En pratique

  • Cette unité d'enseignement (UE) articule 1 activité d'apprentissage :
    • 113 Français - S'initier au patrimoine littéraire des cycles 1 et 2
  • En 2025-2026, elle s'organise au premier quadrimestre et couvre 2 crédits (ECTS).
  • L'enseignement est principalement centralisé dans le campus : Sainte-Croix
  • Cette UE est remédiable d'une session à l'autre
  • Modalités d'enseignement
    • Groupe classe
    • Sous-groupe
    • en autonomie

Activité d’apprentissage

Les finalités de l'UE

S'initier au patrimoine littéraire présent aux cycles 1 et 2

Les contenus de l'UE

  • L'album : définition, critères de qualité, rapport texte-image, découverte des maisons d'édition et des auteurs/autrices-illustrateurs/illustratrices de qualité, importance du livre pour l'enfant de maternelle et du début du primaire, analyses d'albums...

 

  • Le conte : définitions, découverte du corpus classique et populaire, exploitations pédagogiques...

Les acquis d'apprentissage visés par l'UE

Au terme de l'UE, l'étudiant mobilisera avec pertinence différents concepts relatifs à l'album et à la littérature jeunesse.

L'étudiant sera capable de sélectionner et d'analyser des albums jeunesses en mobilisant les ressources théoriques pertinentes. 

Il mobilisera sa connaissance des albums, des concepts en lien avec ceux-ci, du corpus des contes classiques/populaires et de ses rapports avec la littérature jeunesse à l'école maternelle/primaire dans le cadre d'une situation pédagogique réelle ou simulée.

Les méthodes d'enseignement-apprentissage

Cours théoriques, exercices pratiques : manipulations et analyses d'albums, analyse d'écrits théoriques et de vidéos, temps de recherche et de travail individuels, visites/sorties...

Engagement attendu de la part de l'étudiant.e

Participer activement, être curieux et ouvert d'esprit.

Apporter le matériel demandé et effectuer les lectures conseillées/obligatoires.

Se rendre régulièrement à la Bibliothèque de l'école et/ou au B3.

Examen écrit (avec supports de cours)

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'un examen. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite. L'épreuve repose sur des réponses longues, formulations personnelles. Elle se déroule à cours ouvert, avec des documents autorisés, avec du matériel spécifique . La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Travail écrit "Ma bibliothèque idéale"

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'un travail. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Règles de l’UE

Quels sont les supports et matériels de cours indispensables ?

Supports et matériels de cours

Albums jeunesse (voir bibliothèque)

Contes classiques et contes populaires (bibliographie spécifique distribuée en classe)

Ecole des Loisirs, Lire est le propre de l'Homme (publication disponible en PDF sur Learn "UE 113")

Comment la note globale de l’UE est-elle déterminée ?

Explication de la pondération des différentes épreuves

La note globale de l’UE (/20) est couverte : 

  • par l’examen écrit 70%
  • par le travail écrit (à rendre imprimé le jour de l'examen) 30%

 

Évaluation transversale de la maitrise de la langue

Pour chaque travail écrit effectué à domicile, une vigilance particulière sera portée à la qualité de la maitrise de la langue. Les critères spécifiques d’évaluation figureront dans la grille d’évaluation.

Quelles sont les informations administratives de cette UE ?

  • UE prérequises

    Aucune
  • UE corequises

    Aucune
  • Langue d'enseignement

    Français
  • Responsable de cette UE

    BORER Pauline
  • Jury de délibération

  • Identification

    • Code : C1-B1-Q1-UE4
    • Cycle : 1er cycle
    • Unité obligatoire : non
    • Niveau CEC : 6
    • 20 heures
  • Cursus

  • Enseignants prenant part à cette UE

    Aucune