UE23 Q1 Contrats immobiliers
En pratique
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Cette unité d'enseignement (UE) articule 1 activité d'apprentissage :
- Q1 Contrats immobiliers
- En 2025-2026, elle s'organise au premier quadrimestre et couvre 4 crédits (ECTS).
- L'enseignement est principalement centralisé dans le campus : Campus Guillemins
- Cette UE est remédiable d'une session à l'autre
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Modalités d'enseignement
- Auditoire
Activité d’apprentissage
Les finalités de l'UE
Le cours de contrats 'immobilier' vise à compléter la formation de base des étudiants en droit des contrats, des obligations et des biens. Il vise à donner aux étudiants un aperçu concret des contrats nommés avec un accent vers le secteur de l’immobilier. L’objectif est de familiariser les étudiants à ces contrats importants et de leur donner les outils leur permettant d’appréhender/assimiler/décortiquer certains mécanismes propres à ceux-ci.
Ces compétences sont indispensables à l'agent immobilier, au juriste d'une entreprise de construction, de promotion immobilière, au collaborateur d'un notaire, d'un expert immobilier ...
Les contenus de l'UE
Règles de base : introduction et rappels de la TGO
Le contrat de vente, de dépôt, de mandat, de bail, de prêt, de mandat, d'échange et de transaction.
Droit des biens : superficie, emphytéose, usufruit, servitudes.
Les acquis d'apprentissage visés par l'UE
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A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : |
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| Maîtriser et appliquer Maîtriser le contenu des principales règles du droit positif belge dans toutes ses branches et particulièrement du droit des contrats en lien avec l'immobilier et être capable de passer de l’abstraction de la règle de droit aux faits, fussent-ils présentés de façon complexe, et inversement. Etre capable de passer de l’abstraction de la règle de droit aux faits concrets, et inversement. |
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| Réfléchir et participer Actualiser ses connaissances, percevoir les passerelles entre les différentes branches du droit, se forger des opinions personnelles. Apercevoir, mobiliser et exprimer les liens, passerelles et prolongements unissant entre elles les différentes branches du droit afin d’analyser une situation factuelle. |
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Les méthodes d'enseignement-apprentissage
-Lecture et analyse des textes légaux, de la jurisprudence et des contrats de la pratique.
-Solutionner des casus.
-Mettre en évidence des liens éventuels avec d'autres matières.
-Apprendre le vocabulaire juridique correct par les exercices de lecture des textes légaux, de la jurisprudence et des contrats de la pratique et des exposés oraux.
-Prise de notes aux cours.
- travail de groupe.
Engagement attendu de la part de l'étudiant.e
Une participation assidue aux cours est vivement recommandée car les exemples, les mises en situation évoluent au fil des séances. Les étudiant.es seront encouragé.es à poser des questions chaque fois que cela est nécessaire. Nous conseillons aux étudiant.es d’oser mobiliser cette possibilité de questionnement.
Les concepts abordés sont complexes : il est donc conseillé de réaliser des synthèses personnelles au fur et à mesure des séances de cours. Leur mémorisation sera nécessaire - il ne suffit pas de lire la matière, il faut l'intégrer, la dominer - y travailler régulièrement semble donc une stratégie utile à la réussite.
Il est indispensable de réaliser un entrainement régulier pour se mettre en situation, jongler avec la matière. Nous conseillons donc de ne pas attendre la session mais de s’y prendre au fur et à mesure, chaque semaine.
L'interrogation continue au cours et par la voie des interrogations, mise en place, aide l'étudiant dans cette tâche.
Examen écrit - valeur 60% de la cote finale
Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'un examen. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite. L'épreuve repose sur des réponses courtes. Elle se déroule à cours fermé, avec des documents autorisés. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.
Interrogations écrites - valeur 30% de la cote finale - après chaque chapitre - date fixée et indiquée sur la plateforme
Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée de manière continue. Il s'agit d'un questionnaire. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite. L'épreuve repose sur des réponses longues, réponses courtes. Elle se déroule à cours fermé, avec des documents autorisés. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.
Travail de groupe
Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée avant la session. Il s'agit d'un travail. Cette épreuve est en équipe de travail. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite, une formulation orale, une réalisation par mise en pratique. Elle se déroule à cours fermé, avec un support (à projeter). La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.
Règles de l’UE
Quels sont les supports et matériels de cours indispensables ?
Supports et matériels de cours
Synthèses - plan déposés sur la plateforme
Comment la note globale de l’UE est-elle déterminée ?
Explication de la pondération des différentes épreuves
La note globale de l'UE( /20) est couverte par l'examen écrit réalisé durant la session (60%) et l'addition des interrogations écrites réalisées durant l'année (30%) + travail de groupe 10%.
N.B.: En cas d'absence à une interrogation / travail de groupe, le certificat médical devra être envoyé à l'enseignant dans les 2 jours ouvrables. Passé ce délai, il ne sera plus accepté.
Seconde session : modalités identiques.
Quelles sont les informations administratives de cette UE ?
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UE prérequises
Aucune -
UE corequises
Aucune -
Langue d'enseignement
Français -
Responsable de cette UE
WILMART Myriam -
Jury de délibération
- Président.e : ROSSEEL Claude
- Secrétaire : WILMART Myriam
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Identification
- Code : C1-B3-Q1-13U23
- Cycle : 1er cycle
- Unité obligatoire : non
- Niveau CEC : 6
- 48 heures
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Cursus
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Enseignants prenant part à cette UE
Aucune