En pratique

  • Cette unité d'enseignement (UE) articule 1 activité d'apprentissage :
    • Q1 Technologies de l'information et de la communication 1
  • En 2025-2026, elle s'organise au premier quadrimestre et couvre 2 crédits (ECTS).
  • L'enseignement est principalement centralisé dans le campus : Campus Guillemins
  • Cette UE est remédiable d'une session à l'autre
  • Modalités d'enseignement
    • Sous-groupe
    • Travaux pratiques dans un local équipé spécifiquement

Activité d’apprentissage

Les finalités de l'UE

  • Utiliser le clavier d’une manière professionnelle et efficace.
  • Saisir des documents et encoder des informations avec rapidité et efficience.
  • Utiliser les fonctions principales de Word, afin de pouvoir mettre en page correctement des documents simples et élaborés.

Compétences visées au référentiel de compétences du bachelier en droit, établi par le Conseil supérieur économique:

  • Communiquer: écouter, informer.
  • Mobiliser les savoirs et savoir-faire propres au baccalauréat en Droit.
  • Analyser les données utiles à la réalisation de sa mission en adaptant une démarche systémique.

Les contenus de l'UE

Le contenu de cette UE se divise en 5 modules:

Module 1: Normes minimales applicables dans l'édition des documents.

Module 2:

  • centrage vertical
  • bordures
  • copie de la mise en forme
  • fonctions couper/copier/coller
  • retraits 
  • lettrines 
  • interlignes

Module 3:

  • notes de bas de page
  • citations
  • énumérations
  • listes à plusieurs niveaux

Module 4:

  • colonnes
  • en-têtes et pieds de page simples et différenciés
  • pagination
  • recherche et remplacement de mots et mises en forme
  • dictionnaire des synonymes
  • fonction police

Module 5:

  • tableaux
  • formes automatiques
  • zones de texte
  • insertion et habillage d'images
  • objet SmartArt
  • objet WordArt

 

Les acquis d'apprentissage visés par l'UE

Au terme de cette UE, l'étudiant sera capable:

  • de saisir des documents et d'encoder des informations avec rapidité et efficience;
  • d'utiliser les fonctions principales de Word, afin de pouvoir mettre en page correctement des documents simples et élaborés.

Les méthodes d'enseignement-apprentissage

Cette UE contient de nombreux exercices reprenant les différentes matières étudiées au cours.

Les étudiants recevront régulièrement un feedback du professeur, afin qu'ils puissent se rendre compte des difficultés qu'ils doivent encore surmonter et des explications qui leur sont encore nécessaires pour progresser.

Engagement attendu de la part de l'étudiant.e

Dans cette UE, une participation assidue aux cours est vivement recommandée. Les étudiants seront encouragés à poser des questions chaque fois que cela est nécessaire. Il est conseillé aux étudiants d'oser mobiliser cette possibilité de questionnement.

Il est par ailleurs nécessaire de réaliser un entrainement, une exercisation régulière. Il est conseillé de ne pas attendre la session pour réaliser les exercices proposés, mais de s'y prendre au fur et à mesure, chaque semaine.

Examen reprenant la matière des 5 modules étudiés en classe

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'un examen. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une réalisation par mise en pratique. Elle se déroule à cours fermé, avec du matériel spécifique . La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Règles de l’UE

Quelles sont les informations administratives de cette UE ?

  • UE prérequises

    Aucune
  • UE corequises

    Aucune
  • Langue d'enseignement

    Français
  • Responsable de cette UE

    NYSSEN Sylvia
  • Jury de délibération

  • Identification

    • Code : C1-B1-Q1-11U05
    • Cycle : 1er cycle
    • Unité obligatoire : non
    • Niveau CEC : 6
    • 24 heures
  • Cursus

  • Enseignants prenant part à cette UE