Kap's
En pratique
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Cette unité d'enseignement (UE) articule 1 activité d'apprentissage :
- Portfolio
- En 2026-2027, elle s'organise au deuxième quadrimestre et couvre 4 crédits (ECTS).
- L'enseignement est principalement centralisé dans le campus : Campus Guillemins
- Cette UE est remédiable d'une session à l'autre
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Modalités d'enseignement
- Auditoire
- en autonomie
Activité d’apprentissage
Les finalités de l'UE
Cette UE vise à faire "vivre" le marketing intra et extra muros à travers des activités, des rencontres, des expériences proposées par le cursus et des activités extérieures sélectionnées par l'étudiant. Par ailleurs, un des objectifs est d'encourager l'étudiant à faire preuve d'une démarche réflexive sur son parcours et ses apprentissages au travers d'un portfolio.
Les contenus de l'UE
- KAP's (Key activities and practices) : digital week, journée du marketing, etc.
- Portfolio
Les acquis d'apprentissage visés par l'UE
L'étudiant sera capable de :
- collaborer à un projet de marketing digital
- faire des liens entre les contenus des cours du bachelier en marketing et l'ensemble des activités et expériences réalisées dans le cadre du portfolio
- définir ses points forts et ses points faibles par rapport aux activités réalisées
- mener une réflexion par rapport à son projet professionnel
- se documenter par rapport à un métier ou un secteur qui l'intéresse particulièrement et rendre compte de ses découvertes
- synthétiser ces informations dans un portfolio en ligne
- porter un regard critique et constructif sur les productions de ses pairs
Les méthodes d'enseignement-apprentissage
L'UE s'articule autour :
- des activités imposées par le cursus
- des ateliers sur la réflexivité
- des activités à l'initiative de l'étudiant
Engagement attendu de la part de l'étudiant.e
Nous attendons de l'étudiant une participation aux activités collectives organisées par le cursus et une prise d'initiative par rapport aux activités individuelles à réaliser dans le cadre du portfolio.
Evaluation portfolio B1
Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée avant la session. Il s'agit d'un travail. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite. L'épreuve repose sur des réponses longues, formulations personnelles.
Règles de l’UE
Comment la note globale de l’UE est-elle déterminée ?
Explication de la pondération des différentes épreuves
Evaluation par les pairs
Chaque étudiant rédige un travail écrit, qui est évalué par ses pairs. La note finale se compose de deux parties :
– 80 % : la moyenne des notes attribuées au travail écrit ;
– 20 % : une note attribuée par l'enseignant, évaluant la qualité des appréciations que l'étudiant a rédigées sur les travaux de ses pairs.
L'étudiant qui ne transmet pas de feedback sur les travaux de ses pairs qui lui ont été attribués obtient la note de 0/20.
Par ailleurs, l'enseignant peut se substituer à un correcteur, notamment si une évaluation par les pairs n'est pas remise ou si les notes des pairs divergent.
Utilisation de l'IA
L'utilisation d'une IA générative est autorisée uniquement pour reformuler un texte préalablement rédigé par vous-même, sans ajout d'idées ni modification du raisonnement. Elle n'est pas autorisée pour produire vos arguments, vos conclusions ou votre réflexion personnelle.
Toute utilisation d'IA doit être déclarée en fin de rapport, en précisant l'outil utilisé, la date et l'usage précis. Tout usage non conforme ou non déclaré sera examiné conformément au règlement des études de HELMo et aux procédures applicables.
Quelles sont les informations administratives de cette UE ?
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UE prérequises
Aucune -
UE corequises
Aucune -
Langue d'enseignement
Français -
Responsable de cette UE
WAUTELET Charlotte -
Jury de délibération
- Président.e : KESSELS Muriel
- Secrétaire : VANSINA Julie
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Identification
- Code :
- Cycle : 1er cycle
- Niveau CEC : 6
- 12 heures
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Cursus
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Enseignants prenant part à cette UE
Aucune