En pratique

  • Cette unité d'enseignement (UE) articule 1 activité d'apprentissage :
    • Maitrise de la langue
  • En 2025-2026, elle s'organise au premier quadrimestre et deuxième quadrimestre et couvre 5 crédits (ECTS).
  • L'enseignement est principalement centralisé dans le campus : Saint-Roch
  • Cette UE est remédiable d'une session à l'autre
  • Modalités d'enseignement
    • Groupe classe
    • Sous-groupe
    • en autonomie

Activité d’apprentissage

Les finalités de l'UE

Cette unité doit permettre aux étudiants d’acquérir une maitrise de la langue française écrite suffisante pour faire face aux exigences professionnelles.

Les contenus de l'UE

Dans cette unité, vous allez améliorer votre maitrise de la langue française écrite, tant en lecture qu'en production de textes, y compris la maitrise de la grammaire et de l'orthographe.

Les acquis d'apprentissage visés par l'UE

  • compléter in QCM qui permet d'attester de la maitrise des règles orthographiques, des accords grammaticaux et de la conjugaison (cf. attendus du Tronc commun - prérequis) ;
  • rédiger un texte en respectant le fonctionnement de la langue (orthographe, syntaxe, ponctuation, lexique) ;
  • rédiger un texte comprenant au minimum 97% de formes correctes ;
  • compléter un QCM qui permet d'attester de la compréhension d'un texte.

Les méthodes d'enseignement-apprentissage

L'unité est organisée en alternance de travail en groupes en présentiel  ET de travail autonome à partir du cours en ligne ou à partir des consignes d'écriture et/ou de lecture proposées en classe.

Engagement attendu de la part de l'étudiant.e

Lorsque les difficultés dans la maitrise de la langue sont importantes, nous recommandons un travail journalier ou un travail hebdomadaire de minimum 4 heures en plus des heures de cours, car ce type de maitrise doit s'entrainer dans la durée.

Vous êtes invités à revenir vers l'enseignant  en cas de besoin ou de difficulté.

Epreuve externe (ARES) le 21 octobre 2025.

Cette épreuve présente des modalités spécifiques à la 1re session. Elle est organisée avant la session. Il s'agit d'un examen. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite. L'épreuve repose sur des réponses longues, réponses choisies parmi des propositions, formulations personnelles. Elle se déroule avec du matériel spécifique . La correction de cette épreuve est assurée par validation mixte : automatique et par un.e enseignant.e.

Epreuve interne (HELMo Pédagogique) de maitrise de la langue française écrite en janvier (partiel dispensatoire)

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'un examen. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite. L'épreuve repose sur des réponses choisies parmi des propositions. Elle se déroule à cours fermé. La correction de cette épreuve est assurée par vérification générée automatiquement.

Epreuve interne (HELMo Pédagogique) de maitrise de la langue française écrite en juin et septembre.

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'un examen. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite. L'épreuve repose sur des réponses longues, réponses choisies parmi des propositions, formulations personnelles. Elle se déroule à cours ouvert, avec des documents autorisés. La correction de cette épreuve est assurée par validation mixte : automatique et par un.e enseignant.e.

Règles de l’UE

Quels sont les supports et matériels de cours indispensables ?

Supports et matériels de cours

Espaces de ressources en ligne.

Un espace transversal pour tous les étudiants inscrits dans des formations d'enseignant : "Je maitrise la langue française pour enseigner". Cet espace propose des ressources pour le travail autonome.

Chaque étudiant se dotera d'outils (papier) de vérification de ses productions écrites (dictionnaire, dictionnaire orthographique, grammaire, notes personnelles, etc.).

Comment la note globale de l’UE est-elle déterminée ?

Explication de la pondération des différentes épreuves

Si l'épreuve liminaire de maitrise de la langue organisée par l'ARES est réussie, l'UE est validée en janvier.

Dans le cas contraire, les épreuves suivantes doivent être présentées :

  • Janvier - QCM dispensatoire portant sur les attendus du Tronc commun en maitrise de la langue (20% de la note finale). Pour réussir, il faut obtenir 10/20 minimum (épreuve récupérable en juin et septembre).
  • Juin -  à partir de la lecture d'un texte de la littérature professionnelle, relatif à l'enseignement, les trois conditions suivantes doivent être remplies :
    1. 60% au QCM de compréhension à la lecture ;
    2. 50% pour la production écrite (argumentation) ;
    3. 99% de formes correctes (fonctionnement de la langue).

La note globale est constituée de la manière suivante :

  • Examen partiel dispensatoire : 20% de la note finale  (janvier, juin et septembre);
  • Epreuve basée sur la lecture d'un texte : 80% de la note finale (juin et septembre).

Quelles sont les informations administratives de cette UE ?