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Système informatisé de gestion - Partie 2

En pratique

  • Cette unité d'enseignement (UE) articule 1 activité d'apprentissage :
    • Système informatisé de gestion- partie 2
  • En 2024-2025, elle s'organise au premier quadrimestre et couvre 3 crédits (ECTS).
  • L'enseignement est principalement centralisé dans le campus : Campus Guillemins
  • Cette UE est remédiable d'une session à l'autre

Activité d’apprentissage

Les finalités de l'UE

Les finalités de cette UE sont de permettre aux apprenants d'évoluer dans leur maîtrise du logiciel EXCEL en renforçant leur expérience et de les préparer de façon optimale à a pouvoir acquérier les compétences du cours de BLOC 3 qui intégrera l'utilisation de BOB OLé.

 

 

 

Les contenus de l'UE

Cette UE abordera notamment les matières suivantes :

  • La création de liaisons dynamiques entre classeurs
  • La création et utilisation des noms de cellules dans le cadre des liaisons
  • L'Utilisation de nouvelles fonctions avancées d’Excel
  • L'agencement des valeurs numériques (mise en forme avancée)
  • La création et utilisation de macro-instructions
  • La gestion de listes (base de données) et des filtres avancés Création et gestion des tableaux croisés dynamiques

Les acquis d'apprentissage visés par l'UE

Au terme de l'apprentissage, l'apprenant sera capable de : 

  • Comprendre et maîtriser les concepts de base de l’informatique
  • Maîtriser un tableur (Excel) et ses fonctionnalités
  • Manipuler un tableur pour une utilisation professionnelle

Les méthodes d'enseignement-apprentissage

Une approche par exercices en laboratoire informatique en demi-groupe sera privillégiée. Des exercices à réaliser en autinomie seront également utilisés.

Le cours est organisé de manière à ce que les exercices soeint de plus en plus complexes permettant d’acquérir progressivement les différents aspects de la matière.

Diverses applications de gestion sont disponibles pour que les étudiants testent et évaluent leurs compétences à distance.

Engagement attendu de la part de l'étudiant.e

La présence au cours est est indispensable pour favoriser la réussite. La taille des goupes étant réduite, elle permet à l'enseignant de disposer d'une meilleure disponibilité pour encadrer les apprenants. 

Les apprerenant devront aussi s'exercer à distance afin d'acquérir les compétences visées.

Examens de première et seconde session

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'un examen. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une réalisation par mise en pratique. L'épreuve repose sur des formulations personnelles. Elle se déroule à cours fermé. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Règles de l’UE

Quels sont les supports et matériels de cours indispensables ?

Supports et matériels de cours

 

  • Les supports de cours : notes et exercices sont disponibles sur HELMo Learn.
  • L'utilisation de l'ordinateur portable est encouragée à domicile ;
  • Le logiciel Excel
  • La plate- forme  E-learning.

 

Comment la note globale de l’UE est-elle déterminée ?

Explication de la pondération des différentes épreuves

100% de la cote est octroyée à l'examen.

L'évaluation peut s'organiser sous la forme d'un classeur Excel à automatiser ou sous la forme d'un questionnaire QCM.

 

Quelles sont les informations administratives de cette UE ?