Psycho développement
En pratique
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Cette unité d'enseignement (UE) articule 1 activité d'apprentissage :
- Psychologie du développement
- En 2025-2026, elle s'organise au deuxième quadrimestre et couvre 2 crédits (ECTS).
- L'enseignement est principalement centralisé dans le campus : ESAS
- Cette UE est remédiable d'une session à l'autre
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Modalités d'enseignement
- Auditoire
- Groupe classe
Activité d’apprentissage
Les finalités de l'UE
Ressources 5
Cette unité d'enseignement articule 2 activités d'apprentissage:
Questions de santé mentale
Psychologie du développement
En 2025 - 2026, l'UE s'organise au second quadrimestre et couvre 4 crédits (ECTS).
L'enseignement est principalement centralisé à ESAS.
Cette UE est remédiable d'une session à l'autre.
Les apprentissages de cette Unité d'Enseignement se vivent en Auditoire.
Quels sont les apprentissages visés?
Les finalités de l'UE
Les UE Ressources comportent des activités d’apprentissage et des acquis d’apprentissage qui éclairent la pratique
professionnelles et les portfolios au fil des 3 ans. En conséquence de quoi, elles ne sont pas quadrimestrialisées. Les
objectifs des activités d’apprentissage sont communs mais une évaluation intégrée n’est pas envisageable.
Les activités d’apprentissage déployées en « Ressources 5 » visent à permettre aux étudiants de comprendre diverses
facettes de lui-même et de son métier d’animateur/éducateur spécialisé en activités socio-culturelles et sportives.
En l'occurrence, au travers des axes de psychologie et de santé mentale, les étudiants seront amenés à établir des
relations professionnelles, en tenant compte des individus.
Les contenus de l'UE
Psychologie du développement
Approche du développement de l’humain aux divers âges de la vie de la naissance à la vieillesse.
Le développement de l’humain sera abordé sous l’angle physique, social et cognitif.
Pour chaque tranche d’âge, nous verrons les principaux changements qui s’opèrent.
L’idée est de fournir aux étudiant(e)s une connaissance pouvant les aider à mieux appréhender le développement de l’humain.
L’adolescence sera davantage développée avec ses caractéristiques spécifiques. Seront abordés les comportements à risque durant cette période. Approche des facteurs qui influencent le développement humain
Les acquis d'apprentissage visés par l'UE
Psychologie du développement:
L'étudiant sera capable de:
Utiliser avec pertinence le langage professionnel d’un secteur biomédical, social, éducatif et sportif.
Identifier différentes étapes du développement psychologique de l’être humain.
Comprendre les principales étapes du développement humain pour pouvoir mieux interagir avec la population rencontrée dans le milieu professionnel
Identifier les difficultés rencontrées par un individu souffrant d’un trouble psychopathologique sur les plans physique, psychique et social
Les méthodes d'enseignement-apprentissage
Psychologie du développement
Exposés, temps de partage, une lecture personnelle en lien avec le cours pourra le cas échéant être proposée en vue de
l’examen.
Engagement attendu de la part de l'étudiant.e
« Dans cette UE, une participation assidue aux cours est vivement recommandée pour une meilleur compréhension de la matière. Les étudiant.es seront encouragé.es à poser des questions chaque fois que cela est nécessaire. Nous conseillons aux étudiant.es d’oser mobiliser cette possibilité de questionnement.»
« Dans cette UE, les concepts abordés sont complexes : il est donc conseillé de réaliser des synthèses personnelles au fur et à mesure des séances de cours. Leur mémorisation sera nécessaire, y travailler régulièrement semble donc une stratégie utile à la réussite. »
examen écrit Psychologie du Développement
Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'un examen. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite. L'épreuve repose sur des réponses longues, réponses choisies parmi des propositions. Elle se déroule sans support. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.
Règles de l’UE
Quels sont les supports et matériels de cours indispensables ?
Supports et matériels de cours
Un support Power Point sera mis à disposition et actualisé au fure à mesure du déroulement des cours. Ce support est complémentaire à la prise de note par l'étudiant(e) durant les séances de cours.
Comment la note globale de l’UE est-elle déterminée ?
Explication de la pondération des différentes épreuves
L’évaluation finale de l'unité d’enseignement s’exprime sous forme d’une note comprise entre 0 et 20, le seuil de réussite étant
de 10/20.
Quelles sont les informations administratives de cette UE ?
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UE prérequises
Aucune -
UE corequises
Aucune -
Langue d'enseignement
Français -
Responsable de cette UE
LECOQ Serge -
Jury de délibération
- Président.e : BLOCK Marianne
- Secrétaire : SALVADOR Salomé
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Identification
- Code :
- Cycle : 1er cycle
- Unité obligatoire : non
- Niveau CEC : 6
- 30 heures
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Cursus
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Enseignants prenant part à cette UE
Aucune