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1I13 INFORMATIQUE 3 - IND

En pratique

  • Cette unité d'enseignement (UE) articule 1 activité d'apprentissage :
    • TECHNOLOGIES DU WEB
  • En 2023-2024, elle s'organise au premier quadrimestre et couvre 2 crédits (ECTS).
  • L'enseignement est principalement centralisé dans le campus : Gramme
  • Cette UE est remédiable d'une session à l'autre
  • Modalités d'enseignement
    • Auditoire
    • Sous-groupe
    • Travaux pratiques dans un local équipé spécifiquement
    • en autonomie

Activité d’apprentissage

Les finalités de l'UE

L'acquisition de connaissances réseau, de techniques d'analyse, de programmation Web, et de conception et gestion de bases de données est nécessaire à une bonne insertion professionnelle en tant qu’ingénieur responsable de tâches informatiques à réaliser par lui-même ou par des informaticiens qu’il aura à encadrer ou à côtoyer.

Les compétences visées par ce cours sont :
• Communiquer avec l'entreprise et les collaborateurs oralement et par écrit (étude des besoins, constitution de schémas d'analyse)
• Agir de façon réflexive et autonome, en équipe, en partenariat (projet réalisé en binôme, éventuellement pour une entreprise)
• Concevoir, en utilisant des outils professionnels (MS VisualStudio ou Visual Studio Code), un site Web proposant des services 

Les contenus de l'UE

Les thèmes principaux de cette UE sont :

• l'architecture d'une application Web

• la conception et le développement d'un site Web et de services Web

Les acquis d'apprentissage visés par l'UE

Au terme de cette UE, l'étudiant sera capable de réaliser un site Web dynamique en HTML5, CSS, JQuery, Python (serveur Flask) ou en ASP.NET, langage C# (serveur IIS) et de développer des services Web.

 

Les méthodes d'enseignement-apprentissage

Les séances en auditoire permettront de présenter les concepts théoriques en les illustrant par des exemples (organigrammes, programmes, démonstrations, ...). L'étudiant aura ensuite à poursuivre son apprentissage au laboratoire par une auto-formation encadrée et la réalisation d'exercices fournis.
Dispositif d'apprentissage mixte : pédagogie magistrale (exposés), démonstrative (exercices dirigés et vidéos), active
(travaux pratiques et projet personnel encadrés), auto-évaluative (tests formatifs sur Moodle)

Engagement attendu de la part de l'étudiant.e

Dans cette UE, il est nécessaire de réaliser un entrainement, une exercisation régulière. Pour cela, il est demandé à l'étudiant de terminer à domicile les exercices proposés au laboratoire, et cela avant la séance suivante.

Examen : présentation du projet et du rapport déposés

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'une présentation. Cette épreuve est individuelle et en équipe. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation orale. L'épreuve repose sur des réponses longues, réponses courtes, formulations personnelles. Elle se déroule à cours ouvert, avec des documents autorisés, avec du matériel spécifique . La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Règles de l’UE

Comment la note globale de l’UE est-elle déterminée ?

Explication de la pondération des différentes épreuves

La note globale sera constitué par :

  • un rapport (travail documentaire et site Web avec services Web)  30%
  • la démonstration et la défense orale du projet   70%

Quelles sont les informations administratives de cette UE ?