En pratique

  • Cette unité d'enseignement (UE) articule 1 activité d'apprentissage :
    • Questions médico-sociales
  • En 2026-2027, elle s'organise au premier quadrimestre et couvre 3 crédits (ECTS).
  • L'enseignement est principalement centralisé dans le campus : ESAS
  • Cette UE est remédiable d'une session à l'autre
  • Modalités d'enseignement
    • Auditoire

Activité d’apprentissage

Les finalités de l'UE

Cette unité a pour visée de penser la personne dans une approche globale à la fois médicale, psychologique et sociale. Toute maladie a des conséquences psychologiques et sociales. De même, des problèmes psychologiques peuvent entraîner des complications sur le plan médical et/ou social.

 Identifier les facteurs sociaux, économiques et environnementaux qui influencent la santé ou provoquent des inégalités (pauvreté, mode de vie, logement)

Apprendre à mieux cerner les besoins de l'humain en matière de santé globale.

Les contenus de l'UE

Contenu
-Introduction à la santé en général, au bien être et à l'approche biopsychosociale de la santé, à la notion de médecine sociale, définitions, enjeux, approche du vécu de la maladie et de la médecine psychosomatique
- Introduction à la psychologie de la santé, définitions , objectifs, enjeux, la santé dans le monde,  les liens entre les facteurs psychologiques et la santé, les liens entre les facteurs environnementaux et la santé., approche de problématiques de santé : le tabagisme, l’alcoolisme et autres formes d’addictions., l’obésité.  Focus sur le stress et les liens avec les maladies dites psychosomatiques, les facteurs de stress dans l’existence, l’impact sur la santé, la gestion du stress au quotidien, les ressources de la personne face au stress, le burn out, le harcèlement, la dépression
- Notions de santé mentale notamment dans l’approche du stress sur la santé
- Focus sur quelques problématiques de santé de l’enfance à l’âge adulte (handicap, maladies dégénératives, etc..)
- Approche des violences conjugales et familiales
- Approche du suicide dans notre société, comment le comprendre au regard de la notion de santé et de médecine sociale
- Focus sur la psychologie des émotions , les identifier, les comprendre, les analyser.  Le rôle des émotions dans la santé psychologique.
- Les soins de santé en belgique, notions de base
- Santé et démographie , notions de base
- La santé et les revenus en Belgique, le revenu médian, la précarité.
 

Les acquis d'apprentissage visés par l'UE

Au terme de cette UE, l'étudiant devra être capable de :

Démontrer sa compréhension du cours en étant en capacité de restituer les principaux concepts vus lors du cours et auteurs abordés.

Les méthodes d'enseignement-apprentissage

Le cours se donne en auditoire.

Des temps de partage avec les étudiants viennent compléter la dynamique de cours.

La présence d'un intervenant est possible comme invité extérieur en lien avec le contenu des cours.

Engagement attendu de la part de l'étudiant.e

Une attention à son attitude en classe :  respect du point de vue de chacun, favoriser au travers de son attitude , un climat de cours favorable au partage;

Une présence en cours est souhaitable pour comprendre la matière et pouvoir davantage la maîtriser pour l'examen.

Un encouragement à la prise de notes lors des cours.

Epreuve certificative

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'un examen. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite. L'épreuve repose sur des réponses courtes. Elle se déroule sans support. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Règles de l’UE

Quels sont les supports et matériels de cours indispensables ?

Supports et matériels de cours

Des supports de cours seront mis à disposition sur le learn.

Ces supports sont complémentaires aux prises de notes durant les cours.

Comment la note globale de l’UE est-elle déterminée ?

Explication de la pondération des différentes épreuves

La note obtenue à l'épreuve certificative représente 100% de la note de l'UE

Quelles sont les informations administratives de cette UE ?

  • UE prérequises

    Aucune
  • UE corequises

    Aucune
  • Langue d'enseignement

    Français
  • Responsable de cette UE

    LECOQ Serge
  • Jury de délibération

  • Identification

    • Code :
    • Cycle : 1er cycle
    • Niveau CEC : 6
    • 30 heures
  • Cursus

  • Enseignants prenant part à cette UE

    Aucune