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UE35 Communication écrite et orale en langue française

En pratique

  • Cette unité d'enseignement (UE) articule 1 activité d'apprentissage :
    • Communication écrite et orale en langue française
  • En 2023-2024, elle s'organise au premier quadrimestre et couvre 2 crédits (ECTS).
  • L'enseignement est principalement centralisé dans le campus : Département Informatique
  • Cette UE est remédiable d'une session à l'autre
  • Modalités d'enseignement
    • Sous-groupe
    • en autonomie

Activité d’apprentissage

Les finalités de l'UE

A la fin de ces activités d'apprentisage, l’étudiant devra être capable de :
  • Restituer et mettre en œuvre le savoir théorique lié aux matières abordées en classe (théorie sur la communication, la justesse et la précision de la langue, ainsi que la rédaction d'écrits professionnels)
  • Rédiger, vérifier ou corriger des textes afin qu’ils soient :
    • irréprochables orthographiquement et stylistiquement,
    • structurés
    • compréhensibles
    • concis

Les contenus de l'UE

Contenus

  • Mettre en contexte le contenu du cours via introduction théorique (une brève histoire de la communication)
  • Revoir les bases de langue afin reconstruire le système linguistique et parvenir à la justesse de la langue (remise à niveau orthographique et grammaticale)
  • Analyser les productions (écrites et orales) afin d'améliorer la précision de la langue (stylistique et syntaxique)
  • Aborder les outils de productivité, la correspondance, les rapports et documents techniques

Les acquis d'apprentissage visés par l'UE

Ces acquis d’apprentissage s’inscrivent dans les compétences/capacités suivantes : 

  • Adapter ses techniques de communication, son vocabulaire à l'interlocuteur, quel qu'il soit
  • Rédiger un document technique, un rapport

Les méthodes d'enseignement-apprentissage

Méthodes d'enseignement-apprentissage

  • Le cours est composé de séquences théoriques abordant les différentes parties décrites plus haut (Cf. Contenus). Des exercices, des travaux et/ou des mises en situations sont réalisés ou préparés (en présentiel ou à domicile) afin de mettre en œuvre la théorie.
  • L’ensemble du cours a pour finalité pratique de proposer à l’étudiant des savoirs et outils afin de rédiger des écrits professionnels en français adaptés à leurs destinataires.

Engagement attendu de la part de l'étudiant.e

Le cours comprend une partie en autonomie et une partie en présentiel :

  1. La partie en autonomie consiste en un parcours guidé obligatoire (en grammaire, orthographe et conjugaison) à échéances à réaliser via l'espace de cours sur HELMo Learn. L'étudiant doit valider la réussite de chaque test endéans une période déterminée afin poursuivre son parcours.

    Ce parcours guidé est à réaliser en autonomie par l'étudiant. Idéalement, il doit être travaillé durant la même durée de l'heure en présentiel qu'il remplace.

  2. La partie en présentiel consiste en des séances théoriques et pratiques abordant les matières suivantes :
    • Brève histoire de la communication
    • Précision de la langue (style et syntaxe)
    • Outils de productivité, correspondance, rapports et documents techniques

Cette partie est composée de séquences théoriques abordant les différentes parties décrites plus haut (Cf. Contenus). Des exercices, des travaux et/ou des mises en situations sont réalisés ou préparés (en présentiel ou à domicile) afin de mettre en œuvre la théorie.

 

Examen écrit

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'un examen. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite. L'épreuve repose sur des réponses longues, réponses courtes, réponses choisies parmi des propositions. Elle se déroule à cours fermé. La correction de cette épreuve est assurée par validation mixte : automatique et par un.e enseignant.e.

Parcours individuel

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée avant la session. Il s'agit d'un questionnaire. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite. L'épreuve repose sur des réponses courtes, réponses choisies parmi des propositions. Elle se déroule à cours ouvert. La correction de cette épreuve est assurée par vérification générée automatiquement.

Règles de l’UE

Comment la note globale de l’UE est-elle déterminée ?

Explication de la pondération des différentes épreuves

Tout parcours incomplet et/ou non-réalisé dans les temps impartis sera sanctionné de 30% de la cote de finale de l'UE..

En cas d'échec à l'UE, l'étudiant doit valider à nouveau l'intégralité du parcours guidé selon les mêmes modalités pour la session suivante.

Première, seconde et troisième sessions identiques :
  • Examen écrit (théorie et pratique sur l'ensemble de la matière) : 100% (-30% sanction parcours incomplet)
  • Pas de dispense partielle entre les sessions


Pondération de l'unité dans le programme annuel de l'étudiant = nombre de crédits de cette unité.

 

Quelles sont les informations administratives de cette UE ?