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UE28 Q2 Méthodologie juridique 2

En pratique

  • Cette unité d'enseignement (UE) articule 1 activité d'apprentissage :
    • Q2 Approfondissement en méthodologie juridiques
  • En 2025-2026, elle s'organise au deuxième quadrimestre et couvre 2 crédits (ECTS).
  • L'enseignement est principalement centralisé dans le campus : Campus Guillemins
  • Cette UE est remédiable d'une session à l'autre
  • Modalités d'enseignement
    • Sous-groupe

Activité d’apprentissage

Les finalités de l'UE

Les objectifs de cette UE sont les suivants:

  • Préparer les étudiants à la rédaction de leur travail de fin d’études en les familiarisant avec une démarche de recherche méthodologique. Cet apprentissage prend la forme d’un travail de groupe et d'un travail personnel qui mobilisent de manière appropriée les trois matières enseignées dans le cadre de cette UE.

  • Analyser les dynamiques et les contraintes inhérentes au travail de groupe, notamment la répartition des tâches, la coordination des efforts et la mise en commun des connaissances acquises.

  • Développer des compétences en communication écrite et orale, en veillant à une expression claire, précise et structurée, adaptée aux exigences académiques et professionnelles.

  • Maîtriser les compétences en recherche juridique, incluant l’identification, l’analyse et l’exploitation rigoureuse des sources pertinentes en lien avec le sujet traité.

  • Structurer et présenter le travail demandé en mobilisant les logiciels et outils numériques étudiés durant les cours du bachelier, afin de produire un rendu de qualité professionnelle.

Les contenus de l'UE

  1. Formation en recherches documentaires :

    Les étudiants utilisent les moteurs de recherche juridique afin de trouver des sources variées (législation, doctrine et jurisprudence) et pertinentes. Les étudiants sont également amenés à analyser des décisions de jurisprudence et de la doctrine en lien avec des sujets déterminés.

    Les étudiants bénéficient d'ateliers spécialisés organisés dans plusieurs bibliothèques : 

    • du Campus Guillemins de HELMo et
    • de l'Université de Liège (Graulich)

    Ces formations portent sur l’utilisation des sources publiques et privées, avec une attention particulière aux outils et programmes de recherche des maisons d'édition juridiques telles que Larcier et Kluwer.

  2. Voyage d’étude à Bruxelles :

Un voyage pédagogique est prévu au deuxième quadrimestre afin de compléter l’apprentissage théorique. A cette occasion, les étudiants se familiariseront avec différentes institutions en lien avec les finalités de l'UE.

Pour les étudiants confrontés à des contraintes financières avérées, un travail compensatoire sera proposé.

En cas d'absence pour raisons médicales, les étudiants sont tenus de transmettre leur certificat médical à la responsable de l'UE (Madame Jadot) par email dans les 48h. Ils recevront ensuite de sa part les consignes pour un travail compensatoire, qui devra être réalisé dans un délai déterminé.

Ces activités visent à doter les étudiants des compétences méthodologiques et documentaires essentielles pour leurs recherches et travaux juridiques futurs, dont le TFE.

Les acquis d'apprentissage visés par l'UE

Compétences visées au référentiel de compétences du bachelier en droit établi par le Conseil supérieur économique:

Communiquer: écouter, informer, conseiller tant en interne qu'en externe:

  • Rendre accessible l'exploitation des données juridiques dans un souci de vulgarisation.
  • Présenter des solutions argumentées les mieux appropriées en droit et/ou en gestion.

Mobiliser les savoirs et savoir-faire propres au bachelier en droit:

  • Effectuer des recherches juridiques sur différentes formes de supports.
  • Utiliser la terminologie juridique en français.
  • Utiliser les outils de l'informatique.

Analyser les données utiles à la réalisation de sa mission en adoptant une démarche systémique:

  • Cibler les différentes questions juridiques soulevées, les analyser et les confronter avec les sources idoines du droit.
  • Chercher et développer des solutions argumentées les mieux appropriées en droit.
  • Développer un esprit de synthèse.
  • Actualiser l'information, en vérifier la pertinence dans un contexte donné.

Les méthodes d'enseignement-apprentissage

Les séances se dérouleront comme suit: 

  • Certaines séances seront données sous forme de cours ex-cathedra;
  • D'autres séances seront réservées à la mise en pratique de ce qui a été enseigné (recherches, analyse, rédaction, référencement, etc). 

Par ailleurs, dans le cadre de cette unité d’enseignement, les étudiants réaliseront un travail de groupe et un travail individuel. Ces activités ont pour objectif de renforcer leurs compétences dans l’analyse rigoureuse et pertinente d’un sujet juridique, tout en assurant une présentation écrite claire, structurée et correctement référencée.

La réussite de ces travaux exigera une maîtrise solide des méthodes de recherche documentaire, d'analyse et de référencement.

Engagement attendu de la part de l'étudiant.e

Dans cette UE, la participation aux cours est obligatoire. Afin de pouvoir "bénéficier" de la cote attribuée aux membres de son groupe et ne pas être ajourné, l'étudiant devra participer à au moins 8 (16h) des 9 séances (18h) de méthodologie organisées. En cas de maladie, les certificats médicaux devront être envoyés au(x) professeur(s) concerné(s) dans les 2 jours ouvrables. Passé ce délai, ils ne seront plus acceptés.

Si l'absence aux cours de l'UE est justifiée par la participation au stage prévu au programme du bloc 3, un travail individuel sera présenté durant la session de juin, selon les mêmes modalités qu'en seconde session.

 

Travail de groupe écrit (session de juin)

Cette épreuve présente des modalités spécifiques à la 1re session. Elle est organisée avant la session. Il s'agit d'un travail. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite. L'épreuve repose sur des formulations personnelles. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Travail de groupe oral (session de juin)

Cette épreuve présente des modalités spécifiques à la 1re session. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'une présentation. Cette épreuve est individuelle et en équipe. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation orale. L'épreuve repose sur des formulations personnelles. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Analyse de doctrine et de jurisprudence

Cette épreuve présente des modalités spécifiques à la 1re session. Elle est organisée avant la session. Il s'agit d'un travail. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite. L'épreuve repose sur des formulations personnelles. Elle se déroule à cours ouvert. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Travail individuel écrit (si seconde session)

Cette épreuve présente des modalités spécifiques à la seconde session. Elle est organisée avant la session. Il s'agit d'un travail. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite. L'épreuve repose sur des formulations personnelles. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Travail individuel oral (si seconde session)

Cette épreuve présente des modalités spécifiques à la seconde session. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'une présentation. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation orale. L'épreuve repose sur des formulations personnelles. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Règles de l’UE

Quels sont les supports et matériels de cours indispensables ?

Supports et matériels de cours

Seront mis à disposition des étudiants: 

  • Des Powerpoints (qui doivent être complétés par une prise de notes) ;
  • Divers documents (jurisprudence, doctrine, guide des citations, etc) préalablement déposés sur la plateforme. 

 

Comment la note globale de l’UE est-elle déterminée ?

Explication de la pondération des différentes épreuves

Pour la session de juin: 

  • 25% de la note pour l'analyse de doctrine et de jurisprudence;
  • 75% de la note pour le travail (écrit et oral) de groupe

 

Pour la session d'août: 

  • 100% pour le travail individuel (écrit et oral), qui comprendra une analyse de doctrine et/ou de jurisprudence

 

Quelles sont les informations administratives de cette UE ?

  • UE prérequises

    Aucune

  • UE corequises

    Aucune

  • Langue d'enseignement

    Français

  • Responsable de cette UE

    JADOT Line

  • Jury de délibération

  • Identification

    • Code : C1-B2-Q2-12U28
    • Cycle : 1er cycle
    • Unité obligatoire : non
    • Niveau CEC : 6
    • 18 heures

  • Cursus

    Droit

  • Enseignants prenant part à cette UE

    GREFFE Fabien