Une semaine pour apprendre autrement : immersion au cœur de la comptabilité
Chaque année, la semaine de la comptabilité organisée au sein du bachelier en comptabilité de HELMo Campus Guillemins constitue un temps fort du parcours de formation. Bien plus qu’une succession d’activités, elle s’inscrit comme une véritable expérience pédagogique, pensée pour confronter les étudiant·e·s à la réalité du terrain et aux exigences du métier.
Durant cinq jours, les étudiants de Bloc 2 ont été amenés à sortir du cadre classique des auditoires pour vivre une semaine riche, rythmée par des défis, des rencontres et des mises en situation concrètes.
De l’idée au projet : défendre, convaincre, évoluer
La semaine a débuté par la défense des projets entrepreneuriaux. Un exercice exigeant : en quelques minutes, les étudiants doivent convaincre un jury de la pertinence, de la viabilité et de la cohérence de leur projet.
Mais derrière cette présentation se cachent plusieurs mois de travail : réflexion, structuration, essais, ajustements, doutes et progression. Cet exercice met en lumière des compétences essentielles : argumentation, adaptabilité, gestion du stress et capacité à structurer une idée en un projet crédible.
Au-delà de la performance orale, c’est tout un processus d’apprentissage qui se révèle.
Apprendre autrement : une respiration nécessaire
La deuxième journée a volontairement pris le contre-pied des compétences techniques. Pas de chiffres, pas de théorie. Place à l’humain.
Après plusieurs mois intenses de travail, cette journée avait aussi pour objectif de permettre aux étudiants de relâcher la pression, de souffler et de prendre du recul.
À travers des activités de team building au château de Hollogne, ils ont été amenés à relever des défis collectifs, à prendre des décisions rapides et à communiquer autrement. Sortir de sa zone de confort, s’adapter aux autres, trouver sa place dans un groupe : autant de compétences essentielles, mais abordées ici dans un cadre plus léger.
Cette respiration, au cœur de la semaine, a permis de renforcer la cohésion du groupe et de rappeler qu’apprendre, c’est aussi savoir s’arrêter, partager et construire du lien.
Aller sur le terrain : comprendre la réalité des entreprises
La semaine s’est poursuivie par une journée de visites d’entreprises, offrant aux étudiants une immersion concrète dans des environnements professionnels variés.
Gestion des stocks, logistique, analyse financière, outils ERP, digitalisation des processus ou encore vision stratégique : les échanges ont permis de dépasser la vision parfois réductrice de la comptabilité limitée aux chiffres.
Ces rencontres ont surtout mis en évidence une réalité essentielle : la comptabilité est omniprésente dans l’entreprise et joue un rôle central dans la prise de décision.
Entreprendre pour de vrai : une mise en situation grandeur nature
Moment phare de la semaine, la foire commerciale a transformé les étudiants en entrepreneurs d’un jour. Création de stand, présentation de projet, interaction avec un public… autant d’éléments qui viennent concrétiser les apprentissages.
Cet exercice mobilise à la fois des compétences techniques et humaines : créativité, communication, esprit d’initiative, capacité à convaincre. Il permet également aux étudiants de prendre conscience de leur évolution tout au long de l’année.
Se projeter dans le métier de demain
Enfin, le vendredi a débuté par une réflexion sur l’évolution du métier de comptable.
Dans un contexte marqué par la digitalisation et l’intelligence artificielle, les étudiants ont pu mesurer à quel point la profession se transforme. Si certaines tâches tendent à disparaître, de nouvelles compétences deviennent essentielles : compréhension du business, capacité d’analyse, maîtrise des outils digitaux, communication et conseil.
Le comptable de demain n’est plus uniquement un technicien : il devient un véritable partenaire stratégique.
Et pour conclure, les étudiants du Bloc 2 Cybersécurité, dans le cadre de leur cours de Communication sont venus afin de sensibiliser nos étudiants aux risques encourus lors de cyberattaques.
Une formation ancrée dans la réalité
Cette semaine illustre pleinement la philosophie du bachelier en comptabilité : former des étudiants capables de comprendre, analyser et agir dans des contextes professionnels concrets.
Au fil des activités, une conviction s’impose : apprendre ne se limite pas à acquérir des connaissances. Il s’agit aussi de se confronter à la réalité, de développer des compétences humaines et de construire progressivement sa posture professionnelle.
Une semaine intense, formatrice, et essentielle pour préparer les étudiants aux défis du monde de demain.
Merci à nos partenaires, Verdin Associés, Neoviaq, THG Group, Easi et Wallonie Entreprendre pour leur soutien.
Contact : Alice Deghaye
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