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UE314 Formation économique et sociale

En pratique

  • Cette unité d'enseignement (UE) articule 1 activité d'apprentissage :
    • Formation économique et sociale
  • En 2025-2026, elle s'organise au premier quadrimestre et couvre 1 crédit (ECTS).
  • L'enseignement est principalement centralisé dans le campus : Saint-Roch
  • Cette UE est remédiable d'une session à l'autre
  • Modalités d'enseignement
    • Groupe classe

Activité d’apprentissage

Les finalités de l'UE

L'UE amène les étudiants à se questionner et s'outiller pour cerner le vaste concept de capitalisme (définitions, origines, mécanismes,...) et à se mettre en mouvement en proposant des alternatives personnelles à ce système dominant. Les dimensions sociales, économiques et environnementales sont envisagées de façon systémique.

Les contenus de l'UE

Le capitalisme : définitions, origines, espoirs, limites et alternatives. Des caractéristiques du système capitalistes sont requestionnés (ainsi les concepts de hiérarchie, concurrence, moyens de productions privés, intérêts collectifs et individuels....)

 

Les acquis d'apprentissage visés par l'UE

Construire et analyser des démarches didactiques en lien avec des savoirs disciplinaires.

Maitriser les contenus disciplinaires et didactiques enseignés.

Les méthodes d'enseignement-apprentissage

Divers outils (carte mentale, discussion "double langage",  ligne du temps, débat mouvant, ...) et mises en situation variées (analyser des viédos, résoudre des problèmes concrets de nos sociétés, imaginer des alternativessouhaitables,...)    permettent de susciter la réflexion et le positionnement de chacun et crée des dynamiques collectives exerçant des compétences variées.

Engagement attendu de la part de l'étudiant.e

Dans cette UE, une participation assidue aux cours est vivement recommandée car c'est en vivant les activités impliquantes proposées que l’étudiant acquiert les compétences visées. Les concepts abordés étant complexes, les discussions, débats et autres mises en situation permettent des prises de conscience et d'exprimer ses connaissances et ses points de vue; les conflits socio-cognitifs permettent d’étendre le champ de compréhension.

Présentation orale d'une carte mentale

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'une présentation. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation orale. L'épreuve repose sur des formulations personnelles. Elle se déroule avec un support (à projeter). La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Règles de l’UE

Comment la note globale de l’UE est-elle déterminée ?

Explication de la pondération des différentes épreuves

L'évaluation orale constitue les 100 % de la note finale

Quelles sont les informations administratives de cette UE ?

  • UE prérequises

    Aucune

  • UE corequises

    Aucune

  • Langue d'enseignement

    Français

  • Responsable de cette UE

    DEFRAITEUR Marie-Pierre

  • Jury de délibération

  • Identification

    • Code :
    • Cycle : 1er cycle
    • Unité obligatoire : non
    • Niveau CEC : 6
    • 10 heures

  • Cursus

    BA section 2 (Theux)

  • Enseignants prenant part à cette UE

    DEFRAITEUR Marie-Pierre