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UE27 Q2 Français : Communication professionnelle 3

En pratique

  • Cette unité d'enseignement (UE) articule 1 activité d'apprentissage :
    • Q2 Français : Communication professionnelle 3
  • En 2025-2026, elle s'organise au deuxième quadrimestre et couvre 2 crédits (ECTS).
  • L'enseignement est principalement centralisé dans le campus : Campus Guillemins
  • Cette UE est remédiable d'une session à l'autre
  • Modalités d'enseignement
    • Groupe classe

Activité d’apprentissage

Les finalités de l'UE

L’unité d’enseignement a pour objectif de développer les compétences en communication orale et écrite, à travers l’apprentissage de l’argumentation, la préparation à la recherche d’emploi et la maîtrise de la prise de parole en public.

Les contenus de l'UE

 

  • Module 1: l'argumentation: notions théoriques, étude de textes, production de textes et résumé.
  • Module 2: divers travaux de vocabulaire et de stylistique.
  • Module 3: l'introduction, la conclusion et l'organisation des idées.
  • Module 4: la recherche d'emploi
  • Module 5: la prise de parole en public

Les acquis d'apprentissage visés par l'UE

Au terme de cette UE, l'étudiant sera capable de: 

  • Connaître et maitriser les rouages et techniques de la communication orale;
  • Postuler un emploi et valoriser sa candidature à l'oral et à l'écrit;
  • Rédiger un discours argumentatif en soignant son vocabulaire et son style. 

Les méthodes d'enseignement-apprentissage

Le cours combine une pédagogie participative et un enseignement ex cathedra. L'étudiant devra réaliser, de manière individuelle ou par groupe d'étudiants, des exercices en classe portant sur la communication écrite et orale.

Engagement attendu de la part de l'étudiant.e

La présence active et participative aux cours est indispensable. 

Le Smartphone n'est pas autorisé pendant les cours. 

TJ: tests

Cette épreuve présente des modalités spécifiques à la 1re session. Elle est organisée de manière continue. Il s'agit d'une interrogation. Cette épreuve est individuelle ou collective. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite, une formulation orale, une réalisation par mise en pratique. L'épreuve repose sur des réponses longues, réponses courtes, réponses choisies parmi des propositions, formulations personnelles. Elle se déroule à cours ouvert, à cours fermé, avec des documents autorisés, avec un support (à projeter), sans support, avec du matériel spécifique . La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

TJ: présentation orale

Cette épreuve présente des modalités spécifiques à la 1re session. Elle est organisée avant la session. Il s'agit d'une présentation. Cette épreuve est individuelle ou collective. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation orale, une réalisation par mise en pratique. Elle se déroule avec un support (à projeter). La correction de cette épreuve est assurée par validation par l’enseignant et par autoévaluation.

Règles de l’UE

Comment la note globale de l’UE est-elle déterminée ?

Explication de la pondération des différentes épreuves

1re session

 

La note finale sera composée principalement de l'évaluation d'une présentation orale réalisée pendant les heures de cours et tiendra également compte de l'évaluation d'une à trois épreuves (parmi l'entretien vidéo différé et des tests sur l'argumentation, la structuration de textes, la recherche d'emploi et le vocabulaire vu au cours) faisant partie du TJ. Les présentations orales seront effectuées par groupe de deux ou trois étudiants. Chaque étudiant sera évalué individuellement en fonction des critères d'une communication orale professionnelle.

 

Les consignes détaillées et le calendrier de ces épreuves se trouveront sur HELMo Learn.

 

2e session

 

En cas d'échec en 1re session, l'étudiant réalisera une nouvelle présentation orale sur un sujet différent de celui choisi en première session.

Quelles sont les informations administratives de cette UE ?