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Q2 TIC 2

En pratique

  • Cette unité d'enseignement (UE) articule 1 activité d'apprentissage :
    • Q2 Technologies de l'information et de la communication 2
  • En 2026-2027, elle s'organise au deuxième quadrimestre et couvre 2 crédits (ECTS).
  • L'enseignement est principalement centralisé dans le campus : Campus Guillemins
  • Cette UE est remédiable d'une session à l'autre
  • Modalités d'enseignement
    • Sous-groupe

Activité d’apprentissage

Les finalités de l'UE

Cette UE contribue, au niveau 1 d'initiation, au développement des compétences terminales suivantes:

  • 1. Gérer un dossier juridico-administratif;
  • 2. Rechercher les sources juridiques;
  • 3. Analyser les sources juridiques;
  • 5. Communiquer une réponse juridique.

Elle travaille plus particulièrement les composantes suivantes:

  • 1.1. Structurer, hiérarchiser et planifier le travail pour respecter les délais, les priorités et les exigences;
  • 2.7. Utiliser les outils bureautiques et informatiques pour classer, organiser, référencer et automatiser certaines recherches documentaires;
  • 3.8. Utiliser les outils numériques pour annoter, comparer et classer les documents juridiques analysés.
  • 5.2. Intégrer les outils bureautiques et numériques pour produire et partager des documents juridiques conformes aux exigences professionnelles.

Les contenus de l'UE

Le contenu de cette UE se compose de 3 parties:

Partie 1: Poursuite de l'étude du logiciel Word:

  • tabulation et tri des lignes;
  • les formulaires en ligne;
  • les styles, la hiérarchisation des styles et la table des matières automatique;
  • les commentaires et les marques de révision.

Partie 2: Analyse détaillée des dispositions de lettres commerciales, dans le respect des normes officielles de présentation et réalisation d'un publipostage en créant ou important une source de données:

  • description de la mise en page d'un courrier commercial;
  • étude du vocabulaire spécifique aux lettres commerciales;
  • étude des différentes dispositions officielles de présentation du courrier;
  • initiation au publipostage (avec filtre et mot-clé "si ... alors ... sinon").

Partie 3: Analyse et présentation correcte de documents juridiques:

  • procès-verbal de réunion;
  • convention de bail;
  • acte notarié;
  • conclusions.

Les acquis d'apprentissage visés par l'UE

En contribution à ces compétences terminales, au terme de cette UE, l'étudiant(e) devrait être capable de: 

  • Mobiliser les principales fonctionnalités de Word pour créer, structurer, annoter, mettre en forme et finaliser des documents simples et élaborés, dans le respect des consignes et des normes de présentation.

  • Identifier les mentions obligatoires d’une lettre commerciale et présenter un courrier professionnel de manière structurée, conformément aux normes de présentation en vigueur.

  • Réaliser un publipostage en créant ou en important une source de données, notamment à partir d’un fichier Excel, et en produisant les documents personnalisés correspondants.

  • Identifier les différentes parties de certains documents juridiques et les mettre en forme conformément aux règles de présentation applicables.

  • Rédiger et mettre en forme des procès-verbaux de réunions en respectant leur structure, leur présentation et les consignes données.

  • Planifier et organiser son travail en tenant compte des tâches à réaliser, de leur degré de priorité et du temps imparti.

  • Produire des documents professionnels structurés, lisibles, cohérents et soignés, en respectant les consignes, les normes de présentation et les exigences de qualité attendues.

Les méthodes d'enseignement-apprentissage

Cette UE contient de nombreux exercices reprenant les différentes matières étudiées en classe.

Les étudiants recevront régulièrement un feedback du professeur, afin qu'ils puissent se rendre compte des difficultés qu'ils doivent encore surmonter et des explications qui leur sont encore nécessaires pour progresser.

Engagement attendu de la part de l'étudiant.e

Dans cette UE, une participation assidue aux cours est vivement recommandée. Les étudiants seront encouragés à poser des questions chaque fois que cela est nécessaire. Nous conseillons aux étudiants d’oser mobiliser cette possibilité de questionnement.

Dans cette UE, il est nécessaire de réaliser un entrainement, une exercisation régulière. Nous conseillons donc de ne pas attendre la session pour réaliser les exercices proposés, mais de s’y prendre au fur et à mesure, chaque semaine.

 

Examen portant sur les 3 parties de la matière

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'un examen. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une réalisation par mise en pratique. Elle se déroule à cours fermé, avec du matériel spécifique . La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Règles de l’UE

Quelles sont les informations administratives de cette UE ?

  • UE prérequises

    Aucune

  • UE corequises

    Aucune

  • Langue d'enseignement

    Français

  • Responsable de cette UE

    NYSSEN Sylvia

  • Jury de délibération

  • Identification

    • Code :
    • Cycle : 1er cycle
    • Niveau CEC : 6
    • 24 heures

  • Cursus

    Droit

  • Enseignants prenant part à cette UE

    DEJACE Charline