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UE4 - ÉCONOMIE

En pratique

  • Cette unité d'enseignement (UE) articule 1 activité d'apprentissage :
    • ÉCONOMIE
  • En 2025-2026, elle s'organise au deuxième quadrimestre et couvre 2 crédits (ECTS).
  • L'enseignement est principalement centralisé dans le campus : Gramme
  • Cette UE est remédiable d'une session à l'autre
  • Modalités d'enseignement
    • Groupe classe

Activité d’apprentissage

Les finalités de l'UE

Cette UE permet à l’étudiant·e de de développer une lecture économique du monde qui l'entoure, en comprenant les mécanismes de base de la science économique et la place des entreprises dans notre société.

La compétence du profil cadre ciblée par cette UE est la suivante : Servir les enjeux de la transition socio-écologique (SA3)

Le niveau de développement attendu relève des “Fondamentaux en essor”, car cette UE constitue une première approche du monde économique et de l'entreprise pour l'étudiant. L’UE vise à développer chez l’étudiant·e la capacité à appréhender les phénomènes économiques qui nous entourent et reconnaître les différents modèles économiques des entreprises.

Les activités d’apprentissage de l’UE se complètent pour permettre aux étudiant·es de mobiliser des savoirs, des savoir-faire et des savoir-être avec les qualités suivantes (SA3 du profil cadre) :

   -    3.1 : En identifiant les liens entre les concepts issus de la science économique et les défis socio-économiques du monde actuel

   -    3.5 : En rendant compte des impacts sociaux, économiques et écologiques des modèles économiques passés, traditionnels et innovants qui coexistent au sein de notre société

 

Les contenus de l'UE

Les notions suivantes seront abordées durant le cours :

  • Les concepts économiques de base
  • Les grands courants économiques
  • L'histoire et l'évolution économique de notre région
  • L'entreprise, sa mission, ses valeurs. Les critères ESG
  • Le modèle économique, à l'aide de l'outil "Business Model Canvas"
  • Les modèles économiques innovants
  • L'étude de l'environnement de l'entreprise

Les acquis d'apprentissage visés par l'UE

Au terme de cette UE, l'étudiant devra être capable de :

  • Présenter oralement un concept économique devant le reste du groupe
  • Répondre à des questions de restitution et de compréhension des concepts abordés en classe 
  • Appliquer les notions abordées en classe à un projet concret d'entreprise
  • Utiliser le Business Model Canvas

Ces acquis d’apprentissage seront observés via les épreuves suivantes (dont les modalités sont détaillées ci-dessous) : 

  • Présentation orale d'un concept économique devant le reste du groupe

  • Travail écrit d'analyse d'une entreprise, à partir des outils vus au cours

  • QCM sur les aspects théoriques du cours

 

Les méthodes d'enseignement-apprentissage

Cette UE allie les éléments suivants :

  • Présentations théoriques
  • Séances de travail individuelles ou en petits groupes

Engagement attendu de la part de l'étudiant.e

Dans cette UE la présence obligatoire des étudiants est requise. En effet, l'analyse de l'entreprise étant effectuée pendant les cours, il est essentiel que les étudiants soient présents

QCM

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée avant la session. Il s'agit d'un questionnaire. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite. L'épreuve repose sur des réponses choisies parmi des propositions. Elle se déroule à cours fermé. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Travail d'analyse d'une entreprise

Cette épreuve présente des modalités spécifiques à la 1re session. Elle est organisée avant la session. Il s'agit d'un travail. Cette épreuve est en équipe de travail. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite. La correction de cette épreuve est assurée par un enseignant (avec un professionnel).

Présentation du concept

Cette épreuve présente des modalités spécifiques à la 1re session. Elle est organisée avant la session. Il s'agit d'une présentation. Cette épreuve est en équipe de travail. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite, une formulation orale. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Règles de l’UE

Comment la note globale de l’UE est-elle déterminée ?

Explication de la pondération des différentes épreuves

En 1ère session, la note finale est élaborée de la manière suivante :

- 10% : Présentation du concept économique choisi
- 40 % : Evaluation continue via un travail en petit groupe, réalisé au fur et à mesure des séances de cours
- 50% : QCM individuel sur les notions théoriques abordées au cours

En deuxième session, l'évaluation se fera à partir d'un seul QCM

Quelles sont les informations administratives de cette UE ?

  • UE prérequises

    Aucune

  • UE corequises

    Aucune

  • Langue d'enseignement

    Français

  • Responsable de cette UE

    DENIS Laurence

  • Jury de délibération

  • Identification

    • Code : C1-B2 Q2-UE4
    • Cycle : 1er cycle
    • Unité obligatoire : non
    • Niveau CEC : 6
    • 26 heures

  • Cursus

    BA Sciences de l'ingénieur industriel

  • Enseignants prenant part à cette UE

    Aucune