En pratique

  • Cette unité d'enseignement (UE) articule 1 activité d'apprentissage :
    • Soins infirmiers généraux et principes généraux de santé 2
  • En 2024-2025, elle s'organise au deuxième quadrimestre et couvre 8 crédits (ECTS).
  • L'enseignement est principalement centralisé dans le campus : Sainte-Julienne
  • Cette UE est remédiable d'une session à l'autre

Activité d’apprentissage

Contribuer à apporter les fondements théoriques et pratiques des soins infirmiers généraux aux adultes en médecine et chirurgie.

Les compétences du référentiel de formation principalement liées à ces activités d’apprentissage sont :

    • Poser un jugement clinique infirmier en partenariat avec la personne soignée sur base d'un cadre de référence (C1)
    • Mettre en oeuvre le projet de soins (C2)
    • Prendre en compte les dimensions déontologiques, éthiques, légales et réglementaires (C5)
    • Gérer (ou participer à la gestion) les ressources matérielles et administratives (C7)

 

Les activités d'apprentissage permettent à l'étudiant de construire et intégrer des connaissances et savoirs professionnels relatifs aux soins infirmiers dans les secteurs médicaux (injections parentérales et tubage gastrique) et chirurgicaux (pré, per et postopératoire, pansements, sutures et drains) y compris l’administration des traitements prescrits.

Au terme de l'UE, à partir de situations cliniques fictives, l’étudiant :

  • Liste les différentes étapes des interventions et procédures de soins et explique les fondements théoriques qui les sous-tendent dans un langage professionnel. 
  • Formule les surveillances théoriques liées aux différentes situations et pratiques de soins en médecine et chirurgie en tenant compte des caractéristiques de la situation de soin. 

 

L'apprentissage est organisé en activités de sous classes : exposés magistraux, ateliers pratiques, analyse de situations, travaux de groupe, exercices en ligne, travail en autonomie, évaluation formative en étymologie.

La présence aux cours de soins infirmiers généraux et principes généraux de santé 2 est OBLIGATOIRE. L'étudiant y réalise, entre autres, des techniques de soins infirmiers en salle de pratique, préalablement à la mise en oeuvre dans la réalité professionnelle. Toute absence doit donc être justifiée. En cas d’absences répétées et injustifiées, l'étudiant pourrait se voir refuser l'accès au stage. 

Règles de l’UE

Comment la note globale de l’UE est-elle déterminée ?

Pour réussir l'UE, il faut obtenir une note supérieure ou égale à 10/20.

L'évaluation se compose de 2 épreuves indissociables pouvant être organisées à des moments différents selon l'horaire d'examens :
- examen oral
- examen écrit évaluant la partie calculs de dose et bilan hydrique.

L'étudiant est tenu de présenter les 2 parties de l'examen. Si l’étudiant n’a pas présenté l’examen écrit, il n’est pas autorisé à présenter l’examen oral.

L'absence à l'une des 2 parties entrainera la non-validation de l'UE et une note de présence (PR). 

La pondération de l'UE est de 90 points.

Quelles sont les informations administratives de cette UE ?