En bref

Le domaine biopharmaceutique englobe des activités scientifiques et techniques liées à la production et au développement de solutions de santé. La formation prépare les étudiant·e·s à intégrer ce secteur en évolution constante.

Ce bachelier scientifique est axé sur la biotechnologie, la chimie pharmaceutique, les procédés de production et la qualité des processus au sein des entreprises ainsi qu’au développement de savoirs, savoir-faire et savoir-être à combiner dans des situations authentiques des métiers en lien avec la biopharmaceutique.

Cette formation est organisée en partenariat avec la Haute École de la Province de Liège (HEPL), qui en est l'établissement référent. Les cours se donnent sur une implantation de HELMo (Campus de l'Ourthe) et deux implantations de la HEPL (Campus Gloesener et Campus Barbou).

L'inscription à ce bachelier se fait auprès de la HEPL

Points forts

  • Formation pratique et technique : le diplômé ou la diplômée aura les compétences nécessaires pour la réalisation de gestes techniques essentiels à son domaine.
  • Formation en alternance intégrée (avec rémunération) où les situations professionnelles et les apports académiques interagissent.

Formation

La chimie, la biologie et leur application dans l’industrie t’intéressent ? Tu veux comprendre le fonctionnement des laboratoires, des chaînes de production et des processus de contrôle des produits ?

Avec cette nouvelle offre de bachelier en alternance en Biopharma, tu bénéficieras d’un apprentissage alliant théorie et immersion en entreprise. Grâce à cette approche, tu développeras des compétences concrètes tout en étant directement confronté aux réalités du terrain. Si apprendre en pratiquant te motive, cette formation est faite pour toi  !

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Alternance / immersion professionnelle

Formation en alternance intégrée où situations professionnelles et apports académiques interagissent

Ce cursus de type court allie théorie et pratique, avec une place centrale accordée aux stages en milieu professionnel. Ceux-ci favorisent une immersion professionnelle et facilitent l’acquisition progressive des compétences techniques et organisationnelles nécessaires à l’exercice du métier.

En outre, le travail de fin d’études (TFE) constitue l’aboutissement de la formation et permet de développer des compétences en recherche appliquée.

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