En pratique

  • Cette unité d'enseignement (UE) articule 1 activité d'apprentissage :
    • Mathématiques financières
  • En 2026-2027, elle s'organise au deuxième quadrimestre et couvre 2 crédits (ECTS).
  • L'enseignement est principalement centralisé dans le campus : Campus Guillemins
  • Cette UE est remédiable d'une session à l'autre
  • Modalités d'enseignement
    • Groupe classe
    • en autonomie

Activité d’apprentissage

Les finalités de l'UE

Cette unité d’enseignement vise à acquérir et appliquer les principes et outils financiers dans le cadre de l'International Business, ainsi qu’à présenter les principales possibilités de placements financiers.

Ces éléments sont notamment importants dans le cadre de l'analyse des marchés, puisque nos étudiants seront confrontés à ces notions dans leur futur professionnel.

Les contenus de l'UE

Cette UE aborde le fonctionnement général des outils financiers mobilisés dans le cadre de l'International Business : l'organisation bancaire, le vocabulaire du secteur, et le calcul des intérêts simples et composés appliqué aux principaux outils d'épargne et de placement.

Une attention particulière est portée au développement d'automatismes et d'une méthode d'analyse rigoureuse face aux différents énoncés, ainsi qu'à la bonne compréhension du français dans leur formulation — indispensable à la correcte application des théories vues au cours.

 

Les acquis d'apprentissage visés par l'UE

L'unité d'enseignement vise à permettre aux étudiant.e.s d'acquérir les compétences suivantes : mobiliser les savoirs et savoir-faire propres au domaine de l'International Business, et analyser les données utiles à la réalisation de sa mission en adoptant une démarche analytique.

Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant.e sera capable d'aborder les divers aspects financiers dans un contexte mettant en relation les particuliers ou les entreprises avec les banques et l'État, avec rigueur et bon sens. Plus spécifiquement, l'étudiant.e sera capable de calculer des intérêts simples et/ou composés dans divers cas pratiques, de déterminer le taux de rendement d'un placement et d'identifier le placement le plus adapté en fonction des besoins et du contexte.

Les méthodes d'enseignement-apprentissage

Cette UE allie des cours théoriques, ex-cathedra, avec des séances de résolution d'exercices pratiques collectives et/ou individuelles.

Engagement attendu de la part de l'étudiant.e

Dans cette UE, une participation assidue aux cours est vivement recommandée. Les étudiant.e.s sont invité.e.s à participer activement au cours en réalisant les exercices proposés. Les étudiant.e.s seront encouragé.e.s à poser des questions chaque fois que cela est nécessaire. 

Il est conseillé aux étudiant.e.s de travailler régulièrement à domicile et à ne pas attendre la session d'examen avant de commencer à travailler.

Mathématiques financières - Examen

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'un examen. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite. L'épreuve repose sur des réponses longues, réponses choisies parmi des propositions, formulations personnelles. Elle se déroule à cours fermé, avec du matériel spécifique . La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Règles de l’UE

Comment la note globale de l’UE est-elle déterminée ?

Explication de la pondération des différentes épreuves

Examen écrit individuel en première et en deuxième session: 100% de la note

Quelles sont les informations administratives de cette UE ?

  • UE prérequises

    Aucune
  • UE corequises

    Aucune
  • Langue d'enseignement

    Français
  • Responsable de cette UE

    MERNIER Amélie
  • Jury de délibération

  • Identification

    • Code :
    • Cycle : 1er cycle
    • Niveau CEC : 6
    • 24 heures
  • Cursus

  • Enseignants prenant part à cette UE