En pratique

  • Cette unité d'enseignement (UE) articule 2 activités d'apprentissage :
    • Français 1 - partie 2
    • Français 1 - partie 1
  • En 2025-2026, elle s'organise au premier quadrimestre et deuxième quadrimestre et couvre 3 crédits (ECTS).
  • L'enseignement est principalement centralisé dans le campus : Campus Guillemins
  • Cette UE est remédiable d'une session à l'autre
  • Modalités d'enseignement
    • Groupe classe

Activité d’apprentissage

Les finalités de l'UE

Dans la formation en International Business, la notion de communication écrite est importante. Acquérir les bases nécessaires à une communication professionnelle et efficace suppose la maîtrise des compétences initiales telles que l'orthographe, la compréhension lexicale et la syntaxe. Par ailleurs, le cours du Q2 vise à synthétiser un avis, à  le reformuler et à rédiger un texte structuré et objectif. 

Les contenus de l'UE

Cette UE est constituée de deux  AA qui s'étalent chacune sur un quadimestre et couvre 3 crédits. 

AA- Français Partie 1 : Au Q1, il s'agira de revoir les notions de base comme l'othographe, la syntaxe ainsi que la compréhesion d'un vocabuliare général et/ou spécifique à une orientation économique. 

AA- Français Partie 2 : Au Q2, le cours s'articulera autour de notions rédactionnelles : capacité à synthétiser, à reformuler objectivement une idée, à introduire un texte/rapport de façon professionnelle et de conclure un tavail écrit correctement. 

Une attention particulière sera portée au référencement des sources et au plagiat.  

Les acquis d'apprentissage visés par l'UE

Au terme de cette UE, l'étudiant sera capable de produire n'importe quel type de documents professionnels tout en respectant les règles de rédaction relatives à l’expression de la langue française ainsi que les acquis grammaticaux, lexicaux, orthographiques et stylistiques du cours pour améliorer la qualité de son expression.
AA - Français Partie 1 : Q1:  l'étudiant maîtrisera  les acquis grammaticaux, lexicaux, orthographiques et stylistiques du cours pour améliorer la qualité de son expression.
AA- Français Partie 2 : Q2: L’étudiant sera capable de reformuler une idée et de la synthétiser en adoptant les techniques et les règles spécifiques à des écrits professionnels. Il analyse, résume et reformule des textes en rapport avec l’actualité. L'étudiant structure ses idées dans un texte personnel qui répond aux normes de rédactions scientifiques et référence ses sources de manière adéquate.

Les méthodes d'enseignement-apprentissage

Cette UE allie des cours théoriques de révision où de nombreux exemples sont proposés, avec des exercices spécifiques. Ceux-ci permettent de mettre en application les règles orthographiques ou syntaxiques.

Plusieurs exercices de révision en ligne sont également proposés aux étudiants afin de varirer les méthodes d'approche de la matière.

Un parcours guidé en orthographe est proposé aux étudiants afin de renforcer leur maîtrise de l'orthographe. 

Engagement attendu de la part de l'étudiant.e

Dans cette UE, une participation assidue aux cours est vivement recommandée car la compréhension des règles est nécessaire à la résolution des exercices.

Par ailleurs, plusieurs tests bonus sont proposés aux étudiants pendant les cours. Enfin, il est vivement conseillé de suivre le parcours guidé en ligne afin de renforcer l'approche théorique faite en classe. 

L'étudiant est tenu : 

  • d'assister aux cours
  • de faire les exercices proposés
  • de réaliser des synthèses à partir des supports de cours. 

Stylistique

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'un examen. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite. L'épreuve repose sur des réponses courtes, réponses choisies parmi des propositions. Elle se déroule à cours fermé. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Synthèse

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'un examen. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite. L'épreuve repose sur des formulations personnelles. Elle se déroule avec des documents autorisés. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Grammaire

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'un examen. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite. L'épreuve repose sur des réponses longues, réponses courtes. Elle se déroule à cours ouvert, avec des documents autorisés, avec du matériel spécifique . La correction de cette épreuve est assurée par validation mixte : automatique et par un.e enseignant.e.

Règles de l’UE

Quels sont les supports et matériels de cours indispensables ?

Supports et matériels de cours

Le parcours guidé numérique avec des exercices de révision est disponible tout au long du quadrimestre pour permettre aux étudiants de s'exercer autant de fois que nécessaire sur toutes les matières ou sur des points spécifiques. 

 

 

Comment la note globale de l’UE est-elle déterminée ?

Explication de la pondération des différentes épreuves

Première session : 

AA - Français - Partie 1 : Janvier =  50% grammaire  et 50% stylistique

AA - Français - Partie 2 : Juin : rédaction d'une synthèse - 100% 

Seconde session : 

Evaluations identiques à celles de première session 

 

La cote finale de l'UE sera la moyenne arithmétique pondérée des évaluations des 2 AA (en fonction des crédits).  

 

Quelles sont les informations administratives de cette UE ?