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UE06 - Analyse de la société II

En pratique

  • Cette unité d'enseignement (UE) articule 2 activités d'apprentissage :
    • Géographie humaine
    • Economie et politique sociale
  • En 2025-2026, elle s'organise au deuxième quadrimestre et couvre 3 crédits (ECTS).
  • L'enseignement est principalement centralisé dans le campus : Sainte-Julienne
  • Cette UE est remédiable d'une session à l'autre
  • Modalités d'enseignement
    • Groupe classe

Activité d’apprentissage

Les finalités de l'UE

L'UE permet à l'étudiant de développer l'aptitude au questionnement et à la réflexion via :

  • des exercices
  • des présentations théoriques
  • des discussions ouvertes autour de l'actualité

L'UE permet également d'appréhender théoriquement et pratiquement les notions de justice sociale et de changement social.

Les contenus de l'UE

Chacune des activités d'apprentissage se fonde sur une dynamique pédagogique participative et responsabilisante.

Les méthodes d'enseignement utilisées ont pour finalité de rendre l'étudiant acteur de ses apprentissages. Elles sont variées et consistent principalement en : exposés, échanges entre enseignant, étudiants et éventuellement un intervenant extérieur invité, applications pratiques, analyses de documents (articles de presse, textes de lois, extraits d'ouvrages de sciences humaines,...), visionnages de vidéos et visites. 


1/ Economie et politique sociale : le contenu portera sur les concepts de justice sociale (utilitarisme, libéralisme, libertarianisme, marxisme, communautarisme, care).

 
2/ Géographie humaine : le contenu portera sur les enjeux et modalités du changement social (question de l'action collective en santé communautaire notamment)

Les acquis d'apprentissage visés par l'UE

Au terme de l'UE, l'étudiant en :
1/ Economie et politique sociale, géographie humaine :
- Tente de cerner les enjeux de différents débats de société (C1.AA3) ;
- Identifie les intérêts individuels et l'intérêt collectif (C2.AA3);
- Analyse la situation au regard de l'actualité (C1.AA3 et C2.AA3) ;
- Remet en question les normes et valeurs sociétales, dans le respect des personnes et groupes concernés (C2.AA3);
- Pratique le décentrement comme composante permanente de son identité professionnelle (C1.AA4 et C2.AA3). 

Les méthodes d'enseignement-apprentissage

Cette UE allie des cours théoriques, ex-cathedra, où de nombreux exemples sont proposés, avec des exercices pratiques. 

Engagement attendu de la part de l'étudiant.e

Dans cette UE, une participation assidue aux cours est vivement recommandée car l’analyse des situations évolue au fil des séances. Les étudiant.es seront encouragé.es à poser des questions chaque fois que cela est nécessaire. Nous conseillons aux étudiant.es d’oser mobiliser cette possibilité de questionnement.

analyse de la société 2

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'un examen. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation orale. Elle se déroule sans support. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Règles de l’UE

Comment la note globale de l’UE est-elle déterminée ?

Explication de la pondération des différentes épreuves

Evaluation orale :

  • Economie politique et sociale et géographie humaine, épreuve intégrative qui compte pour 100% de la note de l'UE.

Pour valider l'UE il faut obtenir la note de 10/20 au minimum, en cas d'échec à l'UE.

Quelles sont les informations administratives de cette UE ?

  • UE prérequises

    Aucune

  • UE corequises

    Aucune

  • Langue d'enseignement

    Français

  • Responsable de cette UE

    AIT HMAD Lahcen

  • Jury de délibération

  • Identification

    • Code :
    • Cycle : 1er cycle
    • Niveau CEC : 6
    • 36 heures

  • Cursus

    Spécialisation en santé communautaire

  • Enseignants prenant part à cette UE

    Aucune