HELMo

UE2 - ENGLISH 1

En pratique

  • Cette unité d'enseignement (UE) articule 1 activité d'apprentissage :
    • ANGLAIS 1
  • En 2025-2026, elle s'organise au premier quadrimestre et deuxième quadrimestre et couvre 4 crédits (ECTS).
  • L'enseignement est principalement centralisé dans le campus : Gramme
  • Cette UE est remédiable d'une session à l'autre
  • Modalités d'enseignement
    • Groupe classe
    • Sous-groupe
    • en autonomie

Activité d’apprentissage

Les finalités de l'UE

Cette UE a pour finalité de développer une maîtrise de la langue anglaise de niveau B1+ (selon l’échelle du Cadre européen commun de référence pour les langues) nécéssaire à l'exercice de la profession d'ingénieur, en particulier, l'expression et l'interaction orale, et l’usage technique et professionnel de la langue. Ce faisant, cette UE vise également à développer toutes les compétences liées à la présentation orale (y compris langage non-verbal, élaboration d’un support visuel, structure) (Q1) et à l'interaction orale en milieu professionnel (Q2).

Parmi les 6 compétences du profil cadre du cursus Ingénieur·e industriel·le à HELMo Gramme, cette UE cible dans la compétence Servir les enjeux de la transition socio-écologique (SA3). 

Le niveau de développement attendu relève des “Fondamentaux en essor”, car cette UE constitue une étape de transition entre les acquis de l’enseignement secondaire et les exigences des études supérieures. L’UE vise une professionnalisation de leur usage de la langue anglaise pour les préparer aux attendus des études supérieures et de la vie professionnelle (présentations orales, insertion professionnelle, communication sur le lieu de stage ou de travail).

Les activités d’apprentissage de l’UE se complètent pour permettre aux étudiant·e·s de mobiliser des savoirs, des savoir-faire et des savoir-être avec les qualités suivantes (SA3 du profil cadre) :    

  • En rendant compte des impacts sociaux, économiques, et écologiques d'une solution technique sur base de données et de modèles probants. (SA3.5).  

Les contenus de l'UE

L’UE développe 2 types de compétences: 

A. Compétences linguistiques: Expression orale, interaction orale, compréhension et explication de texte (documentation technique), grammaire et vocabulaire technique et professionnel. 

B. Compétences transversales: donner une présentation (langage non-verbal, support visuel, structure), initier et entretenir une conversation, réseauter, collaborer, mener et participer à une réunion professionnelle, utiliser les outils numériques à des fins communicationnelles.

Par ailleurs, les thèmes abordés au cours des activités qui composent cette UE auront trait à la technologie et au monde professionnel dans le cadre de la transition socio-écologique.

Les acquis d'apprentissage visés par l'UE

Au terme de cette UE, l'étudiant·e sera capable, en utilisant un vocabulaire adéquat et des structures grammaticales de niveau B1+ (niveau indépendant): 

  1. de réaliser une présentation orale en anglais, préparée en autonomie, sur un sujet technique, scientifique, économique, social ou culturel, en utilisant des techniques de présentation efficaces;
  2. de s’exprimer ou donner son avis oralement en anglais, sans préparation, sur des sujets de la vie quotidienne, ou, avec préparation, sur des sujets plus élaborés (science, technologie et société), dans le cadre d'une conversation formelle ou informelle, y compris dans des contextes professionnels.

Ces acquis d’apprentissage seront observés via les épreuves suivants (dont les modalités sont détaillées ci-dessous) :

  • Evaluation continue
  • Examens écrit et oral

Les méthodes d'enseignement-apprentissage

Cours régulier : Cette UE s’organise principalement en présentiel, avec occasionnellement des activités en autonomie.

Mise à niveau : Au début du 1er quadrimestre, tou·te·s les étudiant·e·s doivent passer le test ELAO afin d'évaluer leur niveau. Ce test est obligatoire en première année de bachelier et l'étudiant qui n'a pas présenté le test obtient la note de 0/20 pour le cours d'English 1. Si le niveau obtenu au test ELAO  est inférieurà A275, l'étudiant·e doit participer à une mise à niveau en parallèle de l'UE "English 1".

La mise à niveau s'articule autour de 4 types d'activités:

1.     Séances en présentiel (explications de grammaire, pratique orale...)

2.     Activités en ligne (lectures, vidéos, exercices de grammaire...)

3.     Apprentissage en autonomie 

4.     Tests en présentiel

Les étudiants qui peuvent prouver un engagement sérieux et régulier dans ces 4 aspects recevront 1 point supplémentaire (/20) à leur note finale de “English 1”.

Enfin, notez que la mise à niveau d’anglais est ouverte à tous les étudiant·e·s, même celles et ceux ayant obtenu un résultat supérieur au test ELAO. Toutes les ressources et informations sur l’organisation seront disponibles sur Helmo Learn.

Engagement attendu de la part de l'étudiant.e

L’apprentissage d’une langue nécessite une pratique régulière et continue! Autrement dit, il est bien plus efficace d’en faire un petit peu de façon régulière toute l’année, que de façon intensive pendant les semaines qui précèdent un examen. 

De plus, cette UE développe un usage particulier de la langue (anglais technique et professionnel) et des compétences transversales qui n’ont pas forcément été abordées lors de vos précédents cours de langues. 

Pour toutes ces raisons, la participation aux activités (en classe ET à distance) et le travail continu sont nécessaires à la réussite de cette UE. 

Indépendamment des activités prévues par cette UE, une pratique régulière (idéalement quotidienne) – parler, lire, écrire ou regarder quoi que ce soit en anglais – est fortement recommandée, a fortiori si vous n’êtes pas à l’aise dans cette langue.

 

Evaluation continue

Cette épreuve présente des modalités spécifiques à la 1re session. Elle est organisée de manière continue. Il s'agit d'une participation. Cette épreuve est individuelle et en équipe. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite, une formulation orale, une réalisation par mise en pratique. L'épreuve repose sur des formulations personnelles. Elle se déroule avec des documents autorisés, avec un support (à projeter). La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Examen écrit

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'un questionnaire. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite. L'épreuve repose sur des réponses courtes. Elle se déroule avec des documents autorisés. La correction de cette épreuve est assurée par validation mixte : automatique et par un.e enseignant.e.

Examen oral

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'un examen. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation orale. L'épreuve repose sur des réponses longues, formulations personnelles. Elle se déroule avec des documents autorisés. La correction de cette épreuve est assurée par délibération d'une équipe d’enseignant.es.

Rattrapage évaluation continue

Cette épreuve présente des modalités spécifiques à la seconde session. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'une présentation. Cette épreuve est individuelle ou collective. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation orale. Elle se déroule avec des documents autorisés, avec un support (à projeter). La correction de cette épreuve est assurée par délibération d'une équipe d’enseignant.es.

Règles de l’UE

Comment la note globale de l’UE est-elle déterminée ?

Explication de la pondération des différentes épreuves

La note globale de l’UE (/20) est couverte par l’évaluation intégrée (20 points attribuables).

Quelles sont les informations administratives de cette UE ?

  • UE prérequises

    Aucune

  • UE corequises

    Aucune

  • Langue d'enseignement

    Français

  • Responsable de cette UE

    GUESSE Carole

  • Jury de délibération

  • Identification

    • Code : C1-B1 Q1&Q2-UE2
    • Cycle : 1er cycle
    • Unité obligatoire : non
    • Niveau CEC : 6
    • 56 heures

  • Cursus

    BA Sciences de l'ingénieur industriel

  • Enseignants prenant part à cette UE

    SANTINI Carole