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223 Progression didactique en mathématiques

En pratique

  • Cette unité d'enseignement (UE) articule 1 activité d'apprentissage :
    • 223 Progression didactique en mathématiques
  • En 2025-2026, elle s'organise au deuxième quadrimestre et couvre 2 crédits (ECTS).
  • L'enseignement est principalement centralisé dans le campus : Huy
  • Cette UE est remédiable d'une session à l'autre

Activité d’apprentissage

  • Cette UE est une nouvelle occasion de découvrir les aspects didactiques de l’enseignement des mathématiques. Il s’agit ici de découvrir une progression méthodologique adaptée à l'enseignement primaire.
  • Elle permet également de développer une expertise dans les contenus disciplinaires mathématiques enseignés et dans la méthodologie de leur enseignement.
    •  Entretenir un rapport critique et autonome avec le savoir scientifique et oser innover.
    • Adopter une attitude de recherche et de curiosité intellectuelle.
    • Actualiser ses connaissances et ajuster, voire transformer ses pratiques.

Les contenus abordés seront relatifs à deux domaines :

  • des grandeurs à la relation entre les variables (Les grandeurs)
  • des objets de l'espace à la géométrie

  • Au terme de cette UE, l'étudiant.e devrait être capable de :

    • Maitriser les contenus disciplinaires, leurs fondements épistémologiques, leur didactique et la méthodologie de leur enseignement.
    • Concevoir des séquences d'apprentissage, qui respectent une progression didactique, pour un sujet donné.
    • De justifier les choix pédagogiques posés dans ces séquences, sur base des concepts abordés durant les cours.

Cette UE allie des cours théoriques où de nombreux exemples sont proposés, avec des activités vécues en classe ou en autonomie.

Dans cette UE, une participation active et assidue aux cours est vivement recommandée. Les étudiant.es seront encouragé.es à poser des questions chaque fois que cela est nécessaire. Nous conseillons aux étudiant.es d’oser mobiliser cette possibilité de questionnement. 

Dans cette UE, les concepts abordés sont complexes : il est donc conseillé de réaliser des synthèses personnelles au fur et à mesure des séances de cours. Leur mémorisation sera nécessaire, y travailler régulièrement semble donc une stratégie utile à la réussite. Nous conseillons donc de ne pas attendre la session pour réaliser les lectures/activités/exercices proposés, mais de s’y prendre au fur et à mesure.

Règles de l’UE

Comment la note globale de l’UE est-elle déterminée ?

Une épreuve d’examen est organisée pendant la session et la note obtenue constitue la note de l’UE.

Quelles sont les informations administratives de cette UE ?

  • UE prérequises

    Aucune

  • UE corequises

    Aucune

  • Langue d'enseignement

    Français

  • Responsable de cette UE

    BROHE Myrana

  • Jury de délibération

  • Identification

    • Code :
    • Cycle : 1er cycle
    • Niveau CEC : 6
    • 20 heures

  • Cursus

    BA section 2 (Huy)

  • Enseignants prenant part à cette UE

    Aucune