En pratique

  • Cette unité d'enseignement (UE) articule 1 activité d'apprentissage :
    • Anthropologie culturelle et sociale
  • En 2026-2027, elle s'organise au deuxième quadrimestre et couvre 2 crédits (ECTS).
  • L'enseignement est principalement centralisé dans le campus : ESAS
  • Cette UE est remédiable d'une session à l'autre
  • Modalités d'enseignement
    • Auditoire

Activité d’apprentissage

Les finalités de l'UE

Initier une réflexion socio-anthropologique tant théorique que pratique sur la société et la culture.

Poser les bases d’une compétence culturelle :

La compétence culturelle est « l’habilité de s’identifier à et de travailler avec d’autres groupes culturels que le sien en utilisant les compétences communicationnelles et les stratégies d’interventions propres à ces groupes culturels.

Une personne culturellement compétente est capable d’utiliser la connaissance de modèles (patterns) culturels de manière à comprendre les priorités, à communiquer de l’empathie et de la reconnaissance, à être réceptive aux besoins de l’individu ou de sa communauté et à travailler effectivement avec des groupes culturels distincts pour développer des interventions culturellement appropriées. » (Winkelman, 2009 : p. 430)

Les contenus de l'UE

  • Place de l'anthropologie dans le travail social
  • Définition de l'anthroopologie, usages et mésuages des définitions
  • Les outils de l'anthropologie pour le travail social

Les acquis d'apprentissage visés par l'UE

Au terme de l’apprentissage, l’étudiant sera capable :

  • de s’approprier le positionnement et l’engagement politique de l’anthropologie par rapport aux enjeux contemporains ; en ce compris les inégalités sociales
  • de décoder les discours sur la culture, d’en comprendre les enjeux et d’en discuter les fondements de manière critique
  • de s’appuyer sur l’anthropologie sociale et culture pour étayer leur réflexivité
  • de mesurer la relativité des valeurs et des normes de sa propre société ;
  • d’identifier les dérives idéologiques de certains modes de pensée (se réclamant parfois abusivement de courants scientifiques) ;
  • d’adopter une position d’écoute compréhensive des discours et une position d’observation compréhensive des pratiques des publics concernés.
  • de connaître les fondements de l’observation participante et de la description ethnographique

 

Les méthodes d'enseignement-apprentissage

  • Méthode expositive
  • Travaux collectif en auditoires (analyse de cas)

Engagement attendu de la part de l'étudiant.e

Dans cette UE, une participation assidue aux cours est vivement recommandée. Les étudiant.es seront encouragé.es à poser des questions chaque fois que cela est nécessaire. Nous conseillons aux étudiant.es d’oser mobiliser cette possibilité de questionnement.

 

Epreuve certificative : anthropologie culturelle et sociale

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'un examen. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite. L'épreuve repose sur des réponses choisies parmi des propositions. Elle se déroule à cours fermé. La correction de cette épreuve est assurée par vérification générée automatiquement.

Règles de l’UE

Quels sont les supports et matériels de cours indispensables ?

Supports et matériels de cours

  • Notes prises par les utiant.e.s
  • Powerpoints
  • Syllabus
  • Podcast
  • Questions d'entrainement

 

Comment la note globale de l’UE est-elle déterminée ?

Explication de la pondération des différentes épreuves

La note obtenue à l'épreuve certificative représente 100% de la note de l'UE

Quelles sont les informations administratives de cette UE ?

  • UE prérequises

    Aucune
  • UE corequises

    Aucune
  • Langue d'enseignement

    Français
  • Responsable de cette UE

    ABSIL Gaëtan
  • Jury de délibération

  • Identification

    • Code :
    • Cycle : 1er cycle
    • Niveau CEC : 6
    • 30 heures
  • Cursus

  • Enseignants prenant part à cette UE

    Aucune