La PNL est une approche qui aide à mieux se connaître et à mieux communiquer. Elle propose d’explorer notre "carte du monde" : ce qui, en chacun de nous, façonne notre manière de percevoir le monde, de ressentir et d’agir. En comprenant sa propre carte et celle des personnes accompagnées, il devient plus facile d’ajuster sa communication, de les comprendre, de repérer leurs valeurs et convictions, et donc d’intervenir avec davantage de justesse et d’efficacité.
Informations pratiques
- Quand ?
- A partir de : 6 octobre 2026
- Durée : 24h
-
Horaire détaillé :
4 mardis :
- 06-10-2026 (09:00 - 16:00)
- 13-10-2026 (09:00 - 16:00)
- 03-11-2026 (09:00 - 16:00)
- 17-11-2026 (09:00 - 16:00)
- Prix
- 400€
- Personne de contact
-
Ingrid Hamer
En ajustant les interactions avec autrui et en expérimentant d'autres options que celles qui ne fonctionnent plus, on maximise les chances d’atteindre les objectifs fixés pour soi-même ou pour la personne accompagnée.
Le module est imaginé pour être une découverte de la PNL
(Programmation Neuro-Linguistique) tout en étant ancré dans la réalité
pratique des intervenants du secteur social au sens large.
Thèmes abordés :
- 1ère journée : Améliorer ma communication avec moi-même et les autres
- 2ème journée : La carte du monde : ce qui m'influence pour penser, décider et agir
- 3ème journée : Guider mon cerveau en utilisant mieux mes cinq sens
- 4ème journée : Transformer le problème en objectif à atteindre
Objectifs
Découverte et expérimentation de l’approche de la PNL dans le contexte de la relation d’aide.
Méthodes pédagogiques
Chaque notion théorique ou technique abordée fera l’objet de propositions d’exercices pratiques individuels ou collectifs.
Les expériences et situations concrètes apportées par les participants seront intégrées au dispositif.
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Nathalie BACHELARD
Maître praticienne et formatrice en PNL.Nathalie Bachelard accompagne depuis une dizaine d’années des équipes éducatives dans la résolution de difficultés et dans la recherche de solutions dans les contextes de travail et d’apprentissage : amélioration de la communication, gestion du stress, maximisation de compétences, augmentation de la capacité d’attention, recherche et développement de projets individuels et collectifs…
Professionnels de l'intervention sociale des institutions d'aide, d'éducation et de soin concernés par la thématique.
Il est recommandé d’être en activité au moment de suivre la formation ou d'avoir un projet.
Attestation de participation