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UE104 Développement des activités gymniques

En pratique

  • Cette unité d'enseignement (UE) articule 1 activité d'apprentissage :
    • Activités gymniques
  • En 2026-2027, elle s'organise au premier quadrimestre et deuxième quadrimestre et couvre 2 crédits (ECTS).
  • L'enseignement est principalement centralisé dans le campus : Loncin
  • Cette UE est remédiable d'une session à l'autre
  • Modalités d'enseignement
    • Travaux pratiques dans un local équipé spécifiquement

Activité d’apprentissage

Les finalités de l'UE

Cette unité a pour objectifs : 

-vivre les activités gymniques pour en découvrir et en identifier les spécificités, les fondements et la logique interne. 
-Découvrir et développer des compétences motrices en lien avec les fondements des activités gymniques 
-Intégrer « les savoirs » et la méthodologie en lien avec ces fondements et la logique interne des activités gymniques  

Les contenus de l'UE

Dans un premier temps, la pratique de l’activité et le vécu d’un large éventail de situations d’apprentissages variées et diversifiées permettront à l’étudiant d’une part de dégager les fondamentaux, les spécificités et les caractéristiques de la discipline et d’autre part de maîtriser ces fondamentaux. 
Dans un deuxième temps, l’étudiant sera amené à mobiliser ces fondamentaux afin de les enchaîner efficacement et adéquatement. 

Transversalement, les étudiants vivront des focus méthodologiques centrés sur l’apprenant de l’enseignement fondamental.  
Des liens théoriques permettront de décoder et d’ancrer les apprentissages vécus sur le terrain. 

Les acquis d'apprentissage visés par l'UE

Maîtriser les fondamentaux des activités gymniques comprenant une évolution vers l’enchainement.  

Maitriser la didactique des fondamentaux des activités gymniques et la méthodologie de leur enseignement. 

Les méthodes d'enseignement-apprentissage

Les démarches mises en avant s’appuient sur les principes suivants : 
-       Partir du bagage moteur de l’étudiant pour faire vivre des situations variées. 
-       Respecter les différentes phases de l’apprentissage et les lois y afférant. 
-       Mettre en exergue les spécificités et les caractéristiques de la discipline.
-       Identifier le fil rouge et ce qui fait sens (fondamentaux) dans la pratique de la discipline. 
-       Amener les étudiants à entrer dans une démarche réflexive par rapport à leur propre vécu moteur. 

 

Engagement attendu de la part de l'étudiant.e

La présence aux enseignements est obligatoire. La nature pratique des activités d’apprentissage, le recours à des méthodologies participatives et interactives ainsi que la réalisation de productions en classe ou en salle requièrent la présence effective de l’étudiant à l’ensemble des séances.

Dans cette UE, il est nécessaire de réaliser un entrainement, une exercisation régulière. Nous conseillons donc de ne pas attendre la session pour réaliser les exercices proposés, mais de s’y prendre au fur et à mesure, chaque semaine. 

Evaluations certificatives (fondamentaux et enchainements)

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée avant la session. Il s'agit d'une présentation. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une réalisation par mise en pratique. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Evaluation formative

Cette épreuve présente des modalités spécifiques à la 1re session. Elle est organisée de manière continue. Il s'agit d'une participation. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une réalisation par mise en pratique. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Règles de l’UE

Comment la note globale de l’UE est-elle déterminée ?

Explication de la pondération des différentes épreuves

Cette unité est transversale. L'évaluation continue se base sur les épreuves proposées par l'enseignant durant le 1er quadrimestre. Chacune des épreuves peut être représentée ou faire l'objet d'une dispense.

  1. 1ère Session 

La note finale de l'UE est établie au départ de plusieurs évaluations composant 4 parties : 

  • Partie pratique sur la réalisation de fondamentaux gymniques aux différents agrès pour 80% de la note finale : L'étudiant choisit son niveau de difficulté. 

    • Sol (40%) 

    • Saut (15%) 

    • Poutre (15%) 

    • Barres asymétriques (15%) 

    • Barres parallèles (15%) 

  • Partie pratique sur la présentation d'enchaînements efficaces de praxies aux différents agrès à partir de fondamentaux imposés pour 20% de la note finale 

Attention : obligation de présenter chacune des évaluations composant les différentes parties 
 
La note finale de l’UE est arrêtée au demi point sur base de l’arrondi mathématique de la note calculée selon la moyenne arithmétique pondérée. 

La seconde session est identique à la 1e session. 

Quelles sont les informations administratives de cette UE ?