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Approches des genres de textes 114

En pratique

  • Cette unité d'enseignement (UE) articule 1 activité d'apprentissage :
    • Appr. genre textes 114
  • En 2023-2024, elle s'organise au premier quadrimestre et couvre 4 crédits (ECTS).
  • L'enseignement est principalement centralisé dans le campus : Sainte-Croix
  • Cette UE est remédiable d'une session à l'autre
  • Modalités d'enseignement
    • Groupe classe
    • en autonomie

Activité d’apprentissage

Les finalités de l'UE

Cette unité a pour objectif de permettre à l’étudiant de se familiariser avec la notion de genre littéraire afin d’être en mesure d’identifier les principaux genres à enseigner et d’en dégager les caractéristiques.  

Les contenus de l'UE

Caractéristiques d’un genre (cf. FRALA, p. 29 et Chartrand, 2015) qui sont d’ordres communicationnel, textuel, sémantique, grammatical/lexical, graphique/visuel ou d’oralité.   

Focus sur certaines des structures textuelles listées dans le référentiel (narrative, argumentative, descriptive, dialoguée et explicative) dans une perspective didactique (identifier les nœuds disciplinaires, les difficultés potentielles des élèves). 

Théories fondamentales d'analyse littéraire.

Apports culturels, sorties, intervenants extérieurs.  

Les acquis d'apprentissage visés par l'UE

Analyser et justifier, en s’appuyant sur les caractéristiques vues, l’appartenance d’un texte à un ou plusieurs genres/structures. 

Les méthodes d'enseignement-apprentissage

Travail en groupe-classe pour l’analyse des textes représentatifs de genres littéraires, afin d’en dégager les principales caractéristiques. 

Lectures à domicile.  

Éventuelles sorties culturelles liées aux lectures. 

Participation à des ateliers menés par des intervenants extérieurs.

Engagement attendu de la part de l'étudiant.e

Sorties et participation aux éventuels ateliers (intervenants extérieurs) non obligatoires mais faisant l’objet, en cas d'absence, d’un travail compensatoire. 

Examen écrit "genres littéraires"

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'un examen. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite. L'épreuve repose sur des réponses longues, formulations personnelles. Elle se déroule à cours fermé, avec des documents autorisés. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Règles de l’UE

Quels sont les supports et matériels de cours indispensables ?

Supports et matériels de cours

Réferentiel de français-langues anciennes, 2021, édité par la Fédération Wallonie-Bruxelles, accessible en ligne : 

http://www.enseignement.be/index.php?page=28597&navi=4920 

Liste des lectures obligatoires (distribuée au cours et déposée sur Elearning).

Comment la note globale de l’UE est-elle déterminée ?

Explication de la pondération des différentes épreuves

L'examen écrit "genres littéraires"  vaut 100 % de la note de l'UE

Quelles sont les informations administratives de cette UE ?