HELMo
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UE3 Q1 Anglais

En pratique

  • Cette unité d'enseignement (UE) articule 1 activité d'apprentissage :
    • Q1Anglais
  • En 2024-2025, elle s'organise au premier quadrimestre et couvre 4 crédits (ECTS).
  • L'enseignement est principalement centralisé dans le campus : Campus Guillemins
  • Cette UE est remédiable d'une session à l'autre

Activité d’apprentissage

Dans le cadre de la formation en Assistant(e) de Direction à HELMo, cette UE vise à faire acquérir aux étudiant(e)s les compétences communicationnelles, (réd)actionnelles et de transfert nécessaires à la continuation de leur parcous professionnalisant. 

Les étudiants, ensemble avec leurs camarades et le professeur, feront émerger des savoirs et savoir-faire liés à des thèmes généraux et/ou socio- économiques se rapportant à la profession d’assistant de direction et/ou en lien avec la réalité socio- culturelle du/des pays de la langue-cible. 

De la recherche d'input pertinents jusqu'aux tâches de transfert, les étudiants participeront activement à une réflexion et à un travail autour de ces thèmes, les activités communicationnelles et l'apprentissage de règles grammaticales se complétant dans une optique de co-création de contenu. 

Tout au long de cette UE, ces savoirs et savoir-être seront appréhendés dans une perspective professionnalisante (modules business). 

 

Exemples d'activités:

  • Test de niveau Elao en fin de quadrimestre.

  • Acquisition/Révision de points grammaticaux plus complexes.

  • Mise en pratique de ceux-ci lors d’exercices divers.
  • Utilisation pertinente des notions grammaticales revues lors des exercices d’expression orale et écrite, des compréhensions à l’audition et à la lecture.
  • Etude du vocabulaire général et spécifique 


 

 

 

Au terme de l'UE, l'étudiant(e) sera capable de :

  • comprendre et utiliser activement une langue de communication orale et écrite utilisée dans le cadre de situations diversifiées de la vie courante et, à plus forte raison, professionnelle ;
  • maîtriser les règles grammaticales et les mettre en pratique dans un contexte axé sur la communication ; 
  • démontrer sa capacité active à utiliser un vocabulaire spécifique ;
  • appréhender avec acuité l'actualité socio-économique et la/les réalité(s) socio-culturelle(s) du/des pays de la langue-cible.

Les thèmes préparés par les étudiant(e)s et/ou par le professeur serviront de terrain d'observation pour l'apprentissage du vocabulaire spécifique et la conceputalisation des règles grammaticales, lesquels seront ensuite travaillés de manière explicite et ensuite implicite en groupe-classe et/ou individuellement. Ces mêmes savoirs seront ensuite mobilisés par les étudiants dans le cadre de tâches d'exploitation et de transfert, lesquelles opéreront un retour vers les thèmes spécifiques via les activités communicationnelles qui en seront tirées. Il est donc vivement conseillé aux étudiant(e)s de prendre une part active dans chacune de ces étapes.

Une participation active des étudiant(e)s est attendue pour cette UE.

 

Règles de l’UE

Quels sont les supports et matériels de cours indispensables ?

Les supports de cours (supports pédagogiques écrits, audiovisuels ou multimédias) nécessaires à l’étudiant.e pour atteindre les acquis d’apprentissage visés et réussir l’UE sont disponibles dans l’espace HELMo Learn dédié à l’UE. Ne sont décrits ici que les supports et matériels que l'étudiant.e doit se procurer en plus des ressources de HELMo Learn. 

En outre, nous rappelons qu'une prise de notes personnelles et une consultation régulière des mails à l’adresse @student.helmo.be sont les bases fondamentales des gestes d’apprentissage visant une réussite académique dans les études supérieures.

Comment la note globale de l’UE est-elle déterminée ?

1ère session
10% test eLAO 
90% épreuves écrite-orale (54-46)

2ème session
100% épreuves écrite-orale (60-40)

Avant la session de janvier, l'étudiant(e) remettra au professeur son CV à une date communiquée par celui-ci. Le CV interviendra dans la note générale de l'épreuve écrite et servira également de base pour un échange de type questions-réponses intervenant lui dans la note générale de l'épreuve orale. 

En cas de deuxième session, libre choix sera laissé à l'étudiant(e) de conservé le CV rendu avant la première session, ou de le modifier. 

 

 

Quelles sont les informations administratives de cette UE ?