En pratique

  • Cette unité d'enseignement (UE) articule 1 activité d'apprentissage :
    • Q1 Maîtrise de la langue française
  • En 2025-2026, elle s'organise au premier quadrimestre et couvre 3 crédits (ECTS).
  • L'enseignement est principalement centralisé dans le campus : Campus Guillemins
  • Cette UE est remédiable d'une session à l'autre
  • Modalités d'enseignement
    • Groupe classe
    • en autonomie

Activité d’apprentissage

Les finalités de l'UE

Dans le cadre de son activité professionnelle, le titulaire d'un bachelier en droit est amené à communiquer de façon efficace à l'oral et à l'écrit : c'est surtout la qualité et la correction de la langue (principalement écrite) qui sont visées dans cette unité. On y développe également l'analyse, l'esprit critique et de synthèse. 

Les contenus de l'UE

L'unité se divise en quatre axes principaux : 

Grammaire de la phrase et du texte 

Quels sont les outils indispensables à une production écrite de qualité ? Qu’est-ce qu’une phrase ? Qu’est-ce qu’un texte ? En quoi les classes de mots permettent-elles d’accorder correctement les mots d’une phrase ? De nombreuses observations et échanges entre pairs et avec l’enseignant permettront à l’étudiant de s’approprier (ou de se réapproprier) le fonctionnement de la langue française (orthographe grammaticale, orthographe lexicale, syntaxe et ponctuation). 

Vocabulaire (général et spécifique au droit) 

Des lectures et des exercices en lien avec la culture générale et le droit permettront d'acquérir du vocabulaire pour une meilleure compréhension des textes.  

Prise de notes et résumé de texte 

Partir des représentations des étudiants pour construire collectivement des stratégies de prise de notes, de lecture et de rédaction d’un résumé.  

Analyse de trois essais

Ce dernier aspect de l'unité d'enseignement permet une réflexion sur des concepts de culture générale et de droit. Il invite à l'analyse et à la compréhension de textes réflexifs.

Les trois essais suivants sont à lire : S’informer, à quoi bon ? de Bruno Patino (2023), A-t-on encore le droit de changer d’avis ? de Blandine Rinkel (2023) et La justice est-elle la même pour tous ? de Basile de Bure (2024).

Les acquis d'apprentissage visés par l'UE

Au terme de l'UE, l'étudiant devra être capable de :  

-          rédiger différents écrits en respectant l’orthographe grammaticale, l’orthographe lexicale, la syntaxe et la ponctuation.  

-          répondre à des questions portant sur les essais étudiés. 

-          utiliser les mots de vocabulaire vus en contexte, en donner la signification et/ou un synonyme et/ou un antonyme. 

-          rédiger un résumé. 

Les méthodes d'enseignement-apprentissage

- Des mises en situation suivies d'échanges, d'analyses et de phases de
  structuration

- Des lectures d'articles

- Des présentations de concepts et des recherches théoriques

- Du travail individuel, en groupes et collectif

- Du travail autonome cadré

- Le Parcours guidé sur Helmo Learn constitue un outil mis à disposition de l’étudiant pour sa préparation à l’épreuve sur PC. 

 

Ce cours de français valorise la lecture attentive et l’écriture réfléchie. Les recherches montrent que le travail sur papier favorise la mémorisation, la concentration et la compréhension profonde des textes.

Pour cette raison, les écrans (GSM, ordinateurs, tablettes, montres connectées...) ne sont pas autorisés pendant les séances, sauf en cas de besoin médical et après autorisation expresse de l'enseignant.

Cette règle vise à créer un espace d’apprentissage serein, respectueux et pleinement engagé. Elle permettra aussi à chaque étudiant de se former dans les conditions qui seront celles de l'examen.

Toute utilisation non conforme pourra entraîner un rappel à l’ordre, voire une exclusion temporaire de la séance de cours.

Engagement attendu de la part de l'étudiant.e

Une assistance régulière au cours est indispensable à la réussite de cette unité. L’étudiant y vivra des moments d’écriture et de lecture accompagnés par l’enseignant et lui permettant de progresser tout au long du quadrimestre.

Avant le cours, il est vivement conseillé à l'étudiant de relire les notes de la séance précédente et même d'étudier les règles grammaticales pour pouvoir réaliser les exercices en ligne préparant à l’épreuve finale sur ordinateur. Il est également essentiel de se procurer le plus tôt possible les essais étudiés et de les lire pour la fin du mois d'octobre.

Les étudiants pourront régulièrement rendre des productions écrites à l’enseignant pour une évaluation formative régulière.

Maitrise de la langue

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'un examen. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite. L'épreuve repose sur des réponses choisies parmi des propositions, formulations personnelles. Elle se déroule sans support. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Règles de l’UE

Quels sont les supports et matériels de cours indispensables ?

Supports et matériels de cours

Les supports de cours (supports pédagogiques écrits, audiovisuels ou multimédias) nécessaires à l’étudiant pour atteindre les acquis d’apprentissage visés et réussir l’UE sont disponibles dans l’espaceHELMoLearndédié à l’UE. 

En outre, l'étudiant doit se procurer pour le mois d'octobre les essais travaillés en classe, S’informer, à quoi bon ? de Bruno Patino (2023), A-t-on encore le droit de changer d’avis ? de Blandine Rinkel (2023) et La justice est-elle la même pour tous ? de Basile de Bure (2024).

Comment la note globale de l’UE est-elle déterminée ?

Explication de la pondération des différentes épreuves

1ère session (janvier)

Tests de vocabulaire en TJ (15%)

Épreuve de grammaire sur PC (30%)

Examen écrit (2h) :

  • Résumé d’un texte court (30%)
  • Rédaction argumentée liée à la lecture de trois essais (25%)

Concernant les tests de vocabulaire en TJ, en cas d’absence, un certificat médical est à remettre ou à envoyer par mail au professeur dans un délai de 2 jours maximum. Un seul certificat sera autorisé par étudiant par quadrimestre (sauf en cas de situation exceptionnelle qui devra être discutée avec l’enseignant). Toute autre absence non justifiée sera comptabilisée comme 0/10 dans la moyenne. 

 

2e et 3e sessions (juin et août)
Épreuve de grammaire sur PC (30%)

Examen écrit (2h) :

  • Vocabulaire (15%)
  • Résumé d’un texte court (30%)
  • Rédaction argumentée liée à la lecture de trois essais (25%)

Quelles sont les informations administratives de cette UE ?

  • UE prérequises

    Aucune
  • UE corequises

    Aucune
  • Langue d'enseignement

    Français
  • Responsable de cette UE

    DELFORGE Mathilde
  • Jury de délibération

  • Identification

    • Code : C1-B1-Q1-11U06
    • Cycle : 1er cycle
    • Unité obligatoire : non
    • Niveau CEC : 6
    • 36 heures
  • Cursus

  • Enseignants prenant part à cette UE