HELMo
Inscription

301 Engagement citoyen

En pratique

  • Cette unité d'enseignement (UE) articule 1 activité d'apprentissage :
    • 301 Engagement citoyen : allemand
  • En 2025-2026, elle s'organise au premier quadrimestre et couvre 7 crédits (ECTS).
  • L'enseignement est principalement centralisé dans le campus : Sainte-Croix
  • Cette UE est remédiable d'une session à l'autre
  • Modalités d'enseignement
    • Groupe classe

Activité d’apprentissage

Les finalités de l'UE

Ecouter, parler, lire, écrire l'allemand; en comprendre finement le fonctionnement, pour maîtriser les compétences linguistiques et paralinguistiques nécessaires à l’exercice de la profession (professeur de langues germaniques dans le tronc commun). Niveau 3Q1+2 

Développer l’ouverture d’esprit par la littérature, la culture, l'histoire, en abordant des thématiques citoyennes. 

Vivre et faire vivre des dispositifs qui conscientisent à des thématiques citoyennes et culturelles, notamment un voyage.

Les contenus de l'UE

  • plusieurs dossiers ainsi qu'une oeuvre littéraire abordant des thématiques citoyennes
  • voyage culturel
  • des émissions télévisées, vidéos, fichiers audio, articles de journaux, bd, films, ....
  • des sources diverses en lien avec l'actualité
  • transferts didactiques des matières vues dans la mesure du possible
  • permettre l’expression et interaction orale en classe
  • améliorer l’expression orale (prononciation – intonation)
  • résolution de tâches orales/écrites

Les acquis d'apprentissage visés par l'UE

  • Comprendre de manière approfondie des messages de types différents : informatifs, narratifs ou argumentatifs oraux et écrits, littéraires, spécialisés….
  • S’exprimer de façon fluide et correcte dans des situations de communications diverses en lien avec les thèmes et les types de messages abordés
  • Maîtriser la prononciation, l’intonation et l’accentuation dans les productions orales en allemand.
  • Rédiger du texte informatif, narratif ou argumentatif dans des situations de communication significatives
  • Mobiliser les 4 compétences dans des situations de communication complexes, réelles ou simulées en lien avec les sujets abordés au cours d'allemand en Bloc 3.
  • Comprendre, analyser et intégrer les dimensions culturelle, interculturelle et historique liées aux dossiers/thématiques travaillés
  • Enrichir par une grande variété de moyens et un investissement certain ses compétences et connaissances linguistiques et affiner et diversifier ses prises de parole.

Les méthodes d'enseignement-apprentissage

  • La langue d'enseignement est exclusivement la langue cible.
  • Travail individuel, en groupes et en autonomie.
  • Participation : Le travail de préparation à réaliser en autonomie, à l'école et/ou à domicile est indispensable. 
     
    La pédagogie se veut active et la participation active et effective de chacun est indispensable en classe. Les étudiants sont aussi responsables et solidaires des apprentissages de leurs pairs (en groupe, présentations, autonomie, ...) 
    Ainsi, les compétences langagières sont entraînées de manière intensive, gage de progrès dans leur maîtrise.
     
    Des synthèses de structuration, donc des synthèses théoriques des outils et ressources linguistiques et culturelles sont élaborées avec une finalité fonctionnelle et en lien avec la didactique de l'allemand en tant que langue étrangère dans le secondaire. 
     
    Evaluations formatives : les étudiants procèdent régulièrement à leur propre analyse réflexive (oralement et par écrit) concernant leurs progrès dans la langue. Pour ce faire, ils font référence régulièrement au feedback personnalisé (oral et/ ou écrit) de leurs productions par le professeur afin de favoriser leurs progrès visibles en allemand. 
     
    En fonction des opportunités et des possibilités, réalisation de diverses activités ou divers projets linguistiques, culturels et interculturels intra ou extra muros. Un voyage ou une excursion est organisé.e sous la forme d'un projet, porté par les étudiant.e.s, et qui se développe tout au long du B3Q1. En cas d'absence à ces activités, un travail compensatoire sera exigé.

Engagement attendu de la part de l'étudiant.e

·        Participation assidue, enthousiaste et constructive à toutes les activités prévues dans l’UE (intra- et extramuros). 

·        Toute interaction dans le cadre du cours avec l’enseignant ou d’autres étudiants doit avoir lieu dans la langue cible  

·        Réalisation des tâches préparatoires et respect des échéances données 

·        Attitudes professionnelles et respect de l’autre et du groupe (par exemple, arrivée ponctuelle, départ non anticipé, utilisation du smartphone/laptop/tablette/montre connectée uniquement pour l’apprentissage, … 

·        Travail régulier à effectuer en autonomie en fonction du cours et des besoins personnels identifiés  

Engagement citoyen - Allemand

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'un examen. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite, une formulation orale. L'épreuve repose sur des réponses longues, réponses courtes, réponses choisies parmi des propositions, formulations personnelles. Elle se déroule sans support. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Règles de l’UE

Quels sont les supports et matériels de cours indispensables ?

Supports et matériels de cours

  • Notes de cours
  • Groβes Übungsbuch Wortschatz AKTUELL, Niveau A2-C1
  • Grammatik aktiv A1-B1 – Verstehen, Üben, Sprechen + Grammatik aktiv  B2-C1, Verstehen, Üben, Sprechen

Comment la note globale de l’UE est-elle déterminée ?

Explication de la pondération des différentes épreuves

L'examen est organisé en fin de B3 Q1, lors de la session de janvier.

La pondération est la suivante : 

·         Expression orale 50%

·        Compréhension à l'audition 15%

·        Compréhension à la lecture 15%

·        Outils linguistiques et culturels 20%

Quelles sont les activités obligatoires payantes de cette UE ?

Engagement Citoyen : allemand / En fonction de l’actualité pédagogique, une sortie payante obligatoire (ex: conférence, cinéma, excursion …) pourrait être organisée.

Il s'agit d’une sortie (exposition, musée, spectacle…).

Quelles sont les informations administratives de cette UE ?

  • UE prérequises

    Aucune

  • UE corequises

    Aucune

  • Langue d'enseignement

    Français

  • Responsable de cette UE

    HEINEN Christiane

  • Jury de délibération

  • Identification

    • Code :
    • Cycle : 1er cycle
    • Unité obligatoire : non
    • Niveau CEC : 6
    • 70 heures

  • Cursus

    BA section 3 : langues germaniques

  • Enseignants prenant part à cette UE

    Aucune