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115 Pratiquer des sciences

En pratique

  • Cette unité d'enseignement (UE) articule 1 activité d'apprentissage :
    • Pratiquer des sciences 115
  • En 2023-2024, elle s'organise au premier quadrimestre et couvre 2 crédits (ECTS).
  • L'enseignement est principalement centralisé dans le campus : Sainte-Croix
  • Cette UE est remédiable d'une session à l'autre
  • Modalités d'enseignement
    • Groupe classe
    • Sous-groupe
    • en autonomie

Activité d’apprentissage

Les finalités de l'UE

Dans cette UE, l’accent sera mis sur l’importance de la pratique des sciences et de la maitrise des savoirs scientifiques enseignés.

 

Les contenus de l'UE

·      Contenus didactiques : les étapes de la démarche de recherche en sciences, les statuts de l’observation.

·      Contenus disciplinaires : Le cycle de vie des végétaux et des animaux.

Les acquis d'apprentissage visés par l'UE

Décrire et expliquer les étapes d’une démarche scientifique en lien avec des savoirs disciplinaires

Maitriser les contenus didactiques et des savoirs scientifiques à enseigner

Les méthodes d'enseignement-apprentissage

  • Approche par isomorphisme du cycle de vie des angiospermes et des animaux (mise en place d'une démarche de recherche en sciences)
  • Recul didactique sur la démarche vécue

     

Engagement attendu de la part de l'étudiant.e

La présence aux cours et la participation active aux activités proposées permettra à l’étudiant de comprendre les démarches cognitives mobilisées lors des étapes de la démarche de recherche. Ce vécu est indispensable pour envisager le rôle de l’apprenant et de l’enseignant à chaque moment de l’apprentissage.

Un examen écrit

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'un examen. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite. L'épreuve repose sur des réponses longues, réponses courtes, réponses choisies parmi des propositions, formulations personnelles. Elle se déroule à cours fermé. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Travail "Arbre"

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée avant la session. Il s'agit d'un travail. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite. L'épreuve repose sur des formulations personnelles. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Travail "Animaux"

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée avant la session. Il s'agit d'un travail. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite. L'épreuve repose sur des formulations personnelles. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Règles de l’UE

Quels sont les supports et matériels de cours indispensables ?

Supports et matériels de cours

Power points et documents déposés sur la plateforme.

Comment la note globale de l’UE est-elle déterminée ?

Explication de la pondération des différentes épreuves

 

Pour le calcul de l'UE, la note globale est calculée comme suit:

Travail "Arbre": : 1/3 de la note globale

Travail "Animaux": 1/3 de la note globale

Examen écrit: 1/3 de la note globale

 

Quelles sont les informations administratives de cette UE ?