Informations

Quand

Lieu

Campus Guillemins

Rue de Harlez 25

4000 Liège

GRATUIT

Inscription obligatoire

Programme

17h30 : Accueil

18h00 : Séance académique

19h30 : Cocktail dînatoire en musique

Inscription dans le formulaire ci-dessous

Étudiant·es et enseignant·es, sur la même longueur d’onde ?

Regard neuroscientifique et perspectives pédagogiques.


La Haute École Libre Mosane a le plaisir de vous inviter à sa séance Académique de Rentrée, le jeudi 1er octobre 2026 à 18h, sur le campus des Guillemins.

Cette année, HELMo vous propose une soirée de réflexion à la croisée des neurosciences et de la pédagogie. Deux conférences permettront d'éclairer le fonctionnement du cerveau des étudiant·es et des adultes de 30 à 60 ans, avant d'ouvrir une réflexion sur les enseignements que les neurosciences peuvent apporter aux pratiques pédagogiques.

Au programme :

I. Comprendre le cerveau des étudiant·es
Conférence de Mme Stéphanie PETERS (Université de Liège)

II. Comprendre le cerveau des 30-60 ans
Conférence de M. Michele DEANTONI (HELMo)

III. Quels enseignements pour la pédagogie ?
Échanges croisés et perspectives pédagogiques

Animation, fil conducteur et synthèse : Pauline Antoine

INSCRIPTIONS :

  • Stéphanie PETERS

    Université de Liège

    S. PETERS est chargée de cours à l'Université de Liège, spécialisée dans les liens entre cognition, neurosciences et pratiques pédagogiques. Ses travaux s'attachent à explorer ce que les neurosciences peuvent apporter au domaine de l'éducation, tout en interrogeant leurs limites. Elle intervient en formation initiale des enseignants, auprès des sections S1, S2 et S3.

    Peeters
  • Michele DEANTONI

    HELMo

    Michele DEANTONI enseigne aujourd’hui dans le cursus Intelligence artificielle à HELMo. Son parcours s’est d’abord inscrit dans le champ des neurosciences, avec un doctorat mené à l’Université de Liège sur le vieillissement cognitif, le vieillissement cérébral et le sommeil. Les compétences en analyse et en gestion des données développées durant ce travail de recherche constituent l’un des fondements de son activité actuelle d’enseignant.

    Michele
  • Pauline ANTOINE

    Illustratrice


    Esprit de synthèse, regard, illustration.

    Grâce à ses trois ingrédients clés , Pauline Antoine allège le ton et livre au public sa vision illustrée du contenu.

    Une façon d’ancrer le message à l'aide d'une bulle d’air créative.

    Pauline antoine