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English For Marketing Q1

En pratique

  • Cette unité d'enseignement (UE) articule 1 activité d'apprentissage :
    • English for Marketing Q1
  • En 2026-2027, elle s'organise au premier quadrimestre et couvre 4 crédits (ECTS).
  • L'enseignement est principalement centralisé dans le campus : Campus Guillemins
  • Cette UE est remédiable d'une session à l'autre

Activité d’apprentissage

Les finalités de l'UE

Cette unité d’enseignement vise à permettre à l’étudiant d’acquérir le niveau B1(+) du CECRL
Au terme de cette UE, l’étudiant sera capable de :

  • Comprendre des sujets en lien avec le marketing dans la langue étrangère
  • Tenir une conversation sur ces sujets en exprimant des idées personnelles avec une prononciation et une syntaxe correctes
  • Présenter oralement les résultats de travaux à caractère marketing
  • Présenter oralement et par écrit une entreprise, ses produits (et/ou) services, ses stratégies marketing, ses résultats...
  • Décrire oralement et par écrit des graphiques et des diagrammes
  • Maîtriser à l'oral différentes techniques de présentation
  • Manipuler oralement et par écrit un vocabulaire économique et marketing permettant des échanges professionnels
  • Argumenter/promouvoir un produit (ou service) en anglais

En accord avec le référentiel de compétences du bachelier en Marketing, les cours de langues contribuent au développement des capacités suivantes :

  • Orienter la communication en fonction des publics cibles,
  • Promouvoir et contribuer à l'image de marque de l'organisation y compris sa responsabilité sociétale,
  • Défendre ses projets avec persuasion et enthousiasme.

Les contenus de l'UE

Cette unité d’enseignement vise à permettre à l’étudiant d’acquérir le niveau B1(+) du CECRL
Au terme de cette UE, l’étudiant sera capable de :

  • Comprendre des sujets en lien avec le marketing dans la langue étrangère.
  • Tenir une conversation sur ces sujets en exprimant des idées personnelles avec une prononciation et une syntaxe correctes.
  • Présenter oralement les résultats de travaux à caractère marketing
  • Présenter oralement et par écrit une entreprise, ses produits (et/ou) services, ses stratégies marketing, ses résultats...
  • Décrire oralement et par écrit des graphiques et des diagrammes
  • Maîtriser à l'oral différentes techniques de présentation
  • Manipuler oralement et par écrit un vocabulaire économique et marketing permettant des échanges professionnels.
  • Argumenter/promouvoir un produit (ou service) en anglais.

En accord avec le référentiel de compétences du bachelier en Marketing, les cours de langues contribuent au développement des capacités suivantes :

  • Orienter la communication en fonction des publics cibles,
  • Promouvoir et contribuer à l'image de marque de l'organisation y compris sa responsabilité sociétale,
  • Défendre ses projets avec persuasion et enthousiasme.

Les acquis d'apprentissage visés par l'UE

Toutes les activités d’apprentissage ci-dessous concernent également les étudiants partis en stage d’immersion linguistique et/ou d’insertion professionnelle pendant la période où les cours sont dispensés.
Compréhension à l'audition

  • Enregistrements audio et vidéo sur les thèmes "Company Presentation" et "International Marketing".
  • Recherche individuelle de vidéos à caractère marketing.

Expression et interaction orales

  • Maitrise de différentes techniques de présentation 
  • Présentation individuelle et en groupe de travaux et de recherches (notamment sur le thème de l'adaptation de produits/services et de techniques marketing au marché cible)
  • Ateliers de discussion après visionnage de videos et lecture de textes économiques

Compréhension à la lecture

  • Lecture en classe ou à domicile de textes en rapport avec le monde du marketing
  • Préparation des articles de débats
  • Recherche d'informations diverses pour effectuer exercices et travaux…

Expression écrite

  • Rédaction d'un profil d'entreprise (création, secteur d'activité, produits, ventes, concurrence...),
  • Rédaction de questions en vue d'animation de débats,
  • Rédaction de réponses à des questions par rapport à des textes et sujets traités dans « International Marketing ».

Code

  • Voix passive : théorie et exercices
  • Vocabulary for marketing : dossier d'exercices sur du vocabulaire et des concepts en lien avec le marketing
  • Vocabulaire économique : révision du vocabulaire vu en bloc 1 + vocabulaire vu au cours
  • Vocabulaire sur le thème « International Marketing »
  • Vocabulaire des textes des débats

Les méthodes d'enseignement-apprentissage

Le cours s'articule autour des quatre compétences fondamentales dans la maîtrise de la langue, à savoir la compréhension à l’audition, l’expression et l’interaction orales, la compréhension à la lecture et l’expression écrite ainsi que sur l'acquisition de vocabulaire marketing.

Engagement attendu de la part de l'étudiant.e

L'engagement de l'étudiant s'articule autour des "3P"

  • préparation (réalisation de devoirs...)
  • présence aux cours
  • participation active aux activités

Règles de l’UE

Quels sont les supports et matériels de cours indispensables ?

Supports et matériels de cours

Attention : Tous les étudiants devront se procurer les différents supports de cours disponibles sur HELMo Learn en version papier et/ou électronique dès le premier cours et le prendre à tous les cours.
Syllabus "Vocabulary for Marketing", "Presentation techniques" et "Company Presentation".

  • Dossier de lecture : articles pour les débats
  • HELMo Learn
  • Documents supplémentaires distribués au cours

Comment la note globale de l’UE est-elle déterminée ?

Explication de la pondération des différentes épreuves

Le contenu précis des épreuves sera disponible sur HELMo Learn avant chaque session d'examens.


Session de janvier
•    Compréhension à l'audition : 20 points
•    Expression écrite : 10 points
•    Expression orale : 50 points
→ 15 points pour les travaux réalisés au cours du quadrimestre + 35 points pour l'épreuve orale en session
•    Travail journalier : 20 points

Si la note obtenue lors de la session de janvier est inférieure à 10/20, l’étudiant devra repasser cette partie lors de la session d’examens d’août-septembre.


Session d’examens d’août-septembre
•    Compréhension orale : 30 points
•    Expression écrite : 20 points
•    Expression orale : 50 points

Quelles sont les informations administratives de cette UE ?

  • UE prérequises

    Aucune

  • UE corequises

    Aucune

  • Langue d'enseignement

    Français

  • Responsable de cette UE

    RIGA Stéphanie

  • Jury de délibération

  • Identification

    • Code :
    • Cycle : 1er cycle
    • Niveau CEC : 6
    • 36 heures

  • Cursus

    Marketing

  • Enseignants prenant part à cette UE

    Aucune