En pratique

  • Cette unité d'enseignement (UE) articule 1 activité d'apprentissage :
    • Notions fondamentales d'anthropologie et sociologie 3
  • En 2024-2025, elle s'organise au deuxième quadrimestre et couvre 2 crédits (ECTS).
  • L'enseignement est principalement centralisé dans le campus : Sainte-Julienne
  • Cette UE est remédiable d'une session à l'autre

Activité d’apprentissage

Cette unité d'enseignement se destine à renforcer les compétences d'ouverture, d'observations, d'écoute active, de recueil d'informations fiables, d'analyse critique ainsi que la faculté de contextualisation et d'adaptation des futur.e.s sages-femmes. 

Elle se dédie à l'analyse des sources d'informations et la mise en perspectives de celles-ci dans un croisement de données pertinent afin de poser des choix éclairés dans le champ de la naissance et de la périnatalité.

Cette unité d'enseignement articule 1 activité d'apprentissage 3F241 Notions fondamentales d'anthropologie et sociologie 3

Cette unité d'enseignement est destinée à :

  • Etudier l'évolution de la profession
  • Passer en revue différentes formes d'accouchements et leurs vécus
  • Etudier les données de terrain reflétant les réalités multiples
  • Placer l'humain au centre des préoccupations

Nous analysons certaines thématiques de la périnatalité en grand groupe et ensuite par petits groupes.

Cette unité d'enseignement articule 1 activité d'apprentissage : 3F241 Notions fondamentales d'anthropologie et sociologie 3
 
Il s'agit concrètement d'une approche sociologique et anthropologique de la naissance et de la périnatalité.

Il s'agit d'une partie donnée en grand groupe : les éléments théoriques et les études de cas.

Une seconde partie est consacrée à un travail par groupes sur une thématique au choix en appliquant les analyses et grilles de lectures vues au cours.

 

  • Une présence au cours.
  • Une faculté de contextualisation 
  • Un regard critique
  • Une capacité d'analyse et de lecture selon les paradigmes et niveaux d'étude vus 
  • Une mise en perspective des données recueillies
  • Une faculté de synthèse 
  • Une réflexivité poussée

Règles de l’UE

Quels sont les supports et matériels de cours indispensables ?

Les supports de cours (supports pédagogiques écrits, audiovisuels ou multimédias) nécessaires à l’étudiant.e pour atteindre les acquis d’apprentissage visés et réussir l’UE sont disponibles dans l’espace HELMo Learn dédié à l’UE.

En outre, nous rappelons qu'une prise de notes personnelles et une consultation régulière des mails à l’adresse @student.helmo.be sont les bases fondamentales des gestes d’apprentissage visant une réussite académique dans les études supérieures.

Comment la note globale de l’UE est-elle déterminée ?

Pour le calcul de la note globale de l’UE (/20), les deux épreuves de l’UE sont pondérées comme suit en première session :

-   Présentation orale en groupe : 50% 

-  Travail écrit individuel : 50% (100 % en seconde session)

 

Quelles sont les informations administratives de cette UE ?

  • UE prérequises

    Aucune
  • UE corequises

    Aucune
  • Langue d'enseignement

    Français
  • Responsable de cette UE

    SCHOONBROODT Bénédicte
  • Jury de délibération

  • Identification

    • Code : C1-B3-Q2-SF312
    • Cycle : 1er cycle
    • Unité obligatoire : oui
    • Niveau CEC : 6
    • 18 heures
  • Cursus

  • Enseignants prenant part à cette UE

    Aucune