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Électronique

En pratique

  • Cette unité d'enseignement (UE) articule 2 activités d'apprentissage :
    • Électronique
    • Outils mathématiques pour l'électronique
  • En 2026-2027, elle s'organise au deuxième quadrimestre et couvre 5 crédits (ECTS).
  • L'enseignement est principalement centralisé dans le campus : Gramme
  • Cette UE est remédiable d'une session à l'autre
  • Modalités d'enseignement
    • Auditoire
    • Travaux pratiques dans un local équipé spécifiquement

Activité d’apprentissage

Les finalités de l'UE

Cette UE vise à assurer une maîtrise solide des fondements en électronique dans le but d'aborder sereinement l'électronique avancée abordée plus loin dans le cursus.

La compétence du profil cadre ciblée par cette UE est la suivante : Concevoir des systèmes polytechniques complexes (SA2).

Le niveau de développement attendu relève des “Fondamentaux en essor” car cette UE constitue une base pour les autres UE du cursus qui abordent l'électronique avancée.

Les activités d’apprentissage de l’UE se complètent pour permettre aux étudiants et aux étudiantes de mobiliser des savoirs, des savoir-faire et des savoir-être avec les qualités suivantes (SA2 du profil cadre) :

  • En utilisant les théories scientifiques et les technologies (SA2.3)
  • En détaillant la conception au regard des conditions techniques (SA2.5)
  • En expliquant les démarches de conception et de résolution mises en application (SA2.6)

 

Les contenus de l'UE

Les points de matière abordés sont :

  • AA - Électronique
    • Jonction PN
    • diodes redresseuse et de traitement de signal, Zener, LED et autres diodes à usages particuliers
    • transistors bipolaire (BJT), JFET et MOSFET
      • calcul du point de fonctionnement
      • fonctionnement en interrupteurs
    • systèmes bouclés, concept d’amplificateur opérationnel idéal (ampli-op idéal)
      • montages fonctionnant en zone liénaire
      • montages fonctionnant en comparateurs
  • AA - Outils mathématiques pour l'électronique
    • Transformées de Laplace
    • Notion de système
    • Fonction de transfert d'un système

 

Les acquis d'apprentissage visés par l'UE

Au terme de cette UE, l'étudiante ou l'étudiant devra être capable :

  • d'expliquer la structure interne des composants électroniques (jonction PN).
  • de déduire les modèles et les caractéristiques des composants fondamentaux de l’électronique (diodes et transistors).
  • d'analyser le fonctionnement de montages à diodes.
  • d'analyser le fonctionnement des montages à transistors en commutation et de dimensionner les éléments.
  • de calculer le point de fonctionnement d’un transistor dans un montage.
  • d'expliquer le fonctionnement d’un système bouclé.
  • d'analyser le fonctionnement des montages à amplificateurs opérationnels et de dimmensionner les éléments.
  • d'utiliser correctement un oscilloscope numérique pour mesurer des signaux électriques.
  • de câbler des montages électroniques qui répondent à certaines spécifications techniques.
  • de calculer et d'analyser la fonction de transfert d'un système.


Les méthodes d'enseignement-apprentissage

Les cours théoriques sont donnés en grands groupes. Ils alternent des présentations théoriques et des mises en contexte avec des applications ou des présentations de cas.

Les séances de laboratoire se font en petits groupes et sont l'occasion d'illustrer par la pratique tous les concepts vus au cours théorique.

Engagement attendu de la part de l'étudiant.e

Pour aborder sereinement cette UE, il est conseillé de bien revoir les notions importantes d'électrocinétique ainsi que les régimes transitoires RC et RL vus dans l'UE ELEC1 de BAC1.

 

Examen (partie1)

Cette épreuve présente des modalités spécifiques à la 1re session. Elle est organisée au sein d'un module. Il s'agit d'un examen. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite. L'épreuve repose sur des formulations personnelles. Elle se déroule à cours fermé. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Examen (partie2)

Cette épreuve présente des modalités spécifiques à la 1re session. Elle est organisée au sein d'un module. Il s'agit d'un examen. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite. L'épreuve repose sur des formulations personnelles. Elle se déroule à cours fermé. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Examen (partie3)

Cette épreuve présente des modalités spécifiques à la 1re session. Elle est organisée au sein d'un module. Il s'agit d'un examen. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite. L'épreuve repose sur des formulations personnelles. Elle se déroule à cours fermé. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Evaluation continue du Labo

Cette épreuve présente des modalités spécifiques à la 1re session. Elle est organisée de manière continue. Il s'agit d'une participation. Cette épreuve est individuelle et en équipe. Concrètement, l'épreuve repose sur une réalisation par mise en pratique. Elle se déroule avec du matériel spécifique . La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Examen de 2e session

Cette épreuve présente des modalités spécifiques à la seconde session. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'un examen. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation orale. L'épreuve repose sur des formulations personnelles. Elle se déroule à cours fermé, avec du matériel spécifique . La correction de cette épreuve est assurée par délibération d'une équipe d’enseignant.es.

Règles de l’UE

Comment la note globale de l’UE est-elle déterminée ?

Explication de la pondération des différentes épreuves

La note globale de l'UE (/20) est couverte par l'évaluation intégrée (20 points attribuables).

Quelles sont les informations administratives de cette UE ?

  • UE prérequises

    Aucune

  • UE corequises

    Aucune

  • Langue d'enseignement

    Français

  • Responsable de cette UE

    DERYCK Didier

  • Jury de délibération

  • Identification

    • Code :
    • Cycle : 1er cycle
    • Niveau CEC : 6
    • 70 heures

  • Cursus

    BA Sciences de l'ingénieur industriel

  • Enseignants prenant part à cette UE

    Aucune