiée, HELMo Verviers accueille déjà bon an mal an 30 à 50 % d'étudiants issus de la communauté germanophone. C'est dire si la langue de Goethe résonne déjà dans les couloirs et dans les cours de l'institut verviétois.

Aujourd'hui, HELMo Verviers va un pas plus loin en proposant un programme d'immersion linguistique. Ainsi, ce sont 25% des crédits du programme d'études en Managament Assistant qu'il est désormais possible de suivre en allemand.


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Le "Creative School Lab" de Ste-Croix opérationnel

Nous vous l’annoncions en début d’année académique : HELMo Sainte-Croix est une des quatre Hautes Ecoles sélectionnées dans le cadre de l'appel à projet "Creative School Lab". Après plusieurs mois de réflexions et de travaux, ce "Lab" est enfin opérationnel et il sera officiellement lancé le mercredi 11 mars par une première activité pédagogique créative que vivront les profs de sciences de HELMo Sainte-Croix, les étudiants de BAC2 et BAC3 de la section primaire et des enfants d'une école primaire. Lire la suite

Inauguration du Laboratoire de Simulation Clinique

Un nouvel outil didactique sera inauguré le 8 décembre prochain, au Campus de l’Ourthe de la Haute Ecole HELMo. Le Laboratoire de simulation clinique et son mannequin de haute-fidélité SimMom (surnommé dès lors « Simone »…) permettra aux étudiants en Soins infirmiers et Sage-femme de s’entraîner sur une "patiente" robotisée aux multiples réactions et possibilités. Lire la suite

Présentation du chantier du Campus des Coteaux

Le mardi 21 octobre 2014, Alexandre LODEZ, Directeur-Président de HELMo, et Etienne SOTTIAUX, Directeur de la Catégorie Pédagogique de HELMo, présentaient aux membres du personnel les grandes lignes de ce qui sera le "Campus des Coteaux". Ce vaste chantier, d'une durée de plusieurs années, permettra de rénover le site de HELMo Sainte-Croix en un vaste lieu d'accueil pour l'ensemble des formations pédagogiques de la Haute Ecole mais aussi pour des activités en lien avec le monde extérieur.

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Construction du Campus Guillemins: phase 2

Suite à l’appel d’offres (en procédure marché public négociée avec publicité) lancé fin 2013, 12 bureaux d’architecture ont introduit leur candidature en janvier 2014, dont 3 avaient été sélectionnés par un jury pour participer au concours.
 
Au terme du concours, c’est finalement le bureau AW Architectes SPRL qui a été sélectionné le 13-05-14 pour son projet, dont vous trouverez un 1er aperçu dans cette vidéo.

Entre le dépôt de demande de permis et l'obtention des autorisations, il est prévu que le chantier soit mis en route en septembre 2015 pour un emménagement estimé fin 2016, janvier 2017 au plus tard.
 
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Création du Pôle académique Liège-Luxembourg

Le Pôle académique Liège-Luxembourg a tenu ce 30 septembre sa première Assemblée générale, avalisant notamment la désignation en tant que co-présidents de MM. Albert Corhay (Recteur de l’ULg) et Alexandre Lodez (Directeur-président de la Haute Ecole Libre Mosane) ainsi que la composition du comité stratégique du Pôle.

Le Pôle est maintenant officiellement lancé! Sa composition, ses statuts, son plan stratégique... ont été présenté ce mercredi 1er octobre lors d'une conférence de presse... Lire la suite

Que faire en cas de maltraitance d'enfants?

Toute personne appelée, par son activité professionnelle, à s'occuper d'enfants porte une responsabilité personnelle à l’égard de la prévention et de la détection de la maltraitance.

Pour les enfants en âge scolaire, l'école reste le principal lieu où des inquiétudes concernant le bien-être de l'enfant sont exprimées. Les enseignants sont en première ligne et souvent extrêmement démunis face à ces situations qui les touchent en plein cœur.

Pour tenter de surmonter ces difficultés, en 2008, un groupe de travail pluridisciplinaire (médecins et psychologues en centres PMS, PSE et équipe SOS Enfants, psychopédagogue) s’est constitué à Liège à l’initiative du Pr H. Hainaut. Une expérience pilote menée par HELMo en collaboration avec l'équipe SOS Familles débouche aujourd’hui sur un outil pédagogique concret qui comprend : un syllabus,  des vignettes cliniques, un manuel à destination des enseignants et un DVD. Lire la suite

HELMo lance sa plateforme "Emploi"

En tant que Haute Ecole, HELMo veille à ce que ses formations soient en phase avec le marché de l’emploi, notamment via les stages présents dans chaque cursus. HELMo est aussi très attentive à l'insertion professionnelle de ses étudiants. Grâce à une collaboration avec Jobat, il est désormais possible pour les employeurs partenaires de HELMo de poster gratuitement des offres d'emploi, de stages et de jobs d'étudiants via le site internet. Lire la suite