L'intervention en travail social
En pratique
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Cette unité d'enseignement (UE) articule 2 activités d'apprentissage :
- Dynamique de groupe
- Psychologie sociale
- En 2026-2027, elle s'organise au premier quadrimestre et couvre 5 crédits (ECTS).
- L'enseignement est principalement centralisé dans le campus : ESAS
- Cette UE est remédiable d'une session à l'autre
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Modalités d'enseignement
- Auditoire
- Sous-groupe
- Groupe séminaire
- en autonomie
Activité d’apprentissage
Les finalités de l'UE
Cette unité vise l'acquisition des connaissances et des ressources qui contribuent à
- Analyser des situations et des problématiques sociales :
- en identifiant les éléments représentatifs des situations et des problématiques sociales spécifiques,
- en mobilisant les apports théoriques, expérientiels et méthodologiques des sciences humaines et sociales
- Construire une position éthique, politique et réflexive :
- en développant un positionnement professionnel et personnel.
- Interagir dans un environnement social professionnel :
- en adoptant un langage professionnel (écrit et/ou oral)
Les contenus de l'UE
L’unité est composée des activités d’apprentissage suivantes : psychologie sociale et dynamique de groupe.
Dynamique de groupe
Contenu :
Deux parties :
- Approche théorique (modules à distance et en présentiel) :
- des différents éléments constitutifs du groupe à savoir : nature du groupe, but, éléments structurels, normes, rôles, leadership;
- de l'évolution du groupe et des processus qui y sont à l'œuvre : la prise de décision en groupe, les stades de développement et les situations problématiques.
- Exercices de dynamique en groupe classe.
Le cours de Dynamique des groupes comporte également un temps d'apprentissage expérientiel, en petit groupe, lors d'un séminaire pratique de 3 journées et demi consécutives. Celles-ci sont consacrées à des mises en situation qui sont analysées à la lumière des concepts vus durant le cours théorique en auditoire.
Psychologie sociale
Contenu :
- La psychologie sociale et le travail social
- La perception sociale (jugement social, catégorisation, stéréotypes, racisme/sexisme…),
- L’influence (attitudes, soumission,…)
Chaque chapitre se conclut par une réflexion et un apport étayé de la littérature sur l’implication de chacun des concepts psychosociaux dans le travail social. En ce, il invite l’étudiant à se positionner de manière hypothétique dans son futur métier.
Les acquis d'apprentissage visés par l'UE
Au terme des activités d’apprentissage de l’UE, l’étudiant sera capable de :
- identifier et énoncer des notions et concepts de psychologie sociale et de dynamique de groupe ;
- expliquer et analyser des situations sociales en se référant aux concepts de psychologie sociale et de dynamique de groupe.
Les méthodes d'enseignement-apprentissage
Dynamique de groupe
10 h de cours magistral, 20h d’exercices de dynamique en groupes classes organisés pendant 3, 5 jours consécutifs.
Psychologie sociale
Cours en auditoire.
Engagement attendu de la part de l'étudiant.e
Dans cette UE, et plus particulièrement dans le cadre du cours de Dynamique des groupes, une participation active aux cours est nécessaire pour pouvoir vivre des expériences groupales et les analyser. Il est demandé aux étudiants de disposer du contenu du cours théorique (syllabus,...) et de garder trace des exercices vécus aux cours.
Concernant le cours de Psychologie sociale, les concepts théoriques abordés sont complexes. Il est donc conseillé de participer activement au cours afin de bénéficier des explications et exemples concrets fournis par l'enseignante, ainsi que des vidéos diffusées et débriefées en auditoire.
Aussi, il est indispensable que l'étudiant s'engage dans la prise de note de ces informations (explications orales, exemples, débriefings des vidéos...) complémentaires à la présentation Powerpoint, qui reste évidemment synthétique.
La complexité de ces concepts nécessite également de réaliser des synthèses personnelles, au fur et à mesure des séances de cours. Leur mémorisation sera nécessaire, y travailler régulièrement semble donc une stratégie utile à la réussite.
Enfin, au-delà de la prise de note et d'une étude assidue, la consultation régulière des mails à l’adresse @student.helmo.be constitue la base fondamentale des gestes d’apprentissage visant une réussite académique dans les études supérieures.
Epreuve certificative : psychologie sociale
Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'un examen. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite. L'épreuve repose sur des réponses choisies parmi des propositions, formulations personnelles. Elle se déroule à cours fermé. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.
Epreuve certificative : dynamique de groupe théorie
Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée avant la session. Il s'agit d'un examen. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite. L'épreuve repose sur des réponses choisies parmi des propositions, formulations personnelles. Elle se déroule à cours fermé, sans support. La correction de cette épreuve est assurée par validation mixte : automatique et par un.e enseignant.e.
Epreuve certificative : dynamique de groupe séminaire pratique
Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'un travail. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite. L'épreuve repose sur des formulations personnelles. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.
Règles de l’UE
Comment la note globale de l’UE est-elle déterminée ?
Explication de la pondération des différentes épreuves
La note globale de l'UE est déterminée par la moyenne géométrique (racine carrée du produit) des notes obtenues aux activitées d'apprentissage organisées dans l'UE et pondérées comme suit:
Psychologie sociale (2 ECTS)
Examen écrit individuel
Dynamique de groupe (3 ECTS)
- Examen écrit sur 5 points
- Travail écrit individuel d'analyse d'une expérience groupale sur 15 points
En cas de réussite à l'une des 3 épreuves de l'UE, la note de cette épreuve est automatiquement reportée aux sessions suivantes. L'étudiant.e ne représente que les épreuves qu'il a échouées.
Quelles sont les activités obligatoires payantes de cette UE ?
Sorties éventuelles
Il s'agit d’une sortie (exposition, musée, spectacle…).
Quelles sont les informations administratives de cette UE ?
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UE prérequises
Aucune -
UE corequises
Aucune -
Langue d'enseignement
Français -
Responsable de cette UE
VELLA Sonia -
Jury de délibération
- Président.e : GUISSE Cécile
- Secrétaire : SALVADOR Salomé
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Identification
- Code :
- Cycle : 1er cycle
- Niveau CEC : 6
- 60 heures
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Cursus
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Enseignants prenant part à cette UE
Aucune