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Inscription

Langue(s) étrangère(s) 2 : Anglais / Néerlandais / Allemand

En pratique

  • Cette unité d'enseignement (UE) articule 3 activités d'apprentissage :
    • Langue étrangère 2 : Anglais
    • Langue étrangère 2 : Allemand
    • Langue étrangère 2 : Néerlandais
  • En 2024-2025, elle s'organise au premier quadrimestre et couvre 3 crédits (ECTS).
  • L'enseignement est principalement centralisé dans le campus : Campus Guillemins
  • Cette UE est remédiable d'une session à l'autre
  • Modalités d'enseignement
    • Sous-groupe

Activité d’apprentissage

Les finalités de l'UE

 Cette UE contribue à développer les compétences :

-          Maîtriser de mieux en mieux l’expression orale et écrite dans un contexte bien défini du monde des affaires et de l’embauche.

-          Peaufiner les aptitudes à comprendre et rédiger une lettre commerciale

Les contenus de l'UE

Anglais 2 :

Les différents thèmes abordés dans le cadre du cours sont :

-          La recherche d’emploi

-          La formation continuée

-          Les lettres commerciales

-          Quelques points de grammaire :

-                       

-                     

 

Néerlandais 2 :

Les différents thèmes abordés dans le cadre du cours sont :

-          Les transactions financières

-          La recherche d’un emploi

-          Des chapitres de correspondance commerciale :

-          Quelques points de grammaire 

-                     

 

Les différents thèmes abordés dans le cadre du cours sont :

-          La recherche d’un emploi

-          La rédaction des lettres de candidature

-          Des chapitres de correspondance commerciale :

Les acquis d'apprentissage visés par l'UE

Langue 2 :
L’étudiant devra être capable :
-d’écrire, d’écouter, de lire et de s’exprimer oralement en réaction à des contenus ayant trait au monde des affaires et au marché de l’emploi.
-de défendre sa position et d’exprimer son avis à propos de situations relatives aux thèmes cités ci-dessus.
-de comprendre, de rédiger des lettres commerciale relatives aux thèmes abordés durant l’année

Les méthodes d'enseignement-apprentissage

Analyse du support écrit (articles, lettres commerciales, courriel etc.)

Exercices écrits d’application des structures grammaticales et lexicales présentées (rédaction, traduction).

Exercices de compréhension et de rédaction de lettres commerciales.

Exercices de compréhension d’articles de presse.

Engagement attendu de la part de l'étudiant.e

La maîtrise d'une langue étrangère requiert de la pratique sur le long terme. C'est pourquoi une participation aux cours assidue et dynamique est vivement recommandée. L'étudiant veillera en outre à :

·       prendre systématiquement les supports de cours (syllabus, notes, …) en classe

·       réaliser les exercices à domicile demandés

·       étudier le vocabulaire et les fonctions langagières au fur et à mesure qu'ils sont présentés en classe

·       poser des questions lorsque subsiste un doute sur la compréhension des matières enseignées

Anglais

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'un examen. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite, une formulation orale. L'épreuve repose sur des réponses longues, réponses courtes, réponses choisies parmi des propositions, formulations personnelles. Elle se déroule à cours fermé. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Néerlandais

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'un examen. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite, une formulation orale. L'épreuve repose sur des réponses longues, réponses courtes, réponses choisies parmi des propositions, formulations personnelles. Elle se déroule à cours ouvert, à cours fermé, avec des documents autorisés, avec un support (à projeter). La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Allemand

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'un examen. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite, une formulation orale. L'épreuve repose sur des réponses longues, réponses courtes, réponses choisies parmi des propositions, formulations personnelles. Elle se déroule à cours fermé. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Règles de l’UE

Comment la note globale de l’UE est-elle déterminée ?

Explication de la pondération des différentes épreuves

Pour le calcul de la note globale de l’UE (/20), les deux épreuves de l’UE sont pondérées comme suit :

Session de janvier : examen écrit : 50% examen oral : 50%

Session d’aout : examen écrit : 50% examen oral : 50%

Quelles sont les informations administratives de cette UE ?